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Introdução à Psicologia Prof. Rafael Rodrigues Introdução à Psicologia Prof. Rafael Rodrigues 1 . A PSICOLOGIA ENQUANTO CIÊNCIA 1 .4 AS PRINCIPAIS TEORIAS DA PSICOLOGIA DO SÉCULO XX Livro Leitura do livro: BOCK, Bahia, A. M. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia.15. São Paulo: Saraiva, 2018. Disponível em: https://petpedufba.files.wordpress.com/2016/02/bock_psicologias-umaintroduc3a7c3a3o-p.pdf PROBLEMA a psicologia inicialmente tinha uma visão dualista (mente era separada de corpo), na atualidade tem-se uma visão monista (mente é uma parte integrante ao corpo), pontue as principais vantagens e desvantagens destas duas visões. O Behaviorismo: O ESTUDO DO COMPORTAMENTO O termo Behaviorismo foi inaugurado pelo americano John B. Watson, em artigo publicado em 1913, que apresentava o título “Psicologia: como os behavioristas a vêem”. O termo inglês behavior significa “comportamento”; por isso, para denominar essa tendência teórica, usamos Behaviorismo — e, também, Comportamentalismo, Teoria Comportamental, Análise Experimental do Comportamento, Análise do Comportamento. O Behaviorismo: O ESTUDO DO COMPORTAMENTO COMPORTAMENTO como objeto da Psicologia, dava a esta ciência a consistência que os psicólogos da época vinham buscando — um objeto observável, mensurável, cujos experimentos poderiam ser reproduzidos em diferentes condições e sujeitos. Essas características foram importantes para que a Psicologia alcançasse o status de ciência, rompendo definitivamente com a sua tradição filosófica. O Behaviorismo: O ESTUDO DO COMPORTAMENTO defendia uma perspectiva funcionalista para a Psicologia o comportamento deveria ser estudado como função de certas variáveis do meio buscava a construção de uma Psicologia sem alma e sem mente, livre de conceitos mentalistas e de métodos subjetivos, e que tivesse a capacidade de prever e controlar Comportamento = interação entre aquilo que o sujeito faz e o ambiente onde o seu “fazer” acontece. o Behaviorismo dedica-se ao estudo das interações entre o indivíduo e o ambiente, entre as ações do indivíduo (suas respostas) e o ambiente (as estimulações) os termos “resposta” e “estímulo” se referirem àquilo que o organismo faz e às variáveis ambientais que interagem com o sujeito Certos estímulos levam o organismo a dar determinadas respostas e isso ocorre porque os organismos se ajustam aos seus ambientes por meio de equipamentos hereditários e pela formação de hábitos. 7 O Behaviorismo: O ESTUDO DO COMPORTAMENTO Comportamento, entendido como interação indivíduo-ambiente, é a unidade básica de descrição e o ponto de partida para uma ciência do comportamento. O homem começa a ser estudado a partir de sua interação com o ambiente, sendo tomado como produto e produtor dessas interações. Certos estímulos levam o organismo a dar determinadas respostas e isso ocorre porque os organismos se ajustam aos seus ambientes por meio de equipamentos hereditários e pela formação de hábitos. 8 O Behaviorismo: A ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO O mais importante dos behavioristas que sucedem Watson é B. F. Skinner (1904-1990) Esta linha de estudo ficou conhecida por Behaviorismo radical, termo cunhado pelo próprio Skinner, em 1945, para designar uma filosofia da Ciência do Comportamento (que ele se propôs defender) por meio da análise experimental do comportamento A base da corrente skinneriana está na formulação do comportamento operante Certos estímulos levam o organismo a dar determinadas respostas e isso ocorre porque os organismos se ajustam aos seus ambientes por meio de equipamentos hereditários e pela formação de hábitos. 9 O Behaviorismo: SUA APLICAÇÃO a educação métodos de ensino programado controle e a organização das situações de aprendizagem elaboração de uma tecnologia de ensino. treinamento de empresas, a clínica psicológica, o trabalho educativo de crianças excepcionais, a publicidade e outras mais. a Análise Experimental do Comportamento pode nos auxiliar a descrever nossos comportamentos em qualquer situação, ajudando-nos a modificá-los. Certos estímulos levam o organismo a dar determinadas respostas e isso ocorre porque os organismos se ajustam aos seus ambientes por meio de equipamentos hereditários e pela formação de hábitos. 10 Certos estímulos levam o organismo a dar determinadas respostas e isso ocorre porque os organismos se ajustam aos seus ambientes por meio de equipamentos hereditários e pela formação de hábitos. 11 O Behaviorismo Laranja mecânica. Direção Stanley Kubrick (Inglaterra, 1971) Certos estímulos levam o organismo a dar determinadas respostas e isso ocorre porque os organismos se ajustam aos seus ambientes por meio de equipamentos hereditários e pela formação de hábitos. 12 A Gestalt: A PSICOLOGIA DA FORMA A Psicologia da Gestalt é uma das tendências teóricas mais coerentes e coesas da história da Psicologia. Seus articuladores preocuparam-se em construir não só uma teoria consistente, mas também uma base metodológica forte, que garantisse a consistência teórica. Certos estímulos levam o organismo a dar determinadas respostas e isso ocorre porque os organismos se ajustam aos seus ambientes por meio de equipamentos hereditários e pela formação de hábitos. 13 A Gestalt: A PSICOLOGIA DA FORMA Gestalt é um termo alemão de difícil tradução. O termo mais próximo em português seria forma ou configuração, que não é utilizado, por não corresponder exatamente ao seu real significado em Psicologia. no final do século passado muitos estudiosos procuravam compreender o fenômeno psicológico em seus aspectos naturais (principalmente no sentido da mensurabilidade). A Psicofísica estava em voga. Certos estímulos levam o organismo a dar determinadas respostas e isso ocorre porque os organismos se ajustam aos seus ambientes por meio de equipamentos hereditários e pela formação de hábitos. 14 A Gestalt: A PSICOLOGIA DA FORMA Ernst Mach (1838-1916), físico, e Christian von Ehrenfels (1859-1932), filósofo e psicólogo, desenvolviam uma psicofísica com estudos sobre as sensações (o dado psicológico) de espaço-forma e tempo-forma (o dado físico) e podem ser considerados como os mais diretos antecessores da Psicologia da Gestalt. Certos estímulos levam o organismo a dar determinadas respostas e isso ocorre porque os organismos se ajustam aos seus ambientes por meio de equipamentos hereditários e pela formação de hábitos. 15 A Gestalt: A PSICOLOGIA DA FORMA Max Wertheimer (1880-1943), Wolfgang Köhler (1887-1967) e Kurt Koffka (1886-1941), baseados nos estudos psicofísicos que relacionaram a forma e sua percepção, construíram a base de uma teoria eminentemente psicológica. Certos estímulos levam o organismo a dar determinadas respostas e isso ocorre porque os organismos se ajustam aos seus ambientes por meio de equipamentos hereditários e pela formação de hábitos. 16 A Gestalt: A PSICOLOGIA DA FORMA iniciaram seus estudos pela percepção e sensação do movimento. Os gestaltistas estavam preocupados em compreender quais os processos psicológicos envolvidos na ilusão de ótica, quando o estímulo físico é percebido pelo sujeito como uma forma diferente da que ele tem na realidade. Certos estímulos levam o organismo a dar determinadas respostas e isso ocorre porque os organismos se ajustam aos seus ambientes por meio de equipamentos hereditários e pela formação de hábitos. 17 A Gestalt: A PSICOLOGIA DA FORMA Cinema uma fita cinematográfica sabe que ela é composta de fotogramas estáticos. O movimento que vemos na tela é uma ilusão de ótica causada pela pós-imagem retiniana (a imagem demora um pouco para se “apagar” em nossa retina) Como as imagens vão-se sobrepondo em nossa retina, temos a sensação de movimento. Mas o que de fato está na tela é uma fotografia estática. Certos estímulos levam o organismo a dar determinadas respostas e isso ocorre porque os organismos se ajustam aos seus ambientes por meio de equipamentos hereditáriose pela formação de hábitos. 18 Flipbook Certos estímulos levam o organismo a dar determinadas respostas e isso ocorre porque os organismos se ajustam aos seus ambientes por meio de equipamentos hereditários e pela formação de hábitos. 19 A Psicanálise: SIGMUND FREUD As teorias científicas surgem influenciadas pelas condições da vida social, nos seus aspectos econômicos, políticos, culturais etc. São produtos históricos criados por homens concretos, que vivem o seu tempo e contribuem ou alteram, radicalmente, o desenvolvimento do conhecimento. 20 A Psicanálise: SIGMUND FREUD Sigmund Freud (1856-1939) médico neurologista vienense. Alterou, radicalmente, o modo de pensar a vida psíquica Ousou colocar os “processos misteriosos” do psiquismo, suas “regiões obscuras”, isto é, as fantasias, os sonhos, os esquecimentos, a interioridade do homem, como problemas científicos. A investigação sistemática desses problemas levou Freud à criação da Psicanálise. 21 A Psicanálise: SIGMUND FREUD O termo psicanálise é usado para se referir a uma teoria, a um método de investigação e a uma prática profissional Caracteriza-se por um conjunto de conhecimentos sistematizados sobre o funcionamento da vida psíquica. Freud publicou uma extensa obra, durante toda a sua vida, relatando suas descobertas e formulando leis gerais sobre a estrutura e o funcionamento da psique humana 22 A Psicanálise: SIGMUND FREUD caracteriza-se pelo método interpretativo, que busca o significado oculto daquilo que é manifesto por meio de ações e palavras ou pelas produções imaginárias, como: os sonhos os delírios as associações livres os atos falhos. 23 A Psicanálise: SIGMUND FREUD Compreender a Psicanálise significa percorrer novamente o trajeto pessoal de Freud, desde a origem dessa ciência e durante grande parte de seu desenvolvimento. A relação entre autor e obra torna-se mais significativa quando descobrimos que grande parte de sua produção foi baseada em experiências pessoais, transcritas com rigor em várias de suas obras, como A interpretação dos sonhos e A psicopatologia da vida cotidiana, dentre outras. 24 A Psicanálise: SIGMUND FREUD Compreender a Psicanálise significa, também, percorrer, no nível pessoal, a experiência inaugural de Freud e buscar “descobrir” as regiões obscuras da vida psíquica, vencendo as resistências interiores, pois se ela foi realizada por Freud, “não é uma aquisição definitiva da humanidade, mas tem que ser realizada de novo por cada paciente e por cada psicanalista” R. Mezan. Freud: a trama dos conceitos, p. 35. 25 A Psicanálise: A GESTAÇÃO DA PSICANÁLISE Começou a clinicar, atendendo pessoas acometidas de “problemas nervosos” Trabalhou com Jean Charcot, psiquiatra francês que tratava as histerias com hipnose Seu principal instrumento de trabalho na eliminação dos sintomas dos distúrbios nervosos passou a ser a sugestão hipnótica 26 A Psicanálise: A DESCOBERTA DO INCONSCIENTE “Qual poderia ser a causa de os pacientes esquecerem tantos fatos de sua vida interior e exterior...?”, perguntava-se Freud. O conteúdo esquecido era sempre algo penoso para o indivíduo, e era exatamente por isso que havia sido esquecido e o penoso não significava, necessariamente, sempre algo ruim, mas podia se referir a algo bom que se perdera ou que fora intensamente desejado 27 A Psicanálise: A DESCOBERTA DO INCONSCIENTE Freud abandonou as perguntas no trabalho terapêutico com os pacientes e os deixou dar livre curso às suas ideias, observou que, muitas vezes, eles ficavam embaraçados, envergonhados com algumas ideias ou imagens que lhes ocorriam. 28 A Psicanálise: APLICAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES SOCIAIS Decifrar o inconsciente e a integração de seus conteúdos na consciência Conteúdos desconhecidos e inconscientes que determinam, em grande parte, a conduta dos homens e dos grupos — as dificuldades para viver, o mal-estar, o sofrimento. 29 A Psicanálise: APLICAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES SOCIAIS é buscar o autoconhecimento, que possibilitaraá o indivíduo lidar com o sofrimento, criar mecanismos de superação das dificuldades, dos conflitos e dos submetimentos em direção a uma produção humana mais autônoma, criativa e gratificante de cada pessoa, dos grupos, das instituições. 30 A Psicanálise: APLICAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES SOCIAIS Cabe ao psicanalista ajudar o paciente a desmontar, pacientemente, as resistências inconscientes que obstaculizam a passagem dos conteúdos inconscientes para a consciência 31 A Psicanálise: APLICAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES SOCIAIS O mal-estar na civilização 32 Freud, além da alma. Direção John Huston (EUA, 1962) A Psicanálise Certos estímulos levam o organismo a dar determinadas respostas e isso ocorre porque os organismos se ajustam aos seus ambientes por meio de equipamentos hereditários e pela formação de hábitos. 33 Aprenda + As principais teorias da psicologia do século XX 1-Em relação as principais teorias da psicologia do século XX, escolha a alternativa correta: a-) A psicologia por ser uma ciência subjetiva estuda apenas a mente b-) A psicologia por ser uma ciência subjetiva estuda apenas o corpo c-) A psicologia por ser uma ciência não separa mente de corpo pois tudo faz parte de uma única unidade d-) A psicologia por ser uma ciência ainda separa mente de corpo e-) Nenhuma das anteriores 2-Em relação as principais teorias da psicologia do século XX, escolha a alternativa correta: a-) A psicanálise passou a estudar apenas os fenômenos conscientes b-) O behaviorismo foi irrelevante enquanto escola da psicologia c-) A psicanálise passou a estudar tanto conteúdos conscientes quanto inconscientes d-) O behaviorismo estudava conteúdos inconscientes e-) Nenhuma das anteriores Obrigado!!! 37
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