Colaborar - Av2 - História do Brasil Colonial

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23/02/22, 09:04 Colaborar - Av2 - História do Brasil Colonial
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Av2 - História do Brasil Colonial
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Informações Adicionais
Período: 07/02/2022 00:00 à 14/03/2022 23:59
Situação: Cadastrado
Pontuação: 750
Protocolo: 691731755
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a)
b)
c)
d)
e)
1) "No imenso território conquistado pelos portugueses no continente americano, a escravidão foi prática
corriqueira por mais de 300 anos. Mas, se havia muitos seres humanos vivenciando das piores formas o
horror da escravidão, da mesma forma existiram aqueles que se rebelaram e
conseguiram fugir. Se embrenhando mata adentro, muitos foram os escravos que conseguiram se organizar
em quilombos".
 
Tendo em vista a escravidão africana no Brasil, assinale V para verdadeiro e F para Falso:
 
 (   ) Os quilombos se estiveram presentes onde a escravidão foi mais branda.
(    ) O quilombo  que se consolidou como um dos mais emblemáticos e  significativos  foi  o Quilombo
dos Palmares.
(  ) Com o tempo, também se juntariam  soldados que abandonaram suas funções militares,
colonos  perseguidos pela justiça (secular ou eclesiástica), indígenas que eram cativos e
conseguiram  escapar, aventureiros, degradados, enfim, uma massa heterogênea formava este espaço
de resistência.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Alternativas:
F- V - F
F- F - V 
V- V - V 
F- F - F
Alternativa assinalada
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a)
b)
c)
d)
e)
2)
a)
b)
3)
F- V - V 
"Com o passar do tempo, o trabalho extenuante nos engenhos de cana de açúcar em conjunto com as
agressões advindas de capatazes e capitães do mato , atores sociais especializados na captura e tortura de
escravos, criaram as condições propícias para que atitudes de resistência  das mais diversas fossem
praticadas pelos cativos". Com base nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para Falso:
 
(   ) A sabotagem era uma das formas de resistência dos escravos.
(    ) A manutenção de rituais religiosos e práticas ancestrais, além de uma prática de resistência, garantiu
nosso sincretismo religioso.
(   ) Dado seu desaparecimento, os quilombos não podem ser reconhecidos como forma de resistência.
 
 
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
 V- V - F Alternativa assinalada
 
V- F - F
 
F- V - F
V- V - V
 
F- F - F
"As convicções religiosas dos escravos eram, entretanto colocadas a duras provas quando de sua
chegada ao novo mundo, onde eram batizados obrigatoriamente “para a salvação de sua alma” e deviam
curvar-se as doutrinas religiosas de seus mestres". 
Com base nesse contexto, complete as lacunas:
 
O ______________ e a _________________ às doutrinas da religião do colonizador representam bem a
_______________ religiosa dessa época e é presente até os dias de hoje, sempre tendo como _________________
tudo que deriva da cultura do colonizado ou escravizado. 
 Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Alternativas:
sincretismo / rejeição / organização / inferior.
Alternativa assinalada
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c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
5)
batismo / submissão / intolerância / inferior.
preconceito / submissão / tolerância / superior.
estudo / educação / sinergia / inferior.
batismo / educação / passividade / superior.
 
A Lei n. 2.040, de 28 de setembro de 1871, em seu art. 4º, permitiu ao escravo a formação de um
pecúlio, com o que lhe proviesse de doações, legados e heranças, e ainda com o que, por consentimento do
senhor, obtivesse do seu trabalho e economias, pecúlio esse com o qual (§ 2º) poderia pleitear a sua alforria
(a indenização - não havendo acordo - devendo fixar-se por arbitramento, salvo nas vendas judiciais ou nos
inventários, quando então o preço seria o da avaliação).
Com base nesse contexto, analise as asserções e a relação proposta entre elas:
 
I. Os escravos especializados em algum ofício usufruíam de melhores condições de trabalho e social: viviam,
nas cidades, como homens livres, e evitavam fugas ou revoltas.
 
PORQUE
II. O pecúlio – as economias que muitos escravos conseguiam guardar para comprar sua liberdade – foi uma
prática muito usual neste período.
Acerca dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
Alternativas:
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição
verdadeira. Alternativa assinalada
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
 
 
"A riqueza advinda das minas fez com que as vilas fundadas ao longo do século XVIII nas Capitanias de
Minas Gerais e São Paulo passassem a vivenciar inovações que modificariam para sempre a região". 
Com base nesse contexto, analise as asserções e a relação proposta entre elas:
 
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a)
b)
c)
d)
e)
I. A descoberta de riquezas minerais em Minas Gerais possibilitou que obras belíssimas fossem realizadas
nas cidades que se beneficiaram de alguma forma com a exploração de ouro e diamantes.
 
PORQUE
 
II. Foi justamente neste período de nossa história que nasceu o famoso artista do barroco, Antônio
Francisco Lisboa (1730-1814), o Aleijadinho.
Acerca dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
Alternativas:
 As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
  As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma
justificativa da primeira.
Alternativa assinalada
 A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
 A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.