Educação e Tecnologias - Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário

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Educação e Tecnologias
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
1. 
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Pergunta 1
1 ponto
A internet é uma ferramenta didática compreendida dentro do contexto da transversalidade do ensino. Pode ser utilizada pelo professor para propor trabalhos e atividades de pesquisa sobre temas do conteúdo a partir de níveis básicos do conhecimento dos alunos para o alcance de um entendimento avançado dos temas. Que dão origem à ferramenta chamada:
1. 
Informacional;
2. 
Rede social;
3. 
Webquest;
4. 
Aplicativo.
5. 
Mídia;
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2. 
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Pergunta 2
1 ponto
A mídia alcança grande parte da população, configurando-se como mídia de massa e é complementada atualmente pelos meios digitais de comunicação (MCQUAIL, 2003). A mídia de massa se concretiza por meio de(o):
1. 
Meios sociais, como internet e smartphone.
2. 
Consumo de mídias;
3. 
Consumo digital;
4. 
Meios digitais, como internet e smartphone;
5. 
Mediação digital, como internet e tablet;
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3. 
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Pergunta 3
1 ponto
O Hardware possui peças constituintes, os seguintes itens: monitor, teclado, mouse, memórias, placa de vídeo, processadores, gabinetes e disco rígido. Em relação ao monitor:
1. 
É o dispositivo de entrada de imagens na interface do aparelho.
2. 
É o dispositivo de saída de imagens internas do aparelho;
3. 
É o dispositivo de saída de informações e dados;
4. 
É o dispositivo de saída de áudio na interface do aparelho;
5. 
É o dispositivo de saída de imagens na interface do aparelho;
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4. 
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Pergunta 4
1 ponto
O computador é a máquina capaz tratar e reproduzir informações ou dados armazenados em seu HD ou memória. Em relação à memória do computador, temos a definição de que:
1. 
É o dispositivo no qual são armazenados os cabos.
2. 
É o dispositivo no qual são armazenados os erros;
3. 
É o dispositivo no qual é armazenada a conexão;
4. 
É o dispositivo no qual são armazenadas as fotos;
5. 
É o dispositivo no qual são armazenados os dados;
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5. 
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Pergunta 5
1 ponto
O computador atualmente é integrante da educação em tempos tecnológicos, sendo um equipamento de processamento de dados, constituído de hardware e software. Sendo o hardware divido em partes compostas de:
1. 
Dispositivos de entrada - componente interno; 
2. 
Dispositivos de entrada - dispositivo de armazenamento secundário - dispositivo de saída - componente interno;
3. 
Dispositivos de saída - dispositivo de armazenamento primário - dispositivo de saída - componente interno.
4. 
Dispositivos de entrada - dispositivo de armazenamento secundário - dispositivo de saída - componente de metal;
5. 
Circuito integrado de entrada - dispositivo de armazenamento secundário - dispositivo de saída - componente interno;
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6. 
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Pergunta 6
1 ponto
O uso pedagógico das diferentes tecnologias da informação e da comunicação como as mídias televisivas, vídeo, informática, rádio e impresso promovem uma relação entre os indivíduos e essas tecnologias. Esta relação da mídia com a sociedade pode ser explicada devido a:
1. 
Comunicação em massa;
2. 
Instituição da informação;
3. 
Sociedade de massa.
4. 
Instituição social da mídia;
5. 
Instituição da comunicação;
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7. 
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Pergunta 7
1 ponto
A consolidação teórica da área da sociologia da comunicação promove a abertura para processos aliados a educação, levando a junção das áreas do conhecimento promovendo processos de ensino em conjunto. Esta área é conhecida como:
1. 
Educação tecnológica;
2. 
Educação Cognitiva.
3. 
Educomunicação;
4. 
Educação moderna;
5. 
Educação social;
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8. 
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Pergunta 8
1 ponto
A relação das mídias com a sociedade ocorre em meio a um cenário de disputa de áreas dos acontecimentos e contextos da vida social (MCQUAIL, 2003). Sendo caracterizado pelo termo equivalente a:
1. 
Sociedade centralizada;
2. 
Centração na sociedade.
3. 
Interação;
4. 
Construção de conhecimento;
5. 
Centralidade da realidade;
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9. 
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Pergunta 9
1 ponto
Nos processos de ensino os docentes estão cada vez mais integrando programas de computador que facilitam a aprendizagem de algum conteúdo, sendo a tecnologia desses programas com base nos softwares. O software é definido como:
1. 
Abrange as peças que compõem o computador.
2. 
Abrange os cabos que compõem o computador;
3. 
Abrange os dados que compõem o computador;
4. 
Abrange os programas que compõem o computador;
5. 
Abrange as imagens que compõem o computador;
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10. 
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Pergunta 10
1 ponto
A comunicação pública ocorre em larga escala e é normalmente dependente da mídia de massas, chegando a todos os cidadãos, sendo parte da sociedade e da democracia da informação. A comunicação pública é constituída pelos fatores que são:
1. 
Regionais e econômicos;
2. 
Demográficos;
3. 
Sociais e latitudinais.
4. 
Sociais;
5. 
Regionais, sociais ou demográficos;
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