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QUESTIONÁRIO 1 MÉTODOS E PESQUISASpdf

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QUESTIONÁRIO 1 - MÉTODO E PESQUISAS - PEDAGOGIA 
 
 Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A respeito dos métodos de pesquisa, assinale a alternativa correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
A escolha das técnicas de coleta e análise de dados 
deve ser realizada levando-se em consideração o 
objetivo da pesquisa e os recursos — materiais, 
temporais e pessoais – disponíveis para o 
pesquisador. 
Respostas: a. 
As técnicas (qualitativas e quantitativas) de coleta 
de dados são excludentes, não podendo ser 
utilizadas em uma mesma pesquisa. 
 
b. 
A pesquisa realizada com métodos quantitativos 
resulta em informações com maior nível de certeza 
e precisão. 
 
c. 
Os resultados obtidos na pesquisa quantitativa 
independem da interpretação do pesquisador, já 
que são precisos e mensuráveis. 
 
d. 
A generalização dos resultados não ocorre nas 
pesquisas qualitativas, tampouco nas quantitativas. 
 
e. 
A escolha das técnicas de coleta e análise de dados 
deve ser realizada levando-se em consideração o 
objetivo da pesquisa e os recursos — materiais, 
temporais e pessoais – disponíveis para o 
pesquisador. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: E. 
Comentário: As técnicas qualitativas e quantitativas 
podem ser usadas de forma combinada. Os 
resultados da pesquisa quantitativa não 
necessariamente são mais precisos e certos do que 
os da pesquisa qualitativa: eles são apenas de 
natureza distinta, e estão sujeitos a várias 
interpretações em função do olhar do pesquisador. 
 
Finalmente, as pesquisas quantitativas, quando 
realizadas dentro do rigor estatístico, podem ter seus 
resultados projetados para a população como um 
todo. O pesquisador escolhe técnicas em função dos 
seus objetivos e das condições que tem diante de si 
para a realização da pesquisa. 
 
 Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
É uma das etapas do processo de trabalho científico em 
pesquisa qualitativa: 
I - A análise quantitativa dos resultados obtidos, confirmando 
ou não as hipóteses definidas e confrontado os resultados 
com os conceitos teóricos. 
II - A busca pela objetividade por meio de uma lógica formal e 
neutralidade no processo de investigação. 
III - A metodologia da validação por meio de processos 
dedutivos matemáticos. 
 
Está incorreto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: d. 
I, II e III. 
Respostas: a. 
I e II, apenas. 
 
b. 
II e III, apenas. 
 
c. 
I, apenas. 
 
d. 
I, II e III. 
 
e. 
III, apenas. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: D. 
Comentário: A pesquisa qualitativa não 
envolve análise quantitativa dos resultados 
obtidos, tampouco a busca pela objetividade 
por meio da lógica formal ou validação por 
meio de processos dedutivos matemáticos. 
 
 
 Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Analise as afirmativas abaixo em relação à elaboração de um 
 
relatório técnico: 
 
I - Um relatório de pesquisa é a exposição escrita na qual se 
descrevem fatos verificados mediante a investigação e a análise dos 
dados coletados. 
II - De um modo geral, podemos dizer que os relatórios são escritos 
com os objetivos de divulgar os dados técnicos obtidos e analisados, 
bem como de registrá-los em caráter permanente, disseminando-os 
entre a comunidade acadêmica e a não acadêmica. 
III - O relatório é um documento original e inédito, pelo qual se faz 
a difusão da informação corrente. É elaborado, principalmente, para 
registrar oposição de ideias em relação a pesquisas já realizadas. 
 
Em relação às afirmativas: 
Resposta Selecionada: a. 
São corretas apenas as afirmativas I e II. 
Respostas: a. 
São corretas apenas as afirmativas I e II. 
 
b. 
É correta apenas a afirmativa II. 
 
c. 
São corretas apenas as afirmativas II e III. 
 
d. 
É correta apenas a afirmativa III. 
 
e. 
São corretas as afirmativas I, II e III. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: A. 
Comentário: O relatório de uma pesquisa não tem 
como objetivo o de registrar oposição ou 
discordância em relação a pesquisas já realizadas. 
Seu principal propósito é divulgar, junto às 
comunidades acadêmicas e não acadêmicas, os 
resultados de uma investigação. 
 
 
 Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Com relação aos instrumentos qualitativos e quantitativos de 
pesquisa, assinale a alternativa correta. 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Grupo focal e observação participante 
caracterizam-se como exemplos de instrumentos 
qualitativos. 
Respostas: a. 
O mérito quantitativo da pesquisa traz consigo 
uma gama de metodologias dentre as quais 
destacam-se o uso de estatísticas, entrevistas 
semiestruturadas e etnografia. 
 
b. 
A análise do discurso e de aspectos subjetivos dos 
indivíduos é o foco dos instrumentos quantitativos. 
 
c. 
A abordagem qualitativa está direcionada à uma 
análise objetiva dos fenômenos sociais, em um 
trabalho de interpretação da realidade mediante o 
uso de dados numéricos. 
 
d. 
Grupo focal e observação participante 
caracterizam-se como exemplos de instrumentos 
qualitativos. 
 
e. 
O uso de questionários com perguntas de respostas 
múltiplas – em particular, com o uso de escalas – 
descaracteriza e inviabiliza a construção de uma 
análise quantitativa. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: D. 
Comentário: As entrevistas semiestruturadas e a 
etnografia fazem parte do arsenal de técnicas da 
pesquisa qualitativa, tal como a análise do discurso 
e de aspectos subjetivos dos sujeitos; o uso de dados 
numéricos também é característica dos métodos 
quantitativos. Os questionários com uso de escalas 
são frequentes em investigações quantitativas. 
 
 Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica 
do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico, contribuindo 
para: 
 
I - A obtenção de subsídios para a formulação da(s) 
hipótese(s) da pesquisa e correlação entre as variáveis. 
II - A obtenção de informações sobre os trabalhos mais 
 
recentes realizados sobre o tema. 
III - A definição do objetivo geral e dos objetivos específicos 
do projeto de pesquisa ou trabalho acadêmico. 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: b. 
I e II. 
Respostas: a. 
I. 
 
b. 
I e II. 
 
c. 
III. 
 
d. 
I e III. 
 
e. 
II e III. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: B. 
Comentário: A revisão da literatura (“estado da 
arte” ou “marco teórico”) serve para sustentar 
a hipótese formulada e as relações entre 
variáveis, bem como para levantar dados 
sobre pesquisas recentes a respeito do tema. 
A definição do objetivo geral e dos objetivos 
específicos antecede a revisão da literatura. 
 
 
 Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Analise as afirmações que se seguem, com relação a algumas das 
etapas que compõem o trabalho acadêmico. 
 
I - Na etapa de definição da amostra, deve-se fazer uso de técnicas 
estatísticas, de modo a garantir a representatividade da amostra. 
II - Na etapa de tabulação e apresentação dos dados, devem ser 
utilizados recursos manuais ou computacionais para organizar os 
dados obtidos na pesquisa de campo. 
III - Na etapa de conclusão, devem-se expor objetivamente os 
resultados obtidos com a pesquisa, os quais não necessariamente 
devem estar apoiados em dados comprovados. 
 
São corretas as afirmações: 
 
Resposta Selecionada: a. 
I e II apenas. 
Respostas: a. 
I e II apenas. 
 
b. 
I e III apenas. 
 
c. 
I, apenas. 
 
d. 
II e III apenas. 
 
e. 
I, II e III. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: A. 
Comentário: A conclusão envolve a apresentação 
dos resultados alcançados a partir de dados 
comprovados e explicitados ao longo do trabalho. 
Os trabalhos de amostragem, tabulação e 
apresentação dos dados podem ser realizados por 
meio de recursos manuais e computacionais; no 
caso da definição da amostra, sugere-se o uso de 
pacotes estatísticos. 
 
 
 Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Um dos métodos mais utilizadosem projetos de pesquisa e 
em trabalhos acadêmicos é o da observação. Com relação a 
esse método, analise as afirmações que se seguem. 
 
I - Observação não participante é aquela em que o 
observador permanece fora da realidade a ser estudada, 
colocando-se apenas como espectador. 
II - Levando-se em conta a estruturação da observação, esta 
pode ser espontânea ou planejada. 
III - Quanto mais inespecífica e menos objetiva for a 
observação, melhores os resultados obtidos. 
 
São corretas as afirmações: 
 
Resposta Selecionada: a. 
I e II apenas. 
Respostas: a. 
I e II apenas. 
 
 
b. 
I e III apenas. 
 
c. 
I apenas. 
 
d. 
II e III apenas. 
 
e. 
III apenas. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: A. 
Comentário: A observação não participante 
ocorre quando o pesquisador não se envolve 
com a situação estudada. A observação pode 
ser informal (espontânea) ou sistemática 
(planejada). Quanto mais específica for a 
observação, quanto mais objetivos forem os 
aspectos que deverão ser identificados na 
observação, melhores os resultados. 
 
 Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
São características principais de uma pesquisa qualitativa: 
 
I - Trabalhar com um universo de significados, motivações, ações, 
crenças, valores e atitudes, dentre outros. 
II - Não há qualquer relação de complementariedade entre 
abordagens qualitativas e quantitativas. 
III - A diferença entre a abordagem qualitativa e quantitativa da 
realidade social é, sobretudo, de natureza e não de escala 
hierárquica. 
 
Estão corretas apenas as proposições: 
 
Resposta Selecionada: c. 
I e III. 
Respostas: a. 
I, II e III. 
 
b. 
II e III. 
 
c. 
I e III. 
 
d. 
 
III. 
 
e. 
II. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: C. 
Comentário: As pesquisas qualitativas trabalham 
com significados, emoções, crenças e valores. Uma 
mesma investigação pode incluir abordagens 
qualitativas e quantitativas; aliás, em geral, a 
abordagem quantitativa é precedida por algum 
estudo qualitativo. Comparativamente, não há 
hierarquia em relação às pesquisas. Não há 
pesquisas melhores ou piores; o que há são 
diferentes pesquisas em função de diferentes 
problemas e objetivos. A diferença está na natureza 
das pesquisas. 
 
 Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Dentre as afirmações abaixo, escolha a(s) que exemplifica(m) 
o procedimento relevante da pesquisa qualitativa: 
 
I - A observação participante e a entrevista aberta constituem 
marca registrada de uma pesquisa qualitativa. 
II - A técnica da entrevista por meio de roteiros de perguntas 
abertas possibilita menos liberdade por parte do sujeito 
entrevistado. 
III - A pesquisa-ação caracteriza-se por somar, à 
investigação, a intervenção na realidade estudada. 
 
Está correto o que se afirma apenas em: 
 
Resposta Selecionada: d. 
I e III. 
Respostas: a. 
III. 
 
b. 
II e III. 
 
c. 
I e II. 
 
d. 
I e III. 
 
e. 
 
II. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: D. 
Comentário: A observação participante e a 
entrevista semiestruturada (aberta) são 
técnicas utilizadas nas pesquisas qualitativas. 
O uso de roteiro de perguntas (ao invés de 
questionário estruturado) permite maior 
liberdade para o entrevistado. A pesquisa-ação 
propõem intervenção na realidade investigada. 
 
 Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
É uma modalidade de pesquisa na qual o pesquisador 
interage com os entrevistados, buscando identificar a 
realidade em que vivem, seus valores, seus cotidianos, suas 
práticas culturais. Assim, identificam-se traços e aspectos 
difíceis de serem captados por meio de abordagens diretas. 
A resposta que se relaciona à definição expressa acima é 
a(o): 
 
Resposta Selecionada: e. 
Estudo etnográfico. 
Respostas: a. 
Entrevista em grupo. 
 
b. 
Entrevista em profundidade. 
 
c. 
Teste de múltipla escolha. 
 
d. 
Observação não participante. 
 
e. 
Estudo etnográfico. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: E. 
Comentário: O estudo etnográfico tem a 
intenção de, por meio da observação ou de 
entrevistas semiestruturadas, levantar 
informações sobre práticas culturais, valores e 
comportamentos de determinadas 
comunidades ou grupos étnicos. Tais 
elementos, caso fossem alvo de estudos 
dirigidos, seriam quase impossíveis de serem 
coletados, já que não se manifestam ou se 
justificam de forma explícita.

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