QUESTIONÁRIO I EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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QUESTIONÁRIO I – EDUCAÇÃO AMBIENTAL 
 Complete a assertiva a seguir: 
A Agenda 21 entendeu a “Promoção do treinamento” como um dos instrumentos mais 
importantes para desenvolver recursos humanos e facilitar a transição para um mundo mais: 
Resposta Marcada : 
Sustentável 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Marque a alternativa INCORRETA: 
Segundo a Agenda 21, ao mesmo tempo, os programas de treinamento devem promover uma 
consciência maior das questões de meio ambiente e desenvolvimento como um processo de 
aprendizagem de duas mãos. A “Promoção de treinamento” tem os seguintes objetivos: 
Resposta Marcada : 
Fortalecer a capacidade internacional, particularmente no ensino e treinamento científicos, para 
permitir que cidadãos, patrões e trabalhadores alcancem seus objetivos de meio ambiente e 
desenvolvimento e dificultar a transferência e assimilação de novas tecnologias e conhecimentos 
técnicos ambientalmente saudáveis e socialmente aceitáveis; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Foi criada em 1992 para acompanhar e avaliar a implantação das áreas de programas 
e atividades recomendadas pela Agenda 21 e a cooperação internacional relacionada com elas, 
essa assertiva refere-se a : 
Resposta Marcada : 
Comissão de Desenvolvimento Sustentável (CDS) 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Em 2006, a Unesco criou um grupo de referência para subsidiar a Secretaria da 
Década com insumos conceituais e estratégias. A Secretaria da Unesco para a Década, com 
base em estudos e pesquisas sobre a educação para o desenvolvimento sustentável (EDS), está 
produzindo materiais educativos para a formação necessária para facilitar a emergência de 
uma reforma educacional que inclua a sustentabilidade como princípio e diretriz e que nos 
conduza a uma nova qualidade do ensino-aprendizagem. O Grupo de Referência da Década da 
Unesco tem como orientação básica cinco estratégias, dentre as citadas abaixo, podemos julgar 
como INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
Concretamente, iniciar pela criação e acompanhamento dos trabalhos das comissões internacionais 
dos continentes. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 O termo Desenvolvimento Sustentável surgiu a partir de estudos da Organização das 
Nações Unidas sobre as mudanças climáticas, como uma resposta para a humanidade perante 
a crise social e ambiental pela qual o mundo passava a partir da: 
Resposta Marcada : 
Segunda metade do século XX. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Para os governantes, o crescimento econômico gera impostos e uma gestão mais 
tranquila, pois aumenta a possibilidade de atender às demandas de diversos setores da 
sociedade, além do fato de que uma economia em crescimento gera menos: 
Resposta Marcada : 
Greves e necessidades de recursos para atender desempregados. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A diversidade é um dos aspectos mais fascinantes do mundo vivo. Nos últimos 300 
anos, a partir das viagens de exploração – a mais célebre certamente foi a de Darwin a bordo 
do Beagle – o conhecimento sobre a diversidade da vida cresceu exponencialmente. 
Fundamentais à sua consolidação foram as teorias sobre a definição biológica de espécie. 
Ainda que não seja um consenso, já que atualmente há diversas definições para a espécie, o 
conceito proposto por Mayr (1999) fundamenta-se em três premissas, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
A espécie é um grupo de populações individualistas que se reproduzem em grupos diferentes. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A tarefa de apresentar um diagnóstico do estado da biodiversidade brasileira em nível 
de espécies é gigantesca, considerando sua acentuada riqueza e, ao mesmo tempo, a magnitude 
daquilo que ainda falta ser conhecido. O estudo mais abrangente até o momento, no que se 
refere à síntese do conhecimento atual, foi realizado no âmbito do projeto Estratégia Nacional 
da Biodiversidade, do MMA. A partir de informações obtidas de especialistas nos grupos 
taxonômicos mais bem conhecidos e catalogados, estimou-se que o país teria, em média, cerca 
de: 
Resposta Marcada : 
13% do total mundial desses grupos 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 O isolamento e o cultivo de microrganismos em laboratório respondem também por 
considerável parcela das inovações nas áreas médica, biotecnológica e ambiental. A despeito de 
sua importância, há uma significativa defasagem no conhecimento de sua diversidade em 
relação a outros grupos, tais como animais e plantas superiores. Em nível mundial, estima-se 
que tenham sido descritos cerca de 5% das espécies estimadas de fungos, 0,1% a 12% dos 
procariotos (arqueas e bactérias), 31% dos protozoários e de vírus: 
 
Resposta Marcada : 
4% 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Com uma área de aproximadamente 5,5 milhões de km², é a principal cobertura 
vegetal do Brasil, ocupando 45% do nosso território, além de espaços de mais nove países, 
sendo também a maior floresta tropical do mundo. Essas características se referem a: 
Resposta Marcada : 
Floresta Amazônica 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
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