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Avaliação On-Line 1 (AOL 1) – Questionário 10/10 1. Pergunta 1 As componentes simétricas são uma ferramenta utilizada para facilitar a resolução de sistemas trifásicos. Ao procurarmos interpretar o significado de cada componente e verificar a relação entre elas, chega-se a uma resolução mais fácil dos circuitos, principalmente quando eles estão em situação de falha ou sobrecarga. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre componentes simétricas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Dada uma sequência de tensões trifásicas a qualquer, esta sequência pode ser transformada através da matriz transformação e do operador Va em um vetor de componentes simétricas. Porque: II. Devido ao teorema de unicidade das componentes simétricas, que prova poder existir um vetor de sequência direta, inversa e nula que, somadas, reproduzem este vetor de tensões trifásicas Va A seguir, assinale a alternativa correta: 1. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 2. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta de I. 3. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 4. As asserções I e II são proposições falsas. 5. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 2. Pergunta 2 Leia o excerto a seguir: “Para o correto dimensionamento das linhas de transmissão, é necessário nos voltarmos para os aspectos elétricos do cálculo dos parâmetros de uma linha de transmissão, correspondentes às características elétricas, dimensões e espaçamento dos condutores. Uma dessas características fundamentais é a resistência elétrica.” Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre resistência e resistividade, analise as afirmativas a seguir: I. Pelas tabelas de características elétricas de condutores encordoados de alumínio nu com alma de aço, o condutor Warwing de 266.800 cmil e relação de 18/1 fios de alumínio/aço tem resistência CC a 20°C de 0,0646 Ω por 1.000 pés e resistência CA a 50°C de 0,03831 Ω por milha. O valor da resistência CA a 20°C é de 0,3417 Ω por milha. II. Pelas tabelas de características elétricas de condutores encordoados de alumínio nu com alma de aço, o condutor Partridge de 266.800 cmil e relação de 26/7 fios de alumínio/aço tem resistência CA a 20°C de 0,3488 Ω por milha e resistência CA a 50°C de 0,3792 Ω por milha. O aumento da resistência com a temperatura é de 0,0304 Ω por milha nesta situação. III. O encordoamento dos cabos é quando um cabo é constituído de vários fios. Este processo é utilizado para se evitar as perdas ôhmicas. IV. A resistividade do alumínio é menor do que a do cobre, o que explica seu uso intensivo em linhas de transmissão de energia elétrica. Está correto apenas o que se afirma em: 1. I e IV. 2. I e III. 3. II e V. 4. III e IV. 5. I e II. 3. Pergunta 3 Os materiais elétricos são componentes do sistema elétrico de potência, e conhecer suas propriedades é fundamental para saber se estão corretamente aplicados, bem como as características, fenômenos elétricos e suas respectivas definições. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre resistividade e resistência, analise as afirmativas a seguir: I. Um condutor de cobre tem uma resistência de 120 Ω a 20°C. Sua resistência a uma temperatura de 50°C é igual a 136,4 ohms. Sendo que o coeficiente de temperatura α do cobre é igual a 0,004°C-1 a 20°C. II. A resistência de um condutor de cobre a 20°C, sabendo-se que sua seção seja de 3 mm2 e que seu comprimento seja de 200 m, é igual a 1,186 ohms, sendo que a resistividade ρ do cobre é igual a 0,0178 Ω × mm2/m. III. As perdas ôhmicas são dadas pela fórmula Pperdas = R × I2, e esta energia é perdida em forma de calor. IV. Entre a prata e o alumínio, este último é considerado o melhor condutor de eletricidade, por isso é muito utilizado em sistemas de transmissão de energia elétrica. V. A água salgada é um condutor de eletricidade. Está correto apenas o que se afirma em: 1. I, II e V. 2. II, III e V. 3. II, III e IV. 4. I, III e V. 5. I, II e III. 4. Pergunta 4 Leia o excerto a seguir: “Em um sistema trifásico, as três formas de onda possuem valores iguais de amplitude, e seus ângulos de fase estão defasados um em relação ao outro em 120°. Na maior parte do tempo tais condições de operação prevalecem em redes de transmissão, e a utilização das relações entre as ligações estrela e triângulo (ou ) são de fundamental importância na resolução desses circuitos.” Considerando essas afirmações e o conteúdo estudado sobre ligação em estrela e triângulo, analise as afirmativas a seguir. I. A relação entre as tensões de linha e de fase em um circuito ligado em estrela é representada por . II. As correntes de linha e de fase são iguais em um circuito ligado em estrela. III. A relação entre as correntes de linha e de fase em um circuito ligado em triângulo é representada por IV. As tensões de linha e de fase são iguais em um circuito ligado em triângulo. V. Um circuito equilibrado não permite circulação de corrente no neutro. Está correto apenas o que se afirma em: 1. I, II e IV. 2. II, III e V. 3. I, III e IV. 4. I, II e V. 5. II, III e IV. 5. Pergunta 5 Leia o excerto a seguir: “A eletricidade da era moderna (após o passo inicial de Thales de Mileto, no século VI a.C.), essa coisa que não sabemos ao certo o que é, foi descoberta pelo americano Benjamin Franklin (1706-1790). Em um simples experimento com uma pipa, no ano de 1752, ele verificou a natureza da eletricidade.” Depois da descoberta da eletricidade, alguns cientistas percorreram um longo caminho até chegarmos ao sistema elétrico de potência como conhecido atualmente. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, associe as invenções ou regulamentos que moldaram o sistema elétrico de potência a seus respectivos inventores. 1) Sistema trifásico em corrente alternada. 2) Lâmpadas a arco usada para iluminação pública. 3) Transformador. 4) Regras do mercado de energia. (3) John Dixon Gibbs. (1) Nikola Tesla. (4) Samuel Insull. (2) Thomas Alva Edison. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 1. 1, 3, 4, 2. 2. 3, 4, 1, 2. 3. 3, 1, 4, 2. 4. 3, 1, 2, 4. 5. 1, 4, 3, 2. 6. Pergunta 6 Leia o excerto a seguir: “A eletricidade é normalmente gerada em áreas afastadas dos centros de carga, como áreas metropolitanas. As linhas de transmissão formam um importante enlace na estrutura dos sistemas de potência ao transportar grandes quantidades de energia elétrica com a menor perda de energia possível, mantendo o sistema estável operacionalmente, e tudo isso a um custo mínimo.” Com base nessas informações e no conteúdo estudado sobre as vantagens da interligação do sistema elétrico através de linhas de transmissão, analise as afirmativas a seguir. I. O sistema elétrico de potência é projetado para desligar a menor área possível em caso de um defeito técnico, para evitar que muitos consumidores permaneçam sem energia por uma condição desnecessária. II. Distúrbios severos em um sistema elétrico de potência podem resultar em saídas de circuitos em cascata e isolação de áreas, causando graves prejuízos à população. O Sistema Elétrico de Potência, devido a sua robustez e interligação, é imune à saída de grandes geradores de energia do sistema. III. A interconexão do sistema elétrico de potência permite, através de linhas de transmissão, a transferência de energia entre diversas linhas de transmissão, transformando o sistema em redundante até o nível de distribuição. IV. A construção de linhas de transmissão com a finalidade de interligar sistemas elétricos traz benefícios técnicos e econômicos. Desde que haja condiçõesfísicas adequadas, a interligação de sistemas possibilita a ajuda mútua entre eles em caso de uma possível emergência. Está correto apenas o que se afirma em: 1. III e IV. 2. II e III. 3. I e IV. 4. I e III. 5. II e IV. 7. Pergunta 7 Uma pequena cidade no interior de um vale é atravessada por um rio, que é fonte de água para consumo, para irrigação de lavouras de subsistência dos moradores e de pesca para outras comunidades que vivem na região. O clima é de verão na maior parte do ano. Deseja-se instalar uma usina de geração de energia para abastecer a cidade, que é isolada e distante de outras localidades, ou seja, esta cidade possuirá uma geração individualizada de energia devido à dificuldade de acesso. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as várias matrizes de geração disponíveis, pode-se afirmar que a melhor solução para esta comunidade será a geração: 1. termelétrica, porque se utilizará a biomassa proveniente da agricultura para aquecer a água do rio, sem afetar a agricultura e a pesca. 2. eólica, pela localização geográfica desta comunidade ser no interior de um pequeno vale cercado de altas montanhas. 3. hidrelétrica, porque existe um rio que atravessa a cidade com potencial para esse tipo de geração. 4. nuclear, por ser a opção mais viável, devido à energia necessária para aquecer a água do rio ser oriunda do processo de fissão nuclear. 5. fotovoltaica, porque a instalação de células fotovoltaicas deve ser feita preferencialmente em regiões onde a incidência do sol é bastante intensa. 8. Pergunta 8 Os materiais elétricos são os componentes do sistema elétrico de potência, e conhecer suas propriedades é fundamental para saber se estão corretamente aplicados. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre resistência, analise as características e fenômenos elétricos listados a seguir e associe-os a suas respectivas definições: 1) Rigidez dielétrica. 2) Efeito corona. 3) Condutividade elétrica. 4) Resistividade elétrica. (1) É um valor-limite de tensão aplicada sobre a espessura do material (kV/mm), sendo que, a partir deste valor, os átomos que compõem o material se ionizam e o material deixa de funcionar como um isolante. (4) Capacidade de um corpo qualquer se opor à passagem de corrente elétrica quando existe uma diferença de potencial aplicada. Seu cálculo é dado pela Lei de Ohm, e, segundo o Sistema Internacional de Unidades (SI), é medida em ohms. (3) É usada para especificar o caráter elétrico de um material. Ela é simplesmente o inverso proporcional da resistividade e é indicativo da facilidade com a qual um material conduz uma corrente elétrica. A unidade é o inverso de (ohm-metro), isto é, [(Ω-m) -1]. (2) Verifica-se na superfície de elementos alimentados por uma tensão quando o valor do gradiente de potencial aí existente excede o valor do gradiente crítico disruptivo do ar. 1. 1, 2, 4, 3. 2. 1, 4, 3, 2. 3. 2, 1, 4, 3. 4. 2, 1, 3, 4. 5. 3, 1, 4, 2. 9. Pergunta 9 Leia o excerto a seguir: “As redes de baixa tensão se ramificam em múltiplas direções, da rede de alta tensão a partir das subestações, e levam energia elétrica para todas as áreas conectadas. Elas têm milhares de quilômetros de fios condutores e estão sujeitas a faltas mais frequentes que a rede de transmissão. Em termos de investimentos, os sistemas de distribuição fazem parte da maior parcela do custo total do sistema.” Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre distribuição, analise as afirmativas a seguir: I. As bandeiras tarifárias foram criadas para que o consumidor possa acompanhar através de um indicador de cores, como é feito no semáforo, o nível dos reservatórios das usinas hidrelétricas de energia e, com isso, racionar o uso da energia em épocas de estiagem II. A tarifa branca foi criada como forma de diminuir o uso da energia elétrica pelo setor residencial no horário de pico, gerando desconto na conta de energia ao consumidor que não utilizar seus equipamentos elétricos durante o período determinado pela concessionária. III. A distribuição de energia elétrica é feita através de redes aéreas e subterrâneas. IV. A rede de distribuição da concessionária é feita por 4 fios no lado da alta tensão. V. Os transformadores são os responsáveis por reduzir a tensão para o valor de 220 Volts, padronizado em todo o Brasil. Está correto apenas o que se afirma em: 1. II, III e V. 2. II, III e IV. 3. I, II e III. 4. I, II e V. 5. I, III e V. 10. Pergunta 10 Leia o excerto a seguir: “A questão energética tem um significado relevante no contexto ambiental e na busca pelo desenvolvimento sustentável. Ela tem influenciado muito as mudanças de paradigma que estão ocorrendo na humanidade, principalmente por dois motivos. Primeiro, porque o suprimento eficiente e confiável de energia é considerado uma das condições básicas para o desenvolvimento econômico e, segundo, porque vários problemas e desastres ecológicos e humanos nas últimas décadas têm relação direta com o suprimento de energia, fato que serve de motivação e argumento em favor do desenvolvimento sustentável.” Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre impacto ambiental, analise os tipos de geração a seguir e relacione-os a seu consequente problema ambiental: 1) Geração hidrelétrica. 2) Geração térmica de fonte não renovável. 3) Geração térmica de fonte renovável. 4) Geração nuclear. 5) Geração eólica. (1) Gás metano. (5) Mortalidade de pássaros. (2) Gases causadores do efeito estufa. (3) Chorume. (4) Lixo tóxico. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 1. 2, 5, 1, 3, 4. 2. 2, 5, 3, 1, 4. 3. 1, 5, 3, 2, 4. 4. 2, 5, 1, 4, 3. 5. 1, 5, 2, 3, 4.
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