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ExercAcios de Classes de Palavras

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CURSO PREPARATÓRIO MUNDO ENEM 
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LÍNGUA PORTUGUESA - LISTA DE EXERCÍCIOS 
 
1. Neste texto informativo, marque todos os artigos que encontrar: 
Ela não sabe que o homem chegou à Lua. 
Que a vida é uma contagem regressiva. 
Que na Idade Média a Igreja vendia lugar no céu. 
Que Berlim já foi duas. 
Que homens e dinossauros nunca conviveram. 
Que muitos remédios não curam, mas viciam. 
Que o voto do povo salvou Barrabás e condenou Jesus. 
Que o Sudeste alaga e que o Nordeste seca. 
Que sexo pode ser feito sem amor. 
Que você vai fazer de tudo para não repetir os erros dos seus pais. 
Que Getúlio saiu da vida para entrar na História. 
Que a esmola é o imposto informal da injustiça social. 
Que somos julgados pela aparência e condenados pela cor da pele. 
Que quem faz aniversário no Natal não é o Papai Noel. 
Que o cinema já foi mudo. 
Que existe Aids. 
Que não existe cura. 
Quem vai explicar: você ou a vida? 
 
 
2. Rosa 
(…) 
Tu és a forma ideal 
Estátua magistral oh alma perenal 
Do meu primeiro amor, sublime amor 
Tu és de Deus a soberana flor 
Tu és de Deus a criação 
Que em todo coração sepultas um amor 
O riso, a fé, a dor 
Em sândalos olentes cheios de sabor 
Em vozes tão dolentes como um sonho em flor 
És láctea estrela 
És mãe da realeza 
És tudo enfim que tem de belo 
Em todo resplendor da santa natureza 
(…) 
Pixinguinha/Cândido das Neves 
a) Marque todos as adjetivos do poema. 
 
b) Há no poema uma locução adjetiva equivalente ao adjetivo florido. Qual? 
 
c) Os adjetivos perenal e dolente são derivados de quais palavras? 
 
 
3. Em “a criança da capital gosta de televisão”, a expressão destacada classifica-se, morfologicamente, como: 
a) locução adverbial b) locução substantiva 
c) locução adjetiva d) preposição + adjetivo 
e) locução prepositiva 
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4. Na relação abaixo, há substantivos e adjetivos biforme e uniformes. Classifique-os. 
a) aluno 
b) ateu 
c) banal 
d) borboleta 
e) criança 
f) cristão 
g) doente 
h) doutor 
i) feliz 
j) franca 
l) guitarrista 
m) hipócrita 
n) jovem 
o) nu 
p) onça 
 
5. Nas frases seguintes, há substantivos epicenos (ep), comuns de dois gêneros (cdg) e sobrecomuns (sc). Identifique-
os, pondo as respectiva letra dos itens nos parênteses: 
a) A criança caçava rãs quando viu a cobra. ( ) ep / ep / ep 
b) A vítima disse que o motorista estava embriagado. ( ) sc / ep / ep 
c) O pedinte andava seguido de um cão raquítico. ( ) cdg / sc 
d) Lesmas, formigas e minhocas também são animais. ( ) sc / cdg 
e) Um artista plástico foi testemunha importante. ( ) cdg 
 
Considere o poema abaixo para responder as questões 6, 7 e 8. 
Competição 
O mar é belo. 
Muito mais belo é ver um barco 
no mar. 
 
O pássaro é belo. 
Muito mais belo é hoje o homem 
voar. 
 
A lua é bela. 
Muito mais belo é uma viagem 
lunar. 
 
Belo é o abismo. 
Muito mais belo o arco da ponte 
no ar. 
 
A onda é bela. 
Muito mais belo é uma mulher 
nadar. 
 
Bela é a montanha. 
Mais belo é o túnel para alguém 
passar. 
 
Bela é uma nuvem. 
Mais belo é vê-la de um último 
andar. 
 
Belo é o azul. 
Mais belo o que Cézanne soube 
pintar. 
 
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Porém mais belo 
que o de Cézanne, o azul do teu 
olhar 
 
O mar é belo. 
Muito mais belo é ver um barco 
no mar. 
Cassiano Ricardo, Antologia Poética. 
 
6. O poema de Cassiano Ricardo tem uma sequência de estrofes com o adjetivo belo(a). Assinale a alternativa que 
melhor transforme a primeira estrofe poética sem lhe alterar o sentido: 
a) Um barco no mar é mais belo que o mar. 
b) Ver um barco no mar é mais belo que ver o mar. 
c) O mar é mais belo que um barco no mar. 
d) O mar é belo porque há um barco no mar. 
 
7. Com base na resposta da questão anterior, como poderia ser transformada a terceira estrofe? 
 
8. Podemos afirmar que o poema de Cassiano Ricardo é uma sequência de estrofes com: 
a) grau comparativo de igualdade. b) grau comparativo de inferioridade. 
c) grau comparativo de superioridade d) grau comparativo absoluto analítico. 
 
9. Reescreva as frases substituindo o que estiver destacado por pronomes pessoais. 
a) As garotas ouviram Débora e aplaudiram Débora. 
b) Vi Mônica procurar os chinelos e depois atirar os chinelos no gato 
c) Os meninos querem as revistas para ler ou posso guardar as revistas? 
d) Marisa viu Marcos e Marcos chamou Marisa. 
 
10. Complete com os pronomes de tratamento adequados: 
a) Prefeito, desejamos que ______________________ nos honre com sua presença na solenidade. 
b) Ouvi bem a oração que _____________________, o Papa, fez pela união das religiões. 
c) A Lei foi sancionada por _____________________, o Presidente da República, e já está em vigor. 
d) Deputados, ___________________________ bem poderiam apressar a tramitação desse projeto. 
 
11. Transforme os adjetivos abaixo em advérbios: 
a) sincero b) completo c) vagaroso 
d) veloz e) modesto 
 
12. Classifique as palavras destacadas nos períodos abaixo, escrevendo nos parênteses PE (preposição essencial) ou 
PA (preposição acidental): 
a) Ninguém fazia nada ali se não fosse mediante bom dinheiro ( ) 
b) As candidatas enfrentaram o auditório com algum receio ( ) 
c) Nossos amigos todos compareceram à reunião, menos o Davi ( ) 
d) Carlos, Amélia e Ricardo conversaram muito sobre a excursão ( ) 
 
13. Nos períodos abaixo, há locuções adverbiais e locuções prepositivas. Indique-as. 
a) Com aquele puxão forte, o barco saiu de repente __________________ 
b) Machuquei o pé por causa de um tropeção que dei _________________ 
c) Não estou de acordo com essa ideia disparatada _____________________ 
d) O barco pouco a pouco perdeu a força e parou ______________________ 
e) Consertei o motor em atenção a seus irmãos _______________________ 
f) Esse motor por enquanto está funcionando bem _____________________ 
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14. Indique as conjunções ou locuções conjuntivas que possam completar os espaços nos períodos: 
a) Saímos de casa ____________ forte aguaceiro nos surpreendeu. 
b) Saia da minha frente _____________ eu veja bem esse cartaz. 
c) Fizemos a pesquisa ________________ a professora orientou. 
d) Comprei aquela roupa _______________ não goste do modelo. 
e) O dia estava claro, _____________ o vento frio castigava. 
f) Nada vi naquela noite __________ ouvi tais trabalhos. 
g) Há meses só almoço ___________ janto neste restaurante. 
h) Você me disse ontem ____________ telefonaria logo cedo. 
i) Sairemos mais cedo hoje ___________ estamos atrasados. 
j) Viajaremos nas férias _____________ sobre algum dinheiro. 
 
 
15. Transforme os três períodos isolados em um só, ligando-os por conjunções ou locuções conjuntivas. 
a) O dia amanheceu lindo. Choveu à tarde. Esfriou à noite. 
b) Vendemos a casa. Mudamos para cá. Precisávamos de dinheiro. 
c) Faço curso de inglês. Estudo computação. Não faço natação. 
d) Paga o teatro. Pago o cinema. Não pago o jantar. 
 
 
16. (Unisa – Universidade Santo Amaro-SP) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: 
Discute-se sobre a qualidade das _______ necessárias à construção dos ________ . 
a) matéria-primas – arranha-céus b) matérias-primas – arranhas-céus 
c) matéria-primas – arranhas-céus d) matérias-primas – arranha-céus 
e) matérias-prima – arranhas-céu 
 
 
17. (FEI-SP) - Texto 
“Não é o homem um mundo pequeno que está dentro do mundo grande, mas é um mundo grande que está dentro 
do pequeno. Baste por prova o coração humano, que sendo uma pequena parte do homem, excede na capacidade a 
toda a grandeza do mundo. (...) O mar, com ser um monstro indômito, chegandoàs areias, pára; as árvores, onde as 
põem, não se mudam; os peixes contentam-se com o mar, as aves com o ar, os outros animais com a terra. Pelo 
contrário, o homem, monstro ou quimera de todos os elementos, em nenhum lugar pára, com nenhuma fortuna se 
contenta, nenhuma ambição ou apetite o falta: tudo confunde e como é maior que o mundo, não cabe nele.” 
Observe as palavras sublinhadas no texto: “por”; “indômito”; “as”; “pára”. Assinale a alternativa que analise 
corretamente a classe gramatical dessas palavras: 
a) verbo – substantivo – pronome – preposição b) preposição – substantivo – artigo – verbo 
c) verbo – adjetivo – artigo – verbo d) preposição – adjetivo – artigo – preposição 
e) preposição – adjetivo – pronome – verbo 
 
 
18. (FEI-SP) Observe com atenção as seguintes frases e depois assinale a alternativa correta. 
I. Meu irmão pediu para mim ficar em silêncio. 
II. Meu irmão pediu para eu ficar em silêncio. 
a) Somente a frase 2 está correta, pois o sujeito de ficar deve ser um pronome do caso reto. 
b) Somente a frase 2 está correta, pois a preposição para exige o pronome do caso reto. 
c) Somente a frase 1 está correta, pois a preposição para exige o pronome do caso oblíquo. 
d) Uma vez que a preposição para aceita tanto o pronome do caso oblíquo quanto o pronome do caso reto, as duas 
frases estão corretas. 
e) Somente a frase 1 está correta, pois o pronome oblíquo faz parte do complemento nominal. 
 
 
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(FEI-SP) Leia o texto a seguir para responder às questões 19 e 20: 
Poética 
“Estou farto do lirismo comedido 
Do lirismo bem comportado 
Do lirismo funcionário público com livro de ponto expediente protocolo e manifestações de apreço ao sr. Diretor 
Estou farto do lirismo que pára e vai averiguar no [dicionário o cunho vernáculo de um vocábulo 
Abaixo os puristas 
Todas as palavras sobretudo os barbarismos universais 
Todas as construções sobretudo as sintaxes de exceção 
Todos os ritmos sobretudo os inumeráveis 
(...) 
Quero antes o lirismo dos loucos 
O lirismo dos bêbedos 
O lirismo difícil e pungente dos bêbedos 
O lirismo dos clowns de Shakespeare 
– Não quero mais saber do lirismo que não é libertação .” 
Manuel Bandeira 
 
 
19. Observe as expressões grifadas no texto: “ farto ”, “ bem ”, “ pára ” e “ libertação ”. Assinale a alternativa que 
analise corretamente a classe dessas palavras: 
a) adjetivo – advérbio de modo – verbo – substantivo 
b) substantivo – adjetivo – preposição – verbo 
c) substantivo – adjetivo – conjunção – verbo 
d) adjetivo – advérbio de intensidade – verbo – substantivo 
e) adjetivo – advérbio de modo – preposição – verbo 
 
 
20. O verbo “estou” (verso 1) classifica-se como: 
a) verbo intransitivo b) verbo transitivo direto c) verbo transitivo indireto 
d) verbo de ligação e) verbo transitivo direto e indireto 
 
 
21. (Unisa – Universidade Santo Amaro-SP) 
São muitos os que se dedicam a tarefas diversificadas. 
As palavras destacadas na frase acima são, respectivamente: 
a) advérbio – artigo – preposição b) pronome indefinido – pronome demonstrativo – preposição 
c) numeral – artigo – preposição d) advérbio – pronome demonstrativo – artigo 
e) pronome indefinido – artigo – artigo 
 
 
22. (Unisa – Universidade Santo Amaro-SP) 
Os jornais gritam, uns me atacam, outros me defendem. 
As palavras destacadas classificam-se, respectivamente, como: 
a) pronome pessoal – artigo indefinido – pronome demonstrativo 
b) pronome demonstrativo – pronome indefinido – pronome demonstrativo 
c) artigo definido – pronome indefinido – pronome demonstrativo 
d) artigo definido – pronome indefinido – pronome indefinido 
e) artigo definido – artigo indefinido – pronome indefinido 
 
 
 
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Leia o texto a seguir para responder às questões 23: 
Marcela 
Gastei trinta dias para ir do Rocio Grande ao coração de Marcela, não já cavalgando o corcel do cego desejo, mas o 
asno da paciência a um tempo manhoso e teimoso (...) 
(Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas ) 
 
 
23. Gastei trinta dias ... 
A palavra em destaque é um numeral: 
a) cardinal b) ordinal c) multiplicativo d) fracionário e) indefinido 
 
 
24. (Universidade Federal do Piauí-PI) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase 
apresentada. 
Seu empenho ____ agradar _____ namorada levou- ______ a gastos incompatíveis ____ seu salário. 
a) de – a – o – para b) a – à – o – com c) em – a – lhe – para 
d) em – à – o – com e) de – à – lhe – com 
 
 
25. (Universidade Federal do Piauí-PI) 
O menino fez às avessas o que, no entanto, era tão simples. 
As palavras destacadas na frase são respectivamente: 
a) locução adverbial – pronome demonstrativo – adjetivo 
b) locução adverbial – artigo – advérbio 
c) locução prepositiva – artigo – adjetivo 
d) advérbio – artigo – advérbio 
e) locução prepositiva – pronome demonstrativo – adjetivo 
 
 
26. (Universidade Federal de Pernambuco-PE) Assinale a alternativa correta no que se refere ao uso dos pronomes. 
a) Não acredito que entre mim e você surjam problemas deste tipo. 
b) Espere-me, pois estarei consigo na próxima semana. 
c) Não há qualquer afinidade entre eu e ele. 
d) Estas flores chegaram para tu. 
e) Pedi que deixasse o documento para mim assinar. 
 
 
27. (Universidade Federal do Maranhão-MA) 
“Ah! se mestre Romão pudesse seria um grande compositor. Parece que há duas sortes de vocação, as que 
têm língua e as que a não têm.” 
No trecho acima, as palavras destacadas classificam-se, respectivamente, em: 
a) pronome demonstrativo – conjunção conclusiva – pronome pessoal 
b) pronome pessoal – pronome relativo – artigo 
c) artigo – conjunção integrante – pronome demonstrativo 
d) pronome demonstrativo – pronome relativo – pronome pessoal 
e) artigo – pronome relativo – artigo 
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