Exercicios Aula 5

Prévia do material em texto

Exercícios
Respostas enviadas em: 03/11/2021 16:23
1. MCKERNAN (2009) define um �po curricular como sendo aquele em que consta os planos de estudos
acadêmicos oferecidos pela ins�tuição e que é cons�tuído pelo conteúdo, os obje�vos e as preparações
formalizadas para a aprendizagem. Este currículo é denominado 
Resposta incorreta.
A. informal.
O currículo informal é composto pelas a�vidades extracurriculares que são organizadas ao redor do
currículo formal.
Resposta incorreta.
B. real.
Esse é o currículo que realmente é implementado e seguido e que pode não apresentar fidelidade no plano
formal para o currículo.
Você acertou!
C. formal.
É o currículo imposto pelo sistema de ensino, como as Leis de Diretrizes e Bases e Projetos Polí�cos
Pedagógicos.
Resposta incorreta.
D. nulo.
Esse é o currículo que as escolas não ensinam, mas que talvez seja tão importante quanto o currículo
formal. São todas as manifestações em ambiente escolar; tudo aquilo que não está expresso formalmente
no papel.
󱀹
󰄴
1 de 5 perguntas
Anterior Próximo󰬩 󰬫
RC󰍜 󰅀
Resposta incorreta.
E. oculto.
É o currículo que está latente ou escondido, mas presente na cultura escolar. São todas as manifestações
em ambiente escolar, as simbologias que formam o ambiente escolar.
Próximo
1 de 5 perguntas
󰅂
Anterior Próximo󰬩 󰬫
RC󰍜 󰅀
Exercícios
Respostas enviadas em: 03/11/2021 16:23
2. MCKERNAN (2009) aponta um currículo que se originou da ideia de currículo nuclear. Este currículo é
denominado 
Você acertou!
A. nacional.
O currículo nacional nuclear comum foi adotado como uma ideia de se ter núcleo obrigatório de disciplinas
comum em todas as ins�tuições escolares de determinados países, dando às autoridades centrais grande
controle sobre a reforma do currículo e os exames.
Resposta incorreta.
B. informal.
Pode se configurar como nuclear se for concebido unicamente na ideia de uma base curricular nacional
comum, no entanto, este currículo vai além deste único �po, podendo ser proposta de ensino e o próprio
projeto polí�co pedagógico.
Resposta incorreta.
C. oculto.
Este �po de currículo não se encontra definido explicitamente numa proposta curricular.
Resposta incorreta.
D. aberto.
A centralização desta proposta curricular é bastante visível. Cabe às escolas apenas a adaptação de um
conjunto de obje�vos, conteúdos e procedimentos didá�cos já elencados à sua realidade.
󱀹
󰄴
2 de 5 perguntas
Anterior Próximo󰬩 󰬫
RC󰍜 󰅀
Resposta incorreta.
E. nulo.
MCKERNAN (2009) cita Eisner (2002, p. 97) para definir o currículo nulo como o que possui uma
dimensão importante que são os processos intelectuais que as escolas enfa�zam e então negligenciam sua
implementação, e a disciplina que está ausente de um currículo formal.
 Voltar Próximo
2 de 5 perguntas
󰅁 󰅂
Anterior Próximo󰬩 󰬫
RC󰍜 󰅀
Exercícios
Respostas enviadas em: 03/11/2021 16:23
3. Aplle (2006) aponta um determinado �po de currículo como sendo o ensino tácito de normas, valores e
inclinações aos alunos. E que este ensino permanece pelo simples fato de os alunos viverem e lidarem com as
expecta�vas ins�tucionais e ro�nas das escolas todos os dias durante vários anos. Este �po de currículo é
entendido como sendo o currículo: 
Resposta incorreta.
A. nuclear.
Este currículo é compreendido como a noção de uma série central de conhecimentos e áreas de
experiência essenciais aos alunos que são equivalentes a um currículo nacional básico.
Resposta incorreta.
B. nacional.
Oriundo da ideia de currículo nuclear a fim de se configurar uma base curricular nacional comum para
todas as ins�tuições escolares de um país.
Resposta incorreta.
C. informal.
Compreendido como as a�vidades extracurriculares que são organizadas ao redor do currículo formal
como sociedades, clubes espor�vos e jogos.
Resposta incorreta.
D. formal.
Compreendido como os planos de estudo acadêmicos oferecidos pela ins�tuição; o conteúdo, os obje�vos
e as preparações formalizadas para a aprendizagem.
󱀹
3 de 5 perguntas
Anterior Próximo󰬩 󰬫
RC󰍜 󰅀
Você acertou!
E. oculto.
Compreendido por este autor como sendo o que aborda as normas e os valores que são implicitamente,
mas eficazmente, ensinados nas escolas e sobre os quais o professor em geral não fala nas declarações de
metas e obje�vos.
 Voltar Próximo
󰄴
3 de 5 perguntas
󰅁 󰅂
Anterior Próximo󰬩 󰬫
RC󰍜 󰅀
Exercícios
Respostas enviadas em: 03/11/2021 16:23
4. MCKERNAN (2009) aponta três aspectos relacionados aos diversos �pos de currículos, um deles refere-se às
transações ou às experiências que acontecem enquanto o currículo está sendo implementado. Este currículo
é denominado: 
Resposta incorreta.
A. aberto.
É o currículo cuja seleção e a incorporação da tradição atuam no nível do conhecimento aberto, de
maneira que determinados significados e prá�cas são enfa�zados (geralmente por um segmento da classe
média),1 e outros são negligenciados, excluídos, diluídos.
Você acertou!
B. vivido.
É o currículo idealizado pela prá�ca do professor, ou seja, o plano de ensino.
Resposta incorreta.
C. oculto.
É o currículo mediado por meio de envolvimento, e não por ensino direto, e está impregnado na cultura da
escola.
Resposta incorreta.
D. nulo.
Currículo que as escolas não ensinam, mas que talvez seja tão importante quanto o currículo formal.
󱀹
󰄴
4 de 5 perguntas
Anterior Próximo󰬩 󰬫
RC󰍜 󰅀
Resposta incorreta.
E. nuclear.
Currículo cuja ideia é a existência de um núcleo obrigatório para todas as ins�tuições escolares de um país.
 Voltar Próximo
4 de 5 perguntas
󰅁 󰅂
Anterior Próximo󰬩 󰬫
RC󰍜 󰅀
Exercícios
Respostas enviadas em: 03/11/2021 16:23
5. Apple (2006) afirma que pode-se aprender um pouco sobre a importância de um determinado �po de
currículo a par�r da literatura sobre a socialização polí�ca. Para ele, fica claro que a aprendizagem incidental
contribui mais para a socialização polí�ca de um aluno do que aulas de civismo ou outras formas de ensino
deliberadas de determinada orientação de valor é�co-social. Por meio desta fala, este autor se refere a qual
�po currículo? 
Resposta incorreta.
A. Currículo nacional nuclear comum.
O referido autor considera que o currículo nacional comum é, em sua maioria, um movimento conservador,
embora contenha elementos mais liberais e mais progressistas. Sua única razão consiste em es�mular o
debate sobre temas não abordados em escolas eli�stas.
Você acertou!
B. Currículo oculto.
Nesta interpretação, as crianças aprendem como lidar e como se relacionar com a estrutura de autoridade
da cole�vidade a qual pertencem pelos padrões de interação a que são expostas nas escolas.
Resposta incorreta.
C. Currículo real.
Apple (2009) não trata deste �po de currículo em sua obra, mas este �po de currículo refere-se àquilo que
é realizado em sala, ou seja, é o planejamento de aula que o professor faz e vai pra�car em sala de aula. É o
planejamento e a ação.
Resposta incorreta.
D. Currículo aberto.
󱀹
󰄴
5 de 5 perguntas
Anterior Próximo󰬩 󰬫
RC󰍜 󰅀
O autor afirma que neste �po curricular encontram-se a a seleção e a incorporação da tradição de uma
determinada sociedade, de maneira que determinados significados e prá�cas são enfa�zados.
Resposta incorreta.
E. Currículo nulo.
O autor não aborda este �po curricular, o qual é considerado aquele que não é enfa�zado pelas escolas,
ou seja, não é contemplado em suas propostas.
Voltar
5 de 5 perguntas
󰅁
Anterior Próximo󰬩 󰬫
RC󰍜 󰅀