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Prova Online Disciplina: 101233 - GESTÃO EDUCACIONAL Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: Parte superior do formulário QUESTÃO 1 As políticas educacionais são políticas públicas e têm como escopo atender às necessidades de todos os cidadãos no que se refere à educação, objetivando a promoção de uma sociedade mais justa e cidadã. Considerando os estudos sobre as ações promovidas pelas políticas educacionais, marque V quando a assertiva for verdadeira e F quando for falsa. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. ( ) É possível que, por meio dessas políticas, ocorra valorização dos funcionários da escola. ( ) É possível que, por meio dessas políticas, aconteça formação de professores. ( ) É possível que, por meio dessas políticas, haja educação para todos apenas na educação básica. a ) F, V, F. b ) F, F, F. c ) V, V, F. d ) V, V, V. e ) V, F, F. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 Leia o texto abaixo: Os avanços _________ e sociais impulsionaram a forma de gerir uma instituição educativa. Um exemplo foi a educação _______, que passou a ser valorizada, incentivando a profissionalização da área e, consequentemente, a ampliação dos serviços educacionais destinados as crianças na faixa etária de ___ a ___ anos. Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas. a ) capitalistas - básica - 0 - 5 b ) científicos - infantil - 0 - 5 c ) políticos - fundamental - 0 - 8 d ) tecnológicos - infantil - 0 - 6 e ) tecnológicos - infantil - 0 - 6 Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 Relacione as dimensões da educação, propostas por Sander (1995) (Coluna I) e suas respectivas descrições (Coluna 2), e, então, assinale a alternativa correta. I- Dimensão Econômica II- Dimensão Política III- Dimensão Pedagógica IV- Dimensão Cultural ( ) Nessa dimensão, a administração da educação prevê e controla os recursos, organiza estruturalmente a instituição, fixa papéis e cargos, divide o trabalho, determina como o trabalho deve ser realizado e por qual tipo de incumbências e estabelece, ainda, normas de ação. ( ) Essa dimensão fundamenta-se em uma ampla gama de contribuições disciplinares, em que a filosofia e a ciência política impõem-se como disciplinas centrais para esse estudo, pois o sistema educacional, mais do que um plano pedagógico, deve encerrar uma filosofia e uma estratégia política. ( ) Essa dimensão busca a efetividade, critério essencialmente político de acordo com o qual o sistema educacional deverá atender às necessidades e às demandas sociais da comunidade a qual pertence. ( ) Nessa dimensão, a relevância cultural é o critério básico de um paradigma de administração educacional comprometido com a promoção da qualidade de vida e do desenvolvimento humano. a ) I, II, III, IV. b ) II, III, IV, I. c ) IV, II, III, I. d ) I, III, IV, II. e ) I, III, II, IV. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 Dentre os seguintes princípios, marque a alternativa que apresenta apenas aqueles em que a administração por objetivos se apoia. 1. Descentralização da administração baseada na avaliação e no diagnóstico dos problemas. 2. Necessidade de mudança no comportamento dos gestores. 3. Gestão considerada como uma tarefa criativa, com a capacidade de oferecer oportunidades de evolução e eficiência. 4. Gestão considerada como uma tarefa monótona, sem a capacidade de oferecer oportunidades de evolução e eficiência. 5. Ideia de controle é substituída pela de autocontrole, de dominação e a não possibilidade de desenvolvimento pessoal. 6. Ideia de autocontrole, substituindo a ideia de controle pela dominação e a possibilidade de desenvolvimento pessoal. a ) 1, 3, 4 e 5. b ) 1, 2, 3 e 6. c ) 3 e 4. d ) 3, 4, 5 e 6. e ) 2, 3, 4 e 5. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 Um desafio que ocorre no dia a dia do gestor escolar e do professor é a existência de diferentes configurações no ensinar e no aprender de um determinado conteúdo em uma disciplina. Leia as seguintes proposições sobre as diferentes configurações no ensinar e no aprender: I. As formas de aprender são desenvolvidas em grupo. II. As formas de aprender e construir o conhecimento são individuais. III. As formas de aprender são totalmente dependentes das formas de ensinar. Assinale a alternativa que apresente a(s) assertiva(s) corretas. a ) Apenas a assertiva I está correta. b ) Apenas a assertiva II está correta. c ) Apenas as assertivas I e III estão corretas. d ) Todas as assertivas estão corretas. e ) Apenas as assertivas II e III estão corretas. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 É importante refletirmos que uma gestão __________ implica o entendimento da __________ que rege a __________ na gestão de processos que desenvolvem o fazer __________ e, ainda, na articulação desses com relações sociais mais amplas. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. a ) escolar; democracia; cultura; pedagógico b ) cultura; escola; pedagogia; democrático c ) democrática; escola; cultura; pedagógico d ) democrática; cultura; escola; pedagógico e ) pedagógica; democracia; cultura; escolar Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 O professor Célio é gestor de uma escola de ensino médio e no início da gestão encontrou um ambiente hostil entre os estudantes e pouco acolhedor pelos professores, dificultando seu trabalho. Esse gestor decidiu que deveria compor a escola com o trabalho da comunidade escolar como um todo, buscando, inclusive, parcerias externas. Para isso, ele teria de planejar estrategicamente suas ações atraindo a comunidade escolar para dentro da escola. No início, a passos lentos, mas pouco a pouco conseguiram perceber a força de um trabalho em equipe, recuperando o ambiente escolar, a autoestima dos que ali estavam e um melhor desempenho dos estudantes. É correto afirmar que: a ) o gestor buscou ver a instituição escolar somente no seu ambiente interno, não se importando com a integração com os responsáveis. b ) o gestor buscou ver a equipe apenas por meio da produção de projetos e emissão de relatórios, não contribuindo no planejamento de forma estratégica. c ) o gestor pensou na educação de qualidade e compreendeu que é fundamental o planejamento participativo com toda a comunidade escolar. d ) o gestor entendeu que para gerir o sistema escolar somente o acompanhamento dos responsáveis é indispensável. e ) o gestor acreditou mais na ação da comunidade escolar que nas propostas educacionais. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 206, inciso VI, estabelece princípios sobre o ensino, sinalizando sobre a gestão democrática. Analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta. I - Nesse artigo, a gestão democrática é proposta para o ensino público. II - Nesse artigo, a gestão democrática é proposta para o ensino público e privado. III - Nesse artigo, a gestão democrática é proposta para o ensino superior. a ) Apenas a assertiva III está correta. b ) Todas as assertivas estão corretas. c ) Apenas as assertivas II e III estão corretas. d ) Apenas a assertiva I está correta. e ) Apenas a assertiva II está correta. Parte inferior do formulário
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