Questões resolvidas
Leia as afirmacoes e assinale a alternativa correta:
Assinale a alternativa correta:
I. Em nível neurológico, a atenção é fundamentalmente regida por sistemas anatômicos e funcionais, que atuam lado a lado, fazendo com que haja uma ação e interação que se comuniquem e ajam juntas no desenvolvimento do trabalho cognitivo.
II. A valoração do cérebro e seus componentes é de extrema importância na ocorrência da aprendizagem, pois esta não varia, de acordo com a transmissão de carga elétrica neuronal e também, dependendo das regiões do cérebro que são ativadas e a forma como isso ocorre.
III. Existe uma complexidade muito grande na conformação e atuação do cérebro no processo de aprendizagem. É este que delimita ao indivíduo a forma de interação com o meio ambiente externo, cultural, promove condições de atuação psicomotoras, proprioceptivas.
a. I, II, estão corretas
b. I, III estão corretas
c. II III estão corretas
d. I, II, III estão corretas
e. N.D. A.
Quanto a Classificação da Atenção temos:
Assinale a alternativa correta:
I. Sensorial: Envolve os órgãos dos sentidos.
II. Motora: Centrada na atividade a ser feita.
III. Intelectual: Presente quando se executa atividades para as quais existe a necessidade do raciocínio.
a. I, II, estão corretas
b. I, III estão corretas
c. II III estão corretas
d. I, II, III estão corretas
e. N.D. A.
Segundo (Guyton & Hall, 1997):
Assinale a alternativa correta:
I. Quando adquire-se um novo conteúdo, existe um aumento da resposta elétrica cerebral que possibilita a passagem da informação da memória de curto para a de curto prazo fazendo com que a informação se consolide se esta for interessante.
II. Quando adquire-se um novo conteúdo, existe uma diminuição da resposta elétrica cerebral que possibilita a passagem da informação da memória de curto para a de longo prazo fazendo com que a informação se consolide se esta for interessante.
III. Quando adquire-se um novo conteúdo, existe um aumento da resposta elétrica cerebral que possibilita a passagem da informação da memória de curto para a de longo prazo fazendo com que a informação se consolide se esta for interessante.
a. Apenas a I esta correta
b. Apenas III esta correta
c. I, II, III estão corretas
d. Apenas a II esta correta
e. N.D. A.
Luria (1981) afirma que:
Assinale a alternativa correta:
I. Ao receber uma quantidade de informações registradas para uma criança entre quatro e seis anos de idade não surte muito efeito, pois vai se estabilizando em nível de córtex às quais ficam as informações recebidas sensorialmente, mas também nas áreas frontais, em torno dos doze aos quinze anos de idade.
II. Ao receber uma quantidade de informações dadas verbalmente para uma criança entre quatro e seis anos de idade não surte muito efeito, pois vai se estabilizando em nível de córtex às quais ficam as informações recebidas sensorialmente, mas também nas áreas frontais, em torno dos doze aos quinze anos de idade.
III. Ao receber uma quantidade de informações dadas verbalmente para uma criança entre quatro e dez anos de idade não surte muito efeito, pois vai se estabilizando em nível de córtex às quais ficam as informações recebidas sensorialmente, mas também nas áreas frontais, em torno dos doze aos quinze anos de idade.
a. Apenas a I esta correta
b. Apenas III esta correta
c. I, II, III estão corretas
d. Apenas a II esta correta
e. N.D. A.
Leia as afirmações e assinale a alternativa correta:
Assinale a alternativa correta:
I. As áreas corticais (localizadas no córtex) estão em volta do diencéfalo, possuem a camada externa chamada córtex, que engloba os dois hemisférios cerebrais. Inclui partes do sistema límbico. Os lobos cerebrais estão associadas entre si e com outras estruturas do sistema nervoso.
II. Lobo pré – frontal: Refere-se ao controle motor, ao planejamento e execução dos movimentos. Memória e conexão com o sistema límbico. Tem função importante na fala, escrita, cognição, memória, atenção e percepção.
III. O hipotálamo, localizado abaixo do tálamo que contrabalanceia o metabolismo, portanto tem ação no sistema endocrinológico e sendo o mais importante nas expressões emocionais, no comportamento sexual e formação da identidade.
a. I, II, estão corretas
b. I, III estão corretas
c. II III estão corretas
d. I, II, III estão corretas
e. N.D. A.
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27/02/2022 12:26 Atividade Formativa de Fundamentos Neurológicos da Aprendizagem: Revisão da tentativa ead.fce.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2378269&cmid=4737 1/5 Iniciado em domingo, 27 Fev 2022, 12:14 Estado Finalizada Concluída em domingo, 27 Fev 2022, 12:25 Tempo empregado 10 minutos 19 segundos Avaliar 7,50 de um máximo de 10,00(75%) Questão 1 Correto Atingiu 1,50 de 1,50 Página inicial / Meus cursos / PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA / Fundamentos Neurológicos da Aprendizagem / Atividade Formativa de Fundamentos Neurológicos da Aprendizagem 1. Leia as afirmações e assinale a alternativa correta: I. Em nível neurológico, a atenção é fundamentalmente regida por sistemas anatômicos e funcionais, que atuam lado a lado, fazendo com que haja uma ação e interação que se comuniquem e ajam juntas no desenvolvimento do trabalho cognitivo. II. A valoração do cérebro e seus componentes é de extrema importância na ocorrência da aprendizagem, pois esta não varia, de acordo com a transmissão de carga elétrica neuronal e também, dependendo das regiões do cérebro que são ativadas e a forma como isso ocorre III. Existe uma complexidade muito grande na conformação e atuação do cérebro no processo de aprendizagem. É este que delimita ao indivíduo a forma de interação com o meio ambiente externo, cultural, promove condições de atuação psicomotoras, proprioceptivas. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. I, II, estão corretas b. I, III estão corretas c. II III estão corretas d. I, II, III estão corretas e. N.D. A. Sua resposta está correta. http://ead.fce.edu.br/ http://ead.fce.edu.br/course/view.php?id=373 http://ead.fce.edu.br/mod/quiz/view.php?id=4737 27/02/2022 12:26 Atividade Formativa de Fundamentos Neurológicos da Aprendizagem: Revisão da tentativa ead.fce.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2378269&cmid=4737 2/5 Questão 2 Correto Atingiu 1,50 de 1,50 2. Quanto a Classificação da Atenção temos: I. Sensorial: Envolve os órgãos dos sentidos II. Motora: Centrada na atividade a ser feita III. Intelectual: Presente quando se executa atividades para as quais existe a necessidade do raciocínio Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. I, II, estão corretas b. I, III estão corretas c. II III estão corretas d. I, II, III estão corretas e. N.D. A. Sua resposta está correta. 27/02/2022 12:26 Atividade Formativa de Fundamentos Neurológicos da Aprendizagem: Revisão da tentativa ead.fce.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2378269&cmid=4737 3/5 Questão 3 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 3. Segundo (Guyton & Hall, 1997): I. Quando adquire-se um novo conteúdo, existe um aumento da resposta elétrica cerebral que possibilita a passagem da informação da memória de curto para a de curto prazo fazendo com que a informação se consolide se esta for interessante II. Quando adquire-se um novo conteúdo, existe uma diminuição da resposta elétrica cerebral que possibilita a passagem da informação da memória de curto para a de longo prazo fazendo com que a informação se consolide se esta for interessante III. Quando adquire-se um novo conteúdo, existe um aumento da resposta elétrica cerebral que possibilita a passagem da informação da memória de curto para a de longo prazo fazendo com que a informação se consolide se esta for interessante Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas a I esta correta b. Apenas III esta correta c. I, II, III estão corretas d. Apenas a II esta correta e. N.D. A. Sua resposta está correta. 27/02/2022 12:26 Atividade Formativa de Fundamentos Neurológicos da Aprendizagem: Revisão da tentativa ead.fce.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2378269&cmid=4737 4/5 Questão 4 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 2,50 4. Luria (1981) afirma que: I. Ao receber uma quantidade de informações registradas para uma criança entre quatro e seis anos de idade não surte muito efeito, pois vai se estabilizando em nível de córtex às quais ficam as informações recebidas sensorialmente, mas também nas áreas frontais, em torno dos doze aos quinze anos de idade. II. Ao receber uma quantidade de informações dadas verbalmente para uma criança entre quatro e seis anos de idade não surte muito efeito, pois vai se estabilizando em nível de córtex às quais ficam as informações recebidas sensorialmente, mas também nas áreas frontais, em torno dos doze aos quinze anos de idade. III. Ao receber uma quantidade de informações dadas verbalmente para uma criança entre quatro e dez anos de idade não surte muito efeito, pois vai se estabilizando em nível de córtex às quais ficam as informações recebidas sensorialmente, mas também nas áreas frontais, em torno dos doze aos quinze anos de idade. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas a I esta correta b. Apenas III esta correta c. I, II, III estão corretas d. Apenas a II esta correta e. N.D. A. Sua resposta está correta. 5. Leia as afirmações e assinale a alternativa correta: I. As áreas corticais (localizadas no córtex) estão em volta do diencéfalo, possuem a camada externa chamada córtex, que engloba os dois hemisférios cerebrais. Inclui partes do sistema límbico. Os lobos cerebrais estão associadas entre si e com outras estruturas do sistema nervoso. II. Lobo pré – frontal: Refere-se ao controle motor, ao planejamento e execução dos movimentos. Memória e conexão com o sistema límbico. Tem função importante na fala, escrita, cognição, memória, atenção e percepção. III. O hipotálamo, localizado abaixo do tálamo que contrabalanceia o metabolismo, portanto tem ação no sistema endocrinológico e sendo o mais importante nas expressões emocionais, no comportamento sexual e formação da identidade. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. I, II, estão corretas b. I, III estão corretas c. II III estão corretas d. I, II, III estão corretas e. N.D. A. Sua resposta está incorreta. 27/02/2022 12:26 Atividade Formativa de Fundamentos Neurológicos da Aprendizagem: Revisão da tentativa ead.fce.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2378269&cmid=4737 5/5 ◄ Guia de Estudo Fundamentos Neurológicos da Aprendizagem Seguir para... Fórum de Fundamentos Neurológicos da Aprendizagem ► http://ead.fce.edu.br/mod/resource/view.php?id=4736&forceview=1 http://ead.fce.edu.br/mod/forum/view.php?id=4738&forceview=1
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