QUESTÃO OBJETIVA DE A RELAÇÃO FAMÍLIA, ESCOLA E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

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UNIASSELVI

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Tiagão DBA

22/02/2022

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A RELAÇÃO FAMÍLIA, ESCOLA E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
Quanto ao processo social que envolve a família da pessoa com deficiência na Antiguidade é correto afirmar:
Assinale a alternativa correta
( ) As pessoas com deficiência tinham vida social, juntamente com seus familiares.
( ) As pessoas com deficiência eram bem acolhidas na sociedade e na sua própria família.
( X ) Eram abandonados pela família.
( ) As famílias cuidavam para seus entes com deficiência tivessem um trabalho.
Explicação: de acordo com a página 11 do livro da disciplina de A relação família, escola e deficiência intelectual da Uniasselvi, sobre o processo social que envolve a família da pessoa com deficiência na Antiguidade é que eram abandonados pela família.
FONTE: Antonius, Ana Maria Dias. A relação família, escola e deficiência intelectual / Ana Maria Dias Antonius. Indaial: Uniasselvi, 2013.
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