Aula 26 - Periodo composto

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PORTUGUÊS OPERACIONAL 
Prof. Leonardo Martins 
TURMA INTENSIVA - EEAR 
AULA 26 – PERÍODO COMPOSTO 
 
 
 
EXERCÍCIOS DE APRENDIZAGEM 
 
1 – Classifique as orações subordinadas substantivas: 
 
( 1 ) subjetiva 
( 2 ) objetiva direta 
( 3 ) objetiva indireta 
 
a) ( ) Acontece que muita gente não aprende rápido. 
b) ( ) Lembre-se de que a vida é breve. 
c) ( ) Não te informaram de que o teste fora cancelado. 
d) ( ) Perguntei-lhe quando iria se casar. 
e) ( ) O fiscal verificou se tudo estava bem. 
f) ( ) Tive a impressão de que ela não resistiria. 
g) ( ) Ficou provado que os documentos eram falsos. 
h) ( ) Há necessidade de que voltem agora. 
i) ( ) Ela insiste em que tenho de treinar mais. 
j) ( ) Não tinha certeza se aceitariam minha sugestão. 
k) ( ) Minha vontade, que eu deite ao seu lado, é bem forte. 
l) ( ) Está certo se os deputados serão condenados? 
m) ( ) Não resisti a que tu me ajudasse. 
n) ( ) Estou convencido de onde devo morar. 
o) ( ) Foi dito que ninguém sairia antes das 18h. 
p) ( ) Tenho um grande sonho: que eu passe nessa prova. 
q) ( ) Ouvi um boato: a diretoria recusou a proposta. 
r) ( ) Seria verdade que eles podem voar? 
s) ( ) O alerta para que as pessoas voltassem foi ignorado. 
t) ( ) Eu tenho um sonho, que seja bem-sucedido na vida. 
u) ( ) Prometa-me uma coisa: que vai parar de fumar. 
v) ( ) Se haverá aula não sabem ainda. 
w) ( ) Se haverá aula não se sabe ainda. 
x) ( ) Sabe-se que ele é rico. 
 
2 – Classifique de acordo com o que se pede: 
 
( 1 ) oração subordinada adjetiva restritiva 
( 2 ) oração subordinada adjetiva explicativa 
( 3 ) oração subordinada adjetiva explicativa obrigatória 
( 4 ) incorreção gramatical no uso do pronome relativo 
( 5 ) outra classificação de oração subordinada 
 
a) ( ) A notícia, que a praia fechou, assustou a todos. 
b) ( ) Minhas flores, que são sempre regadas, estão lindas. 
c) ( ) O Japão, que sofre terríveis terremotos, é distante. 
d) ( ) Os carros, cujas rodas são de aço, foram vendidos. 
e) ( ) Anseio por que as pessoas estejam bem. 
f) ( ) A recomendação de que saíssem dali foi dada. 
g) ( ) A recomendação de que lhe falei ontem é importante. 
h) ( ) A cura, que eu esperava há anos, chegou. 
i) ( ) Joana saiu com o namorado, que mora em Niterói. 
j) ( ) Cegalla, que escreveu este livro, já falecera. 
k) ( ) Há ideias que ninguém se referiu ainda. 
l) ( ) Todos fizeram referência à pessoa a que saiu. 
 
3 – Classifique as orações subordinadas adverbiais: 
 
( 1 ) condicional 
( 2 ) consecutiva 
( 3 ) causal 
( 4 ) conformativa 
( 5 ) comparativa 
( 6 ) concessiva 
 
a) ( ) Quando ela nos visitava, trazia tortas de limão. 
b) ( ) Ela falou tanto nesse assunto que até decorei. 
c) ( ) Ainda que falem mal de você, eu o ajudarei. 
d) ( ) Como diz a bíblia, ame a seu próximo. 
e) ( ) O candidato, se for eleito, cumprirá seus objetivos. 
f) ( ) Já que o carro quebrou, ela se atrasou. 
g) ( ) Sua sabedoria é tão intrigante quanto sua humildade. 
h) ( ) Quanto mais se tem, mais se é cobrado. 
i) ( ) Chegaremos hoje, salvo se houver imprevistos. 
j) ( ) Amanhã irei aonde você morou por décadas. 
k) ( ) Embora tenha o agredido, ele te perdoou. 
l) ( ) Podem entrar, uma vez que mostrem seus crachás. 
m) ( ) Enquanto o cachorro latia, eu não ouvia nada. 
n) ( ) Mergulhem mais fundo a fim de que achem pérolas. 
o) ( ) Isso é tão bom que vicia. 
p) ( ) Tivesse eu muito dinheiro, ajudaria as pessoas. 
q) ( ) Se há motivos para estudar, estude! 
r) ( ) À medida que o povo reclama, os preços sobem. 
s) ( ) Como estava ferido gravemente, não suportou. 
t) ( ) Elas entraram sem que a professora percebesse. 
u) ( ) O salário do professor é mais baixo do que o dele. 
v) ( ) Paguei a multa hoje mesmo, pois estava a vencer. 
w) ( ) Desde que Joana se foi, eu não consigo trabalhar. 
x) ( ) Amo-a como a uma filha. 
y) ( ) Visto que a piscina estava cheia, não a limpei. 
z) ( ) Consoante as escrituras deste livro, devo-me calar. 
aa) ( ) Tudo ficará bem, desde que façamos nossa parte. 
bb) ( ) Se mordido fores por esta fera, examinar-te-emos. 
cc) ( ) Precisava economizar, conquanto isso fosse difícil. 
dd) ( ) Peneirou a areia sem balançar o corpo. 
ee) ( ) Se ele lhe deu essa chance, então aproveite-a. 
ff) ( ) Entre em silêncio para que a criança não acorde. 
gg) ( ) A secretária está mais nervosa que ontem. 
hh) ( ) Como ele estava armada, ninguém reagiu. 
ii) ( ) Moro onde ninguém mora. 
jj) ( ) Farei meu treino amanhã mesmo que chova. 
kk) ( ) Joana joga bola ao passo que João luta judô. 
ll) ( ) O lugar é tal qual você o descreveu. 
 
4 – Coloque (1) pronome relativo, (2) conjunção integrante 
e (3) para conjunção subordinativa: 
 
a) ( ) Digo que não irei. 
b) ( ) Só me resta a lembrança de que ela me beijou. 
c) ( ) A lembrança que tenho de você é uma esperança. 
d) ( ) A carreira por que anseio tem muitas vantagens. 
e) ( ) Ser fiel é um bem que todos deveriam ter. 
f) ( ) A doença é tão forte que pode mata-lo. 
g) ( ) A doença que pode matá-lo não tem cura. 
h) ( ) A doença de que lhe falei é grave. 
i) ( ) A espera de que ele se cure está acabando. 
j) ( ) Desci rápido para que eles pudessem subir. 
 
 
( 4 ) predicativa 
( 5 ) completiva nominal 
( 6 ) apositiva 
 
( 7 ) proporcional 
( 8 ) temporal 
( 9 ) final 
( 10 ) locativa 
( 11 ) modal 
 
 
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5 – Classifique as orações coordenadas sindéticas abaixo: 
 
(1) aditiva (2) adversativa (3) alternativa (4) conclusiva 
(5) explicativa (6) subordinada adverbial causal 
 
a) ( ) Ela deve estar em casa, pois as luzes estão acesas. 
b) ( ) As plantas estão saudáveis, pois são regadas sempre. 
c) ( ) Ela não só se orgulhava, como também o amava bem. 
d) ( ) Maria estudou muito, portanto conseguiu a aprovação. 
e) ( ) O livro é bom: leia, pois, todas suas páginas. 
f) ( ) Há batalhas ainda, portanto continue lutando. 
g) ( ) O mar é generoso, porém às vezes se torna cruel. 
h) ( ) Joana estudava muito, mas não aprendia nada. 
i) ( ) A mim ninguém engana, que não nasci ontem. 
j) ( ) A louca ora acariciava, ora o rasgava cruelmente. 
k) ( ) Fique onde estás, porque parte do chão vai cair. 
l) ( ) As pessoas não se mexiam nem falavam. 
m) ( ) Joana não estuda nem trabalha. 
n) ( ) Caiu-lhe a nota; diga-lhe, pois, a verdade. 
o) ( ) Quer beba, quer não beba... 
p) ( ) Os livros não só instruem, mas também divertem. 
q) ( ) O cavalo estava cansado, pois arfava muito. 
r) ( ) As folhas estão molhadas, pois pus a garrafa em cima. 
s) ( ) A criança devia estar doente, pois chorava muito. 
t) ( ) A criança chora muito, pois está doente. 
u) ( ) Não mintas, porque é pior para ti. 
v) ( ) O misterioso disco já escurecia, já brilhava. 
w) ( ) João está procurando emprego, pois precisa de grana. 
x) ( ) O trabalho é árduo, porém devemos trabalhar. 
y) ( ) Há muito trabalho, portanto devemos trabalhar. 
z) ( ) Devia estar cansado, pois foi dormir rápido. 
aa) ( ) Já não era um desejo qualquer e sim instinto. 
 
6 – Classifique as orações reduzidas abaixo: 
 
a) Penso conquistar estas terras antes de 2050. 
b) Mesmo havendo instrução, ele não aprendeu. 
c) Ao amanhecer, você terá uma surpresa. 
d) Pagou a conta, ficando livre dos juros. 
e) Criança pedindo esmola dói o coração. 
f) Agindo assim, ninguém ficará com você. 
g) Saindo do restaurante, encontrei o professor. 
h) A mala trazida de longe está cheia ainda. 
i) Picado pela abelha, mantive a calma. 
j) Tive a impressão devê-lo ontem à noite. 
k) Não falei por não ter certeza. 
l) Tenho vontade de tornar-me sargento. 
m) Custa concluir a tarefa hoje ainda? 
n) Meu sonho é mudar-me daqui. 
 
a) R: 
b) R: 
c) R: 
d) R: 
e) R: 
f) R: 
g) R: 
h) R: 
i) R: 
j) R: 
k) R: 
l) R: 
m) R: 
n) R: 
QUESTÕES OBJETIVAS 
 
01. (EEAR - 2019.1) Marque a alternativa incorreta quanto à 
classificação das orações coordenadas sindéticas destacadas. 
 
A) Fabiano não só foi o melhor, mas também foi o mais votado. 
(aditiva) 
B) Apresente seus argumentos ou ficará sem chance de defesa. 
(conclusiva) 
C) Estude muito, pois a prova de conhecimentos específicos estará 
bem difícil. (explicativa) 
D) Ela era a mais bem preparada candidata, mas a vaga de 
emprego foi destinada a sua amiga. (adversativa) 
 
02. (EEAR – 2019.2) Leia: 
1 – Os “smartphones” são úteis à vida moderna; devemos usá-los, 
no entanto, com sabedoria. 
2 – Muitas vezes, os celulares “roubam a cena” nas salas de aula; 
são necessárias, portanto, regras para sua utilização. 
3 – O excesso de tempo nos celulares não só pode tirar o interesse 
dos adolescentes pelos estudos mas também pode torná-los 
viciados no seu uso. 
4 – Os aparelhos telefônicos móveis são uma consequência da 
modernidade; não há, pois, como eliminá-los das mãos dos 
adolescentes. 
 
Quanto à classificação das orações coordenadas destacadas nos 
períodos acima, assinale a alternativa com a sequência correta. 
 
A) adversativa / conclusiva / aditiva / conclusiva 
B) conclusiva / adversativa / aditiva / explicativa 
C) conclusiva / conclusiva / adversativa / conclusiva 
D) adversativa / adversativa / adversativa / explicativa 
 
03. (EEAR – 2017.2) Em relação à classificação das orações 
coordenadas sindéticas destacadas, assinale a alternativa 
incorreta. 
 
A) Ela não só foi a primeira, mas também foi a mais aplaudida. 
(aditiva) 
B) Fale agora ou permanecerá calado para sempre. 
(conclusiva) 
C) Eu queria convencê-lo, mas os argumentos não foram 
suficientes. (adversativa) 
D) Cumprimente-o, pois hoje venceu mais uma etapa de sua 
vida. (explicativa) 
 
04. (EEAR – 2010) Observe os versos: 
O amor é infinito, e cabe num coração. 
O perdão é ilimitado, e cabe em uma lágrima e em um abraço. 
A paixão é imensa, e cabe em um beijo. 
 
Assinale a alternativa cuja sequência preenche corretamente as 
lacunas das assertivas abaixo. 
I - Nos três versos, a conjunção e, ao ligar orações coordenadas, 
estabelece uma relação de _______ pois liga ideias/fatos de 
sentidos _______. 
II - A conjunção ______ poderia substituir a conjunção e sem 
alterar o sentido estabelecido. 
III - No trecho uma lágrima e em um abraço, a conjunção e tem 
valor de ________. 
 
A) conclusão, complementares, nem, adição. 
B) adição, idênticos, portanto, oposição. 
C) oposição, opostos, mas, adição. 
D) explicação, idênticos, pois, oposição. 
 
 
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05. (EEAR - 2019.1) Assinale a alternativa em que a oração em 
destaque é subordinada substantiva objetiva indireta. 
 
A) Aqui ninguém se opõe a que se conheça o sistema. 
B) Seu medo era que morresse na data da festa. 
C) Nunca se sabe quem está contra nós. 
D) Perguntei-lhe quando voltaria. 
 
06. (EEAR – 2019.2) Em que alternativa a oração em destaque 
classifica-se como subordinada substantiva? 
 
A) Governo que não negocia não conquista aliados. 
B) A greve acabou somente quando ambas as partes cederam. 
C) Tínhamos a certeza de que a greve dos caminhoneiros 
acabaria logo. 
D) Economizem combustível, que a greve ainda se prolongará 
por algumas semanas! 
 
07. (EAGS – 2010-1) Observe: Quando saímos do batel, disse-nos 
o Capitão que seria bom que fôssemos diretamente à cruz. 
 
Há no período duas orações subordinadas substantivas, que se 
classificam como 
 
A) predicativa e completiva nominal. 
B) subjetiva e completiva nominal. 
C) objetiva direta e predicativa. 
D) objetiva direta e subjetiva. 
 
08. (EEAR – 2012) Leia: “Minha suspeita é que todos ficaram 
aliviados com a notícia.” 
 
A oração em destaque no período acima classifica-se como 
subordinada substantiva: 
 
A) Apositiva. 
B) Subjetiva. 
C) Predicativa. 
D) Objetiva direta. 
 
09. (EAGS – 2014) Leia: A verdade é que o rei manteve 
Sherazade viva e pediu que ela terminasse a história. 
 
As orações destacadas no texto acima são, respectivamente, 
subordinadas substantivas 
 
A) predicativa e completiva nominal. 
B) apositiva e completiva nominal. 
C) predicativa e objetiva direta. 
D) objetiva indireta e subjetiva. 
 
10. (EAGS – 2011) Em qual das alternativas abaixo há uma oração 
subordinada adjetiva reduzida? 
 
A) Chegado o momento oportuno, ele se vingou. 
B) Persistindo os sintomas, consulte um médico. 
C) Eram mulheres a se oferecerem nas sacadas dos sobrados. 
D) A solução era esperarmos a chegada do Corpo de 
Bombeiros. 
 
11. (EAGS – 2014) Assinale a alternativa na qual o que introduz 
oração subordinada adjetiva. 
 
A) “Não, meu coração não é maior que o mundo.” 
B) “E claro que te amo/ E tenho tudo para ser feliz.” 
C) “Senhor, logo que eu vi a natureza/ As lágrimas secaram.” 
D) “sou quase tão triste como um homem que usa costeletas.” 
 
12. (EAGS – 2009) Leia: 
1 - “... ele recebeu a visita de um homem branco atestando a 
inocência da moça.” 
2 - “Era noite de lua de fazer saudade doída no coração!” 
3 - “No meio da rua sem calçamento, coberta aqui e ali por mato 
rasteiro, crianças brincavam de roda.” 
 
Assinale a alternativa que traz a correta e respectiva classificação 
das orações subordinadas adjetivas reduzidas destacadas nas frases 
acima. 
 
A) restritiva, explicativa, restritiva 
B) restritiva, restritiva, explicativa 
C) explicativa, restritiva, explicativa 
D) explicativa, explicativa, restritiva 
 
13. (BCT ME – 2009) Leia: Como havia muito barulho na rua, 
todos falavam alto dentro da casa. 
 
Assinale a alternativa em que a oração subordinada adverbial 
destacada tem a mesma classificação da oração destacada acima. 
 
A) Porque o piso estava molhado, o rapaz escorregou. 
B) Ninguém a conhece tão intimamente como eu a conheço. 
C) Nosso time não venceu o campeonato, apesar de ter treinado 
intensamente. 
D) Segundo nos informaram os jornais, amanhã subirá o preço 
da gasolina e do álcool. 
 
14. (BCT ME – 2010) Leia: 
“Terminado o Congresso de Educação, sabendo da falta de 
comprometimento dos representantes do governo quanto à 
reforma das escolas públicas, os professores deixaram o 
anfiteatro desapontados.” 
 
No texto acima, podem-se classificar as orações subordinadas 
adverbiais reduzidas, respectivamente, como 
 
A) concessiva e final. 
B) temporal e causal. 
C) condicional e comparativa. 
D) conformativa e consecutiva. 
 
15. (EEAR – 2011) Assinale a alternativa em que o termo como 
introduz uma oração subordinada adverbial causal. 
 
A) Como devemos agir em caso de intoxicação alimentar? 
B) Como poucas pessoas compareceram, a reunião foi remarcada 
para a próxima semana. 
C) Como uma criança que ganha um brinquedo, ela reagiu quando 
reencontrou os velhos amigos. 
D) Como rastilho de pólvora, a notícia do suicídio do prefeito se 
espalhou por todo o vilarejo. 
 
16. (EEAR – 2007) Assinale a alternativa em que a classificação 
da oração subordinada adverbial destacada não está correta. 
 
A) Se você não vier, tudo ficará como está. (condicional) 
B) Conquanto fizesse frio, não levei o agasalho. (concessiva) 
C) Seu esforço foi tão grande que ele obteve a vitória. 
(proporcional) 
D) Como estava doente, faltei à aula de Matemática. (causal) 
 
 
 
A vista do topo da montanha é maior 
que o sacrifício de sua escalada.