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Planejamento Pedagógico e Avaliação Institucional Exercício 2_ Revisão da tentativa

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Planejamento Pedagógico e Avaliação Institucional
Iniciado em segunda, 31 Jan 2022, 19:43
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 31 Jan 2022, 19:56
Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%)
Questão 1
Correto
Desde o início e, apesar da importância das avaliações externas em larga escala, observou-se algumas limitações no subsídio da
elaboração e do controle social das políticas educacionais no que se refere à uma visão geral da escola. Isso acontece por quê:
Escolha uma opção:
a. As avaliações externas não conseguem medir e comparar corretamente o desempenho dos estudantes, pois o currículo é
variável nas unidades escolares.
b. As avaliações externas indicam
resultados de aprendizagem, mas não
alcançam fatores ligados ao próprio
ensino, às relações, à infraestrutura e à
dinâmica das unidades escolares.
 COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois as avaliações externas não
relacionam as questões das unidades escolares na elaboração e na
consideração dos resultados dos estudantes.RESPOSTA: A resposta está na
página 22 do ebook.
c. As avaliações externas são elaboradas considerando as diferenças de infraestrutura das unidades escolares.
d. As avaliações externas demandam muitos recursos �nanceiros e logísticos, tanto para o Estado quanto para as unidades
escolares.
e. As avaliações externas apontam resultados contraditórios em comparação com as diretrizes curriculares.
A resposta correta é: As avaliações externas indicam resultados de aprendizagem, mas não alcançam fatores ligados ao próprio
ensino, às relações, à infraestrutura e à dinâmica das unidades escolares.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 2
Correto
Questão 3
Correto
O projeto político-pedagógico precisa se con�gurar como um produto da coletividade, da comunidade escolar. Para tanto, é
importante um olhar e uma escuta atentos ao que a escola e seus atores necessitam, o que inclui:
Escolha uma opção:
a. Veri�car as situações urgentes da comunidade escolar.
b. Considerar as questões que os mobilizam e
instigam.
 COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o PPP precisa considerar
os aspectos relevantes para sua realidade local.RESPOSTA: A
resposta está na página 17 do ebook.
c. Esclarecer assuntos pertinentes aos espaços da unidade escolar.
d. Atuar nas questões que envolvem apenas a sala de aula.
e. Atender aos pedidos dos professores.
A resposta correta é: Considerar as questões que os mobilizam e instigam.
A dimensão avaliativa da Educação Superior apresentada por Zainko (2013) divide-se nos seguintes âmbitos: no Sistema, na
Instituição, no Curso, nas Disciplinas e no Projeto Pedagógico do Curso. Qual o principal questionamento a ser considerado em
relação à avaliação do curso?
Escolha uma opção:
a. Como a avaliação ocorre nas disciplinas?
b. Como essa avaliação é utilizada para a
melhoria do processo de formação?
 COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois, no âmbito do curso, é
necessário ponderar os aspectos que garantam a qualidade do curso em
questão.RESPOSTA: A resposta está na página 28 do ebook.
c. O curso já foi avaliado anteriormente?
d. A avaliação contribui para a oferta do curso?
e. Como a ISES concebe a avaliação?
A resposta correta é: Como essa avaliação é utilizada para a melhoria do processo de formação?


https://aula.fael.edu.br/
Questão 4
Correto
Questão 5
Correto
No contexto da avaliação institucional, Sanches (2007) destaca que não podemos compreender _______________ como ____________e,
mesmo quando é necessário mensurar, é somente como um ponto de ______________ e para alguns aspectos especí�cos. A
a�rmativa que melhor completa a sentença é:
Escolha uma opção:
a. Avaliar, medir, equilíbrio.
b. Avaliar, medir, partida.  COMENTÁRIO: A resposta está correta, porque é necessário
considerar essas avaliações de modo �exível.RESPOSTA: A
resposta está na página 30 do ebook.
c. Calcular, contar, equilíbrio.
d. Avaliar, contar, partida.
e. Calcular, medir, equilíbrio.
A resposta correta é: Avaliar, medir, partida.
A avaliação institucional, compreendida como instrumento da democratização da educação, tem tido grande destaque para
diagnosticar as necessidades de melhorias nas Instituições de Ensino Superior, principalmente, pelo seu papel de:
Escolha uma opção:
a. Prestar contas à comissão do INEP.
b. Prestar contas à comunidade educativa.
c. Prestar conta aos mantenedores da instituição.
d. Prestar contas ao MEC.
e. Prestar contas à sociedade.  COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a avaliação
institucional é, em sua essência, um processo global.RESPOSTA: A
resposta está na página 30 do ebook.
A resposta correta é: Prestar contas à sociedade.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 6
Correto
Questão 7
Correto
Mesmo na Educação Infantil, as crianças podem contribuir signi�cativamente com a avaliação institucional. Para que isso ocorra, é
necessário organizar situações em que a linguagem e a estratégia sejam adequadas do ponto de vista pedagógico para que as
crianças compreendam:
Escolha uma opção:
a. A importância de sua opinião.  COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois, ao perceber a importância
de sua opinião, a criança constrói um olhar crítico perante sua
dinâmica.RESPOSTA: A resposta está na página 19 do ebook.
b. A importância dessa avaliação.
c. Que tipo de resposta está sendo esperada.
d. O que está sendo solicitado.
e. A qualidade de suas aulas.
A resposta correta é: A importância de sua opinião.
O projeto político-pedagógico não deve ser feito de modo burocrático para meramente atender a determinações legais ou, ainda,
�car guardado no fundo de uma gaveta, já que a realidade de uma escola é dinâmica. Qual o sentido dessa a�rmação?
Escolha uma opção:
a. Ele precisa ser vivenciado por todos no dia a
dia.
 COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o PPP não pode ser
estanque ou unilateral. Precisa estar em visibilidade e ao alcance de
todos.RESPOSTA: A resposta está na página 17 do ebook.
b. Ele precisa ser continuamente controlado pela direção da unidade escolar.
c. Ele precisa contar com a colaboração dos professores em sua elaboração.
d. Ele deve conter a participação da família.
e. Ele precisa ser protegido de possíveis sugestões.
A resposta correta é: Ele precisa ser vivenciado por todos no dia a dia.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 8
Correto
Questão 9
Correto
A partir da realização da avaliação institucional, qual o segmento da escola que pode se bene�ciar da re�exão sobre o ensino e a
aprendizagem, e assim consegue ter visão geral do processo, indo além do que ocorre dentro da sala de aula?
Escolha uma opção:
a. Pais.
b. Professores.  COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois os professores podem retomar
suas estratégias didáticas de forma a oportunizar um desempenho melhor
de seu grupo.RESPOSTA: A resposta está na página 17 do ebook.
c. Alunos.
d. Governo.
e. Público geral.
A resposta correta é: Professores.
O processo coletivo que mobiliza todos os segmentos da escola para uma re�exão sobre os problemas pautados pelas avaliações
internas e externas, reconhecidos pelo coletivo, com vistas à sua superação, é chamado de:
Escolha uma opção:
a. Avaliação do processo educativo.
b. Avaliação institucional.  COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o autor de�ne o instrumento
primordial para que unidades escolares compreendam sua realidade e
possam repensar suas ações e práticas.RESPOSTA: A resposta está na página
17 do ebook.
c. Currículo
d. Planejamento.
e. Projeto político-pedagógico.
A resposta correta é: Avaliação institucional.


https://aula.fael.edu.br/
Questão 10
Correto
Um professor que trabalha isolado não consegue re�etir sobre sua prática, conhecer seus colegas e alunos e, assim, pensar em
soluções possíveis para os problemas do cotidiano. Qual a di�culdade que tal per�l pro�ssional pode trazer para o PPP?
Escolha uma opção:
a. Concluir seus próprios projetos sem a avaliação do diretor.
b. Ser um di�cultador nos processos deregulação da unidade escolar.
c. Ser um obstáculo para promover a
participação de toda a comunidade
escolar.
 COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois um professor que não adere ao
processo coletivo cria ruído na execução da avaliação, não agregando seu valor e
interferindo nos resultados na unidade escolar.RESPOSTA: A resposta está na
página 24 do ebook.
d. Ser um obstrutor da avaliação dos demais professores.
e. Não divulgar seus resultados às famílias.
A resposta correta é: Ser um obstáculo para promover a participação de toda a comunidade escolar.
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
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