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QUESTÃO OBJETIVA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS

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POLÍTICAS EDUCACIONAIS
A elaboração de Políticas Públicas passa por cinco estágios distintos.
Quais são esses estágios?
( ) Primeira fase – Avaliação (Seleção das Prioridades). Segunda fase – Formulação de Políticas (Apresentação de Soluções ou Alternativas). Terceira fase – Processo de Tomada de Decisão (Escolha das Ações). Quarta fase – Implementação (ou Execução das Ações). Quinta fase – Formação da Agenda.
( ) Primeira fase – Formação da Agenda (Seleção das Prioridades). Segunda fase – Formulação de Políticas (Apresentação de Soluções ou Alternativas). Terceira fase – Processo de Tomada de Decisão (Escolha das Ações). Quarta fase – Implementação (ou Execução das Ações). Quinta fase – Avaliação.
( X ) Primeira fase – Agenda (Seleção das Prioridades). Segunda fase – Formulação de Decisões (Apresentação de Soluções ou Alternativas). Terceira fase – Processo de Encampamento (Escolha das Ações). Quarta fase – Implementação (ou Execução das Ações). Quinta fase – Formação da Agenda.
( ) Primeira fase – Avaliação (Seleção das Prioridades). Segunda fase – Consolidação de Políticas (Apresentação de Soluções ou Alternativas). Terceira fase – Processo de Tomada de Decisão (Escolha das Ações). Quarta fase – Implementação (ou Execução das Ações). Quinta fase – Formação da Agenda.
Explicação: de acordo com a página 9 do livro de Políticas Educacionais da Uniasselvi, a terceira alternativa apresenta os estágios acerca da elaboração das Políticas Públicas.
FONTE: Baruffi; Mônica Maria. Políticas educacionais / Mônica Maria Baruffi: UNIASSELVI, 2017.Tiagão DBA

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