ATIVIDADE 3-ENSINO DIGITAL

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Módulo B - 69354 . 7 - Ensino Digital - D.20221.B
Atividade de Autoaprendizagem 3
Atividade de Autoaprendizagem 3
Nota finalÚltima tentativa com nota
Concluído
Tentativa 1Enviado: 21/02/22 23:59 (BRT)
Concluído
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
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Os futuristas do início do século passado representavam as salas de aula do futuro com muita tecnologia, algumas que sequer existiam na época. Um aspecto predominava nessas ficções, que acabaram se tornando uma realidade. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre processos de aprendizagem, assinale o aspecto comum na sala de aula do futuro:
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1. 
Retirada da sala de aula.
2. 
Utilização de ondas de rádio.
3. 
Uso de robôs.
4. 
Uso dos computadores.
5. 
Retirada do professor do centro do processo de ensino e aprendizagem.
Resposta correta
2. Pergunta 2
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Toda estratégia deve estar fundamentada no compromisso e na disciplina, pois na EaD não temos o professor para chamar a nossa atenção quando estamos distraídos ou desfocados. Quem está no comando do processo de aprendizagem é o próprio estudante.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre planejamento de estudos na EaD, assinale a alternativa que corresponde a uma estratégia de estudo na Educação a Distância:
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1. 
Devemos estudar, pelo menos, 20 horas por semana.
Resposta correta
2. 
Devemos organizar o material de estudos minutos antes da realização das avaliações.
3. 
As dúvidas devem aguardar por esclarecimentos pelos colegas de aula.
4. 
Maximizar o tempo de contato com o conteúdo, sem depender dos prazos para entregas.
5. 
O local escolhido para estudar deve ter acesso à internet.
3. Pergunta 3
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Nos tempos atuais, em que a tecnologia está integrada à vida das pessoas, é difícil pensar no ensino sem as tecnologias de informação e comunicação. Diante desta nova cultura globalizada, cabe ao professor adaptar sua forma de ensinar. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o novo papel do professor nos processos de ensino, assinale a alternativa que apresenta uma resposta às mudanças na forma de ensinar impostas pelo avanço das tecnologias:
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1. 
Eliminação da responsabilidade do professor no processo de ensino e aprendizagem.
2. 
Redistribuição de funções e responsabilidades no processo de ensino e aprendizagem.
3. 
Aumento da autonomia no gerenciamento do ensino por parte das instituições de ensino.
4. 
Reposicionamento do professor no processo de ensino e aprendizagem.
Resposta correta
5. 
Diminuição da presença do aluno no processo de ensino e aprendizagem.
4. Pergunta 4
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Segundo Bates (2016), é necessário construir competências para atender as demandas da sociedade do conhecimento em que vivemos, que foram relacionadas e vinculadas aos processos de ensino e aprendizagem na modalidade EaD.
Fonte: BATES, A. W. Educar na Era Digital. São Paulo: Artesanato Educacional, 2016.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a sociedade do conhecimento, analise as competências dispostas a seguir e associe-as com suas respectivas características:
1) Habilidade de comunicação.
2) Trabalho em equipe e flexibilidade.
3) Pensamento crítico e resolução de problemas.
4) Gestão do conhecimento.
( ) Capacidade de selecionar o que de fato é pertinente.
( ) Compartilhar informações de forma adequada.
( ) Aprendizagem colaborativa.
( ) Estimula a criatividade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
1, 4, 3, 2.
2. 
3, 1, 4, 2.
3. 
4, 2, 3, 1.
4. 
4, 1, 2, 3.
Resposta correta
5. 
2, 3, 1, 4.
5. Pergunta 5
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O pressuposto básico na aplicação de metodologias ativas é o papel do estudante, que passa de um simples assimilador de informações para uma posição mais ativa, contribuindo para o próprio aprendizado e para o do grupo do qual faz parte. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aplicação de metodologias de ensino, assinale a alternativa que apresenta uma característica básica da metodologia ativa:
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1. 
Aplicação e desenvolvimento da prática em ambientes controlados.
2. 
Gerenciamento de problemas estruturados em estudos práticos.
3. 
Desenvolvimento de atividades individuais.
4. 
Aprendizagem baseada na autodisciplina.
5. 
Descentralização do professor no processo de ensino aprendizagem.
Resposta correta
6. Pergunta 6
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A modificação do ensino por meio de metodologias ativas se dá, principalmente, por conta da mudança no protagonismo em sala de aula. Com abordagens inovadoras, o aluno se coloca em uma posição mais ativa, sendo ele mesmo o condutor de seu próprio conhecimento.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias ativas de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta um dos requisitos elencados por Paulo Freire para exercer o ensino:
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1. 
Atualização pedagógica.
2. 
Autonomia do professor.
3. 
Responsabilização da prática pedagógica.
4. 
Divisão das responsabilidades em sala de aula.
5. 
Criticidade.
Resposta correta
7. Pergunta 7
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A netiqueta é considerada o conjunto de boas maneiras e normas gerais de bom senso que harmonizam o uso da internet de forma mais amigável, eficiente e agradável. Para a convivência em ambientes mediados por tecnologia, é importante seguirmos algumas normas. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre boas maneiras na internet, assinale a alternativa que apresenta uma prática de netiqueta recomendada:
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1. 
Uma forma correta de tratamento na internet é o uso do adjetivo ilustríssimo(a).
2. 
Elogios são públicos, mas queixas devem ser realizadas no privado. Não devemos expor os colegas publicamente.
Resposta correta
3. 
A ortografia na internet leva em consideração a facilidade de compreensão, por isso, erros gramaticais são irrelevantes na construção de textos.
4. 
O tempo de resposta é relativo na internet. Por isso, responda no seu tempo as mensagens postadas, seja por e-mail ou nas interações via fórum.
5. 
Devemos convencer a todos de que nossas opiniões estão corretas.
8. Pergunta 8
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Devido às várias horas que passaremos sentados diante do computador, a Ergonomia, conhecida também como a “Ciência do Conforto”, nos traz várias recomendações para que os nossos estudos não comprometam nossa saúde.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre adequação ergonômica, assinale a alternativa que apresenta uma orientação da Ergonomia para o estudo on-line:
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1. Incorreta: 
A frequência de funcionamento do monitor deve ficar sempre abaixo de 50Hz (Hertz) para não prejudicar a visão.
2. 
A iluminação do local de estudos deve ser feita com luz fria para maximizar a claridade do ambiente.
3. 
A cadeira deve apoiar bem as costas e ter apoio também para os braços.
Resposta correta
4. 
Devemos posicionar o monitor em posição contrária à iluminação natural das janelas para melhor visualização.
5. 
A cada 30 minutos devemos nos levantar e alongar o corpo.
9. Pergunta 9
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As origens do compartilhamento do ensino são antigas. Nos grupos primitivos, o conhecimento era passado de maneira informal e o objetivo era ensinar coisas práticas da vida coletiva, assim, não havia uma educação confiada a uma instituição específica. Já na Grécia Antiga, onde foi constatado o uso de uma instituição voltada exclusivamente para o ensino, a educação era direcionada para as classes dirigentes. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre origens da educação, assinale a alternativa que corresponde ao período histórico no qual nasceu a escola tradicional:
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1. 
Idade Antiga.
2. 
Idade Contemporânea.
Resposta correta
3. 
Idade Moderna.
4. 
Idade Média.
5. 
Idade do Ouro.
10. Pergunta 10
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A metodologia da sala de aula invertida pode sinalizar grandes mudanças em relação ao modelo tradicional. Nela, existe uma inversão no processo de ensino e aprendizagem,que instiga o aluno – tradicionalmente acostumado a uma condição passiva – a buscar e demonstrar conhecimento.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias de ensino, assinale a alternativa que apresenta um motivo para inverter a sala de aula:
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1. 
Com a inversão da sala de aula, é possível excluir a figura do professor.
2. 
A inversão possibilita a autonomia de conteúdo aos professores.
3. 
A inversão cria alunos com senso crítico.
4. 
A inversão da sala de aula torna a cultura de pesquisa mais transparente.
5. 
A inversão ajuda os estudantes com diferentes habilidades a se superarem.
Resposta correta