Relatório de raiz e caule

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UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO – UFRRJ 
 Departamento de Botânica - ICBS 
 Disciplina: Organografia Vegetal – IB603 
 Roteiro de raiz e caule (Relatório 1) 
 Nome: Luana de Lima de Almeida Matrícula: 20210030403 
 Turma prática: Organografia vegetal pratica T06 Professor(a): MARCELO DA COSTA SOUZA 
 Atenção: A data limite de entrega do presente relatório está no cronograma da disciplina. 
 O presente roteiro é dividido em duas partas: parte 1 é referente à raiz e a parte 2 é referente ao caule 
 (aula da semana 17 a 24/10 ). Este roteiro deverá ser entregue, em arquivo único, exclusivamente através 
 do e-mail prof.marcelo.souza.ufrrj@gmail.com 
 Por favor, atenção ao salvar o arquivo com nome no padrão que foi solicitado e o assunto do e-mail 
 também deve ser o mesmo do nome do arquivo. Exemplo: T03 - Relatório 01- Seu nome completo 
 PARTE 1 – RAIZ 
 Questão 01 : Você cientista 
 Para começar, vamos colocar algumas sementes para germinar. Assim, pegue algumas sementes de 
 feijão, coloque-as em um recipiente (um pequeno prato, ou outra estrutura) com algoodão ou lenço de 
 papel úmidos e deixe em um espaço mais fresco da sua casa. 
 RESPONDA : 
 1) Após cerca de 10-12 horas, abra uma semente com o auxilio de uma estrutura fina. Observe-a. Você 
 consegue diferenciar alguma estrutura? Que estrutura será esta? Qual a sua importância? Obs.: Se o tempo 
 não tiver sido suficiente, deixe as sementes úmidas por mais algumas horas e abra uma outra novamente. 
 Resposta: Consigo ver duas estruturas mais marcantes que são a plumula e a radícula. 
 A Plúmula é uma pequena gema de onde vem o caule e as folhas, formada por um meristema apical. 
 Já a Radícula é a raiz do embrião que vai originar o sistema radicular que no caso do feijão é uma raiz 
 pivotante/axial e ele é do tipo eudicotiledonea. 
 2) Mantenha suas sementes no reciente úmido e observe-as. Qual foi a primeira estrutura que emergiu da 
 semente? Cite suas partes. Qual será a razão para que esta tenha sido a primeira estrutura a emergir da 
 semente? 
 Resposta: A primeira parte que emergiu foi a radícula, que garante a fixação dele no solo e logo após isso 
 vão sair as folhas. 
 3) Fotografe os resultados encontrados e coloque no relatório, destacando as estruturas que foram 
 observadas. Identifique suas sementes, colocando próximo delas um papel com seu nome (só aceitarei as 
 imagens que estiverem identificadas). 
 Imagens abaixo: 
mailto:prof.marcelo.souza.ufrrj@gmail.com
 Feijão em detalhe 
 Feijão com 48hrs 
 Questão 02 : 
 As raizes estão presentes no nosso dia-a-dia, e muitas são usadas para a nossa alimentação. 
 Assim, visite a cozinha de sua casa e localize uma raiz que é utilizada na sua alimentação ou na 
 alimentação da sua família. 
 RESPONDA: 
 1) Qual o habitat, o tipo morfológico e a função da raiz escolhida? 
 Resposta: Mandioca, habitat subterrâneo, raiz do tipo tuberosa e que tem formatos cilíndricos 
 ou conicos. Raiz rica em amido, sua função é nutrir a mandioca. 
 2) Faça um desenho/esquema da raiz escolhida, destacando suas partes. 
 Questão 03: 
 Assista ao vídeo que está no link: https://www.youtube.com/watch?v=sQgfZaRDykM . Nele serão 
 apresentadas as seguintes espécies : Euterpe sp., Pandanus utilis , Ceiba pentandra , Tillandsia sp., Bromelia, 
 Araceae, Ficus clusifolia , Ficus sp. e Taxodium disticum e suas respectivas raízes. 
 ESCOLHA TRÊS TIPOS DIFERENTES DE RAÍZES E RESPONDA : 
 1) Qual o habitat, tipo morfológico e função de cada uma das raízes escolhidas? Não esqueça de 
 colocar o nome das respectivas plantas. 
 Resposta: 
 Ceiba pentandra : habitat parte aéreo. Raiz tabular. Da mais estabilidade para planta e 
 ajudarem na aeração 
 Tillandsia sp: habitat aéreo. Raiz grampiforme. Crescem sob outras plantas apenas para ter 
 suporte e alcançar luz. 
 Taxodium disticum: habitat aéreo. Raiz pneumatofora. Realizam trocas gasosas com o meio 
 ambiente. 
 2) Faça um desenho de cada uma das raízes escolhidas, destacando as estruturas que foram 
 observadas. 
 Imagens abaixo: 
 PARTE 2 – CAULE 
 Procedimento: Assista ao vídeo que está no link: https://youtu.be/dRo9myI9GlU , observem os materiais 
 (tipos de caule abaixo) das diferentes espécies e posteriormente responda aos quesitos. 
 Materiais: 
 1. Miconia calvescens “pixirica” 
 2. Guarea guidonia “carrapeta” 
 3. Tumbergia grandiflora “tumbergia azul” 
 4. Passiflora edulis “maracujá” 
 5. Sansevieria trifasciata “espada de são jorge” 
 Questão 01: 
 Com relação ao material 1: esquematizar (fazer um desenho) as regiões de nó, entrenó e das gemas. 
 Dizer qual a importância do estudo das gemas. 
 Resposta: As gemas são regiões do caule onde ficam o tecido meristematicos. Tem dois tipos de 
 gema, a gema apical (que fica no topo do vegetal e tem a função de gerar o crescimento vertical dos 
 vegetais ) e a gema axial/lateral (ficam na axila da planta). É importante estudar para saber onde podar a 
 plantas para evitar retirar a gema apical e para ajudar na classificação das plantas quando esta estudando. 
 Imagem abaixo: 
https://youtu.be/dRo9myI9GlU
 Questão 02: 
 Com relação aos materiais 2 ao 5: Esquematizar, caracterizar e classificar o tipo morfológico dos 
 caules. 
 Resposta: 
 Guarea guidonia “carrapeta” – apresenta fuste, de porte arbóreo, tem o caule aéreo ereto, lenhoso, 
 com sistema monopodial, do tipo morfologico Tronco. 
 Tumbergia grandiflora “tumbergia azul” – caule areo trepador, esverdeado herbáceo, frágil, sem gavinhas, 
 com gemas laterais, malevael, do tipo morfológico Volúvel 
 Passiflora edulis “maracujá” – possui gavinhas para se sustentar, é aéreo trepador, do tipo morfológico 
 Sarmentoso 
 Sansevieria trifasciata “espada de são jorge” – caule rastejante subterrâneo, emite raízes e folhas de tempo 
 em tempo, do tipo morfológico Rizoma 
 Questão 03: 
 Na sua casa ou nas proximidades dela escolher uma planta (colocar o nome popular), registrar o seu 
 habitat e hábito, esquematizar e caracterizar o respectivo tipo morfológico do seu caule, colocando as 
 partes constituintes. 
 Pé de acerola/aceroleiro. 
 Do tipo Angiosperma, com raiz pivotante. Possuiu folres que após algumas semanas viram o 
 fruto. 
 Hábito: Arbustivo. Habitat: Aéreo. Caule : Tronco