Diário de Campo Fundamentado (2) (1)

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DIÁRIO DE CAMPO - FUNDAMENTADO
 Nome do aluno: Denise Silveira Dutra de Oliveira RU: 2093759 Período: 05/10/2021 à 26/11/2021
 Local de Estágio: faculdade IV Regional LTDA 
 Supervisor de Campo: Tatiane leal Silveira CRESS: 7204
 Supervisor Acadêmico: Daniela Fontoura da Motta CRESS: 4861
DATA ATIVIDADE(S) REALIZADA(S) OBJETIVO(S) AVALIAÇÃO - FUNDAMENTADA
(Impressões/aspectos positivos/dificuldades etc.
Fundamentar teoricamente aquelas atividades mais
significativas)
05/10/2021 Inicio das atividades para planejamento do projeto de 
intervenção
Definir o objeto de pesquisa para o projeto de intervenção Nessa ocasião foi discutido com a supervisão de campo e 
acadêmica sobre a relevância da abordagem sobre a 
erradicação do trabalho infantil em tempos de pandemia 
11/10/2021 Realização de pesquisa bibliográfica sobre questão a ser 
investigada
 Busca de conhecimento teórico que embasarão o projeto de 
intervenção
 O primeiro passo para o enfrentamento ao trabalho
infantil foi dado com a Constituição Federal, 1988 Art 7º,
xxxIII, dispondo sobre a empregabilidade á partir dos 14
anos em condição de aprendiz, proibindo trabalho noturno
e insalubre para menores de 18 anos. (BRASIL,1988)
18/10/2021 Apresentação do material pesquisado, para esplanação e 
conversa com a supervisão de campo sobre a execução do 
projeto
 Estabelescer a viabilidade do pré-projeto para a implantação 
e execução da intervenção
 Conforme Veroneze (2020, p.246), planejar se constitui 
na organização do que será exposto, na intenção de 
atender os objetivos, na definição de meios para 
concretização de qualquer atividade. 
25/10/2021 Conversa com a supervisão de campo Providências pertinentes a definição de planos, prazos para 
apresentação de resultados
 Ressaltou-se a importância da apropriação teórica no que
se refere a realidade local, porém se enfatizou a
necessidade do encontro pessoal com os atores
envolvidos no programa a que essa pesquisa tem
interesse . 
08/11/2021 Orientação para realzação de investigação In loco Formulação de perguntas para a realização da entrevista O uso desse método de coleta de dados foi indispensável
para a aquisição de informações concretas sobre o objeto
de pesquisa. Para Benjamin (2004, apud SVIERCOSKI e
MEDEIROS,2020, p.179) a entrevista é considerada como
um iinstrumento primordial de “ajuda”.
22/11/2021 Realização de entrevista com a assistente social do Centro de
referencia especializado de assistencia social do município de 
Caçapava do sul - RS
Coletar informações atuais sobre a situação qualitativa e 
quantitativamente do enfrentamento e para a erradicação do 
trabalho infantil no município de Caçapava do sul.
Verificou-se que em decorrência da pandemia do COVID
19 muitas ações ficaram impedidas de acontecer, com
isso o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil
(PETI) deixou de atuar e as demandas passaram a ser
encaminhadas diretamente para o CREAS, que diante
disso se tornou a instituição de interesse desse projeto de
interveção. 
Caçapava do sul, 22 de novembro, 2021.
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 Aluno Supervisor de campo Supervisor acadêmico
 RU Carimbo nº do CRESS Carimbo nº do CRESS 
 
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