7 23 Teste seus conhecimentos_ Gestão Democrática nos Sistemas e na Escola

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Iniciado em quarta, 26 jan 2022, 14:11
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 26 jan 2022, 14:30
Tempo
empregado
18 minutos 13 segundos
Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00(95%)
Questão 1
Parcialmente correto
Atingiu 0,50 de 1,00
Como um acompanhamento  histórico e contextualizado de todas as ações da escola  , o PPP
envolve etapas que se complementam e que são interligadas  , realimentando todo o processo. Essas
etapas são: elaboração, planejamento  e avaliação. 
 
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O Projeto Político-Pedagógico, como instrumento de planejamento  coletivo, pode resgatar a unidade 
do trabalho escolar e garantir que não haja uma divisão  entre os que planejam e os que simplesmente
executam.  Elaborado, executado e avaliado de forma conjunta, cria uma nova lógica  . Nesse processo,
todos os segmentos planejam, garantindo a visão  do todo, e todos executam, mesmo que apenas parte
desse todo. 
 
Numa visão estruturalista, revela a importância da  e da escola na  das
classes sociais e de suas diferenças. Analisando essa postura na  do PPP, verificamos que, apesar
da  crítica que possui, a escola irá descartar a possibilidade de construir um PPP que possa intervir
na mudança dessa realidade, simplesmente porque ele não terá êxito, pois, para esta posição, a 
está posta e só resta à escola manter a realidade vigente. 
educação manutenção
construção
visão
situação
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De forma global, inspiradas na classificação feita por D’Ávila (1985), pode-se sintetizar em três as diferentes correntes
sociológicas que encaminham concepções de educação e que, quando assimiladas pela escola, irão delinear
diferentes PP. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Podemos afirmar que, dentre outros objetivos, o PPP precisa estabelecer a finalidade e o papel social da escola, definir
o perfil de cidadania que se quer imprimir na escola e estabelecer estratégias de acompanhamento e avaliação que
possibilitarão a construção de uma educação democrática, inclusiva e socialmente relevante. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Numa visão funcionalista, diversos autores veem a escola e a educação como fundamentais para a 
 da realidade social vigente. Nela, a escola tem um papel importante para o equilíbrio e a harmonia social,
adaptando o indivíduo à sociedade. Se essa for a  escolhida pela escola, seu PPP se organizará
com estratégias e mecanismos que garantam a não mudança social, a  dos possíveis desvios
indesejados e a  de papéis sociais diferentes para os estudantes, demandados pelo sistema
econômico. 
manutenção
opção
correção
delimitação
Os sistemas educacionais e a escola  precisam se organizar e elaborar um planejamento que auxilie seu
trabalho. Uma forma de organização  e de planejamento da educação  escolar dos sistemas educacionais
se concretiza nos Planos Educacionais do Estado e do Município. No âmbito da escola, é o Projeto Político-Pedagógico
(PPP) que viabiliza e concretiza ações  educacionais. 
 
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a elaboração do PPP, assinale as alternativas corretas. 
a. Deve servir ao interesse de grandes empresas que investem no município. 
b. Deve ser elaborado pelas mãos da direção da escola ou nas de técnicos externos a ela. 
c. Pode vir a ser uma contra-ação da escola a lógica capitalista, ao restituir a unidade do trabalho pedagógico,
possibilitando aos educadores e todos os demais envolvidos na prática educativa da escola a concepção e a
execução do trabalho educativo. 

d. Deve ser elaborado, executado e avaliado de forma conjunta. 
A prática social da educação é um todo, com partes que se articulam e se complementam. Quando as partes desse
trabalho se distanciam, quando seus membros perdem a noção da totalidade e, muitas vezes, percebem sua “parte”
como “o todo”, a escola tende a ver seu esforço se esvair na fragmentação. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O Projeto Político Pedagógico deve ser visto como um instrumento “neutro” e estanque das demais ações
administrativas. Além disso, precisa ser um instrumento tecnicista e meramente formal. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
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