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ATIVIDADE DE ESTUDO 2 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV
	Nome do acadêmico:
	Ana Angelica de souza santos sanches
	RA:
	1860711-5
Leia com atenção as orientações a seguir: 
- Assista a aula conceitual correspondente a Atividade de Estudo 2;
- É obrigatório utilizar este modelo para responder as questões;
- Leia atentamente todas as orientações e tire suas dúvidas com o professor mediador antes de finalizar sua atividade;
- Você deve enviar apenas um (1) arquivo no campo da atividade.
- Após responder e salvar o modelo da Atividade de Estudo 2 , confira se o arquivo está correto antes de realizar o envio.
- Lembrando que a correção e avaliação de sua atividade será realizada pelo modelo disponibilizado (Editor de texto formato WORD), portanto, não altere o formato do arquivo.
Essa é uma atividade individual, em caso de plágio, será zerada.
Nesse momento, em sua atividade de estudo 2 do estágio supervisionado IV, onde está sendo abordado a atuação do profissional de Educação Física, um dos objetivos é discutir a atuação da equipe multidisciplinar. Dessa forma, será discutida uma condição que vem preocupando os profissionais da área da saúde, que é a obesidade, assim como a atuação do profissional de educação física como parte integrante de uma equipe multidisciplinar. Com base nessas informações, responda:
1) Ao longo da história da humanidade, muitos aspectos afetaram a saúde do ser humano, desde questões de higiene até pestes e pandemias. Nos últimos tempos, a obesidade tem sido considerada umas das maiores preocupações ou ameaças à saúde do mundo desenvolvido. Dentro dessa perspectiva, defina o que é obesidade? Ao final de sua resposta, apresente a referência utilizada para buscar esse conhecimento. (Máximo 8 linhas)
Resposta: A obesidade é uma condição médica causada pelo acumulo de gordura localizada em diferentes partes do corpo humano. De forma geral, o acúmulo de gordura acontece quando há um desequilíbrio entre a energia que é inserida por meio das refeições e a energia que é gasta pelo nas atividades do dia a dia. Para determinar uma pessoa obesa é feito um cálculo do índice de massa corporal.
Também pode ser causada por outros fatores, como doenças diversas. Desequilíbrios hormonais, também por causas psicológicas e emocionais, como as compulsões alimentares. Outra causa é o fator genético, pode fazer com que o indivíduo tenha o metabolismo mais lento com maior facilidade de ganho de peso.
Referência: obrigatório apresentar uma referência, deve seguir as normas da ABNT)
2) Dentre os diferentes níveis que a obesidade pode se apresentar, assim como os protocolos utilizados para determinar tais níveis, nesse momento, será preciso apresentar quais os níveis de obesidade podemos encontrar, com base no teste de IMC? Apresente as referências que utilizou, os níveis de obesidade e o valor do IMC para cada um deles, assim como no exemplo a seguir:
	CLASSIFICAÇÃO DO PESO
	IMC
	Peso normal
	De 18,5 a 24,9
	Pré-obeso
	De 25 a 29,9
	Obesidade grau I
	 De 30 a 34,9
	Obesidade grau II
	De 35 a 39,9
	Obesidade grau III
	Igual ou superior a 40 kg m2
Referência: (obrigatório apresentar uma referência, deve seguir as normas da ABNT)
CASO HIPOTÉTICO:
	Indivíduo 01
	SEXO
	Homem
	IDADE
	28
	ALTURA
	1,70 m
	PESO
	99 Kg
	NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA
	Sedentário
	TEMPO DISPONÍVEL
	Possui até 1:30 hr para prática de atividades
	CONDIÇÃO ASSOCIADA
	Valores de Triglicerídeos acima do normal; Ansiedade e Depressão; 
Com base no caso hipotético acima, o valor do IMC do indivíduo 01 é:
 
 IMC = 34,25
Classificação peso= Obesidade Classe I 
3) Com base no código de conduta ética e nas definições estabelecidas pelo CONFEF sobre a intervenção do educador físico, analise o caso hipotético acima e reúna uma equipe multidisciplinar com pelo menos 3 a 4 profissionais, sendo que um deles é o profissional em educação física, para o atendimento do indivíduo 01. Justifique a presença de cada profissional envolvido e mencione como cada um deles poderá auxiliar durante o processo de atendimento.
	
	Profissional 
	Justificativa (máximo 5 linhas)
	01
	Educador Físico
	O profissional deve esta a todo momento auxiliando o aluno para realização das atividades para que haja uma execução correta dos exercícios e o aluno não tenha uma lesão.
	02
	Nutricionista
	O nutricionista para prescrever a alimentação correta para que o aluno tenha um resultado mais significativo, conciliando treino e alimentação.
	03
	Fisioterapeuta 
	Garante a melhor performance por meio das prevenções e se necessário, do tratamento e a reabilitação caso haja uma lesão ou traumas causados pela pratica da atividade física.
	
	
	
4) Diante da atuação de todos os profissionais da equipe multidisciplinar realizando suas respectivas intervenções, coube ao educador físico orientar a prática de atividades que aumentem o gasto calórico. Sabendo que o indivíduo 01 não possui dores ou complicações físicas, está recebendo tratamento adequada para as condições associadas citadas, e houve também a solicitação de outro profissional de que seria necessário que aumentar o gasto calórico em 500 calorias diárias, apresente um plano de orientação utilizando a tabela de atividades abaixo:
- Utilize apenas as atividades que constam na tabela.
- Cada uma das atividades da tabela tem duração de 30 minutos diários apenas, não deve aumentar esse tempo. 
- Considerar o tempo diário disponível de 1:30 hora que o indivíduo possui para prática de atividades
- Repetição da atividade é permitida, apenas em dias alternados e no máximo 4 vezes na semana.
- Aumento do gasto calórico diário deve ser de pelo menos 500Kcal.
	DOMINGO
	SEGUNDA-FEIRA
	TERÇA-FEIRA
	QUARTA-FEIRA
	Atividade
	Calorias
	Atividade
	Calorias
	Atividade
	Calorias
	Atividade
	Calorias
	Andar na areia dura
	160
	Andar rapido na esteira elétrica
	270
	Elíptico
	250
	Jogar futevôlei
	200
	Andar acelerado
	276
	Musculação pesada
	240
	Ginástica aeróbica
	200
	Jogar vôlei de praia
	150
	Andar de bicicleta
	126
	Alongamento
	90
	Ginastica localizada
	130
	Andar na areia fofa
	190
	QUINTA-FEIRA
	SEXTA-FEIRA
	SÁBADO
	Atividade
	Calorias
	Atividade
	Calorias
	Atividade
	Calorias
	Elíptico
	250
	Ioga
	50
	Alongamento
	90
	Dança 
	200
	Aula de circuito
	339
	Andar na areia dura
	160
	hidroginastica
	150
	Andar de bicicleta
	126
	Jogar futebol
	330
Tabela para escolha das atividades e seus respectivos gastos calóricos.
	Atividade
	Gasto calórico (30 min)
	Alongamento
	90
	Andar de bicicleta
	126
	Andar acelerado
	276
	Andar na esteira elétrica
	156
	Andar rápido na esteira elétrica
	270
	Andar em areia dura
	160
	Andar em areia fofa
	190
	Andar na areia molhada, que afunda
	195
	Andar no mar com água nas canelas
	140
	Aula de circuito
	339
	Bicicleta ergométrica
	250
	Correr a 12 km/h
	445
	Correr em terreno plano
	310
	Correr em areia fofa
	370
	Correr na subida
	400
	Dançar
	200
	Elíptico
	250
	Ginástica aeróbica
	200
	Ginástica localizada
	130
	Musculação Puxada
	240
	Musculação Leve
	160
	Hidroginástica
	150
	Ioga
	50
	Jogar basquete
	280
	Jogar Futebol
	330
	Jogar Futevôlei
	200
	Jogar Handebol
	300
	Jogar Peteca
	125
	Jogar Squash
	315
	Jogar tênis Simples
	240
	Jogar polo aquático
	320
	Jogar vôlei de praia
	150
	Jogar Vôlei de Quadra
	105
	Lutar Boxe
	300
	Lutar Karatê
	290
	Lutar Jiu-Jitsu
	280
	Lutar judô
	285
	Nadar Crawl
	255
	Nadar de costas
	250
	Nadar Borboleta
	280
	Nadar Peito
	260
	Remar
	280
	Spinning
	400
	Step
	315
	Transport
	300
ATENÇÃO, ALUNOS NÃO DEVEM ALTERAR ESSE CAMPO! 
CAMPO DE PREECHIMENTO EXCLUSIVO PARA O SETOR DE CORREÇÕES
	CRITÉRIOS AVALIATIVOS PARA CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE ESTUDO 2
Valor: 4,0 (quatro pontos)
	Por gentileza, peço que verifique os apontamentos realizados na sua atividade de estudo
	CRITÉRIO
	
	Sua nota
	Formatação: fonte, tamanho da fonte, utilização do modelo disponibilizado. 
	-
	
	Apresentação das referências: as referências devem ser apresentadaspelas normas da ABNT. 
	-
	
	Questão 1 e 2: Apresentar a definição de obesidade e suas classificações. 
	-
	
	Questão 4: Apresentar cada profissional, justificar sua presença e explicar como irá atuar na equipe. 
	-
	
	Questão 5: Apresentar até 3 exercícios que somados totalizem um gasto calórico superior a 500 calorias.
	-
	
	Clareza e coerência na linguagem: utilização da norma padrão culta da Língua Portuguesa, ortografia, concordância verbal e nominal, vocabulário. 
	-
	
	Total
	4,0
	
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