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POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU BÁSICA

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POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA 
 
Acertos: 9,0 de 10,0 13/02/2022 
 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Acerca das alterações promovidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 
pela Lei n. 13.415, de 16 de fevereiro de 2017, que sancionou a reforma do ensino 
médio, analise as afirmativas a seguir: 
I - Os currículos do ensino médio incluirão, obrigatoriamente, o estudo da língua 
inglesa. 
II - A carga horária mínima anual para o ensino médio deverá ser ampliada de forma 
progressiva para mil e quatrocentas horas. 
III - Os itinerários formativos: linguagens e suas tecnologias; matemática e suas 
tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e sociais 
aplicadas; e formação técnica e profissional comporão o currículo do Ensino Médio junto 
com a Base Nacional Comum Curricular. 
IV - Os sistemas de ensino, mediante disponibilidade de vagas na rede, possibilitarão ao 
aluno concluinte do ensino médio cursar até três itinerários formativos. 
V - A organização das áreas de que trata cada itinerário formativo e das respectivas 
competências e habilidades será feita de acordo com critérios estabelecidos pelo 
Ministério da Educação. 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
 
 II, III e IV. 
 
II, IV e V. 
 
III, IV e V. 
 
I, II e III. 
 
I, III e IV. 
Respondido em 13/02/2022 15:08:16 
 
Explicação: 
A resposta correta é: II, III e IV. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
Com o advento da República, a discussão sobre a questão educacional torna-se pauta 
significativa nas esferas dos poderes Executivo e Legislativo, tanto no âmbito federal 
quanto no estadual. Já na Primeira República, a expansão da demanda social se 
propaga com o movimento da escolanovista; no período getulista, encontram-se as 
reformas de Francisco Campos e Gustavo Capanema; no momento de crítica e balanço 
do pós-1946, ocorre a promulgação da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Nacional, em 1961. É somente com a Constituição de 1988, no entanto, que os 
brasileiros têm assegurada a Educação de forma universal, como um direito de todos, 
tendo em vista o pleno desenvolvimento da pessoa no que se refere a sua preparação 
para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. 
Nesse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: 
 A relação entre Educação e cidadania se estabelece na busca da universalização da 
Educação como uma das condições necessárias para a consolidação da democracia no 
Brasil com a Constituição de 1988. 
PORQUE 
Por meio da atuação de seus representantes nos poderes Executivo e Legislativo, no 
decorrer do século XX, passou a ser garantido no Brasil o direito de acesso à Educação, 
inclusive aos jovens e adultos que já estavam fora da idade escolar, princípio mantido 
pela Constituição Cidadã. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 
 
As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa 
correta da primeira. 
 A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa. 
 
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas. 
 
A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira. 
 As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta 
da primeira. 
Respondido em 13/02/2022 15:09:07 
 
Explicação: 
A resposta correta é: A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A Constituição Federal de 1988 afirma que a lei estabelecerá o plano nacional de 
educação, de duração plurianual, visando à articulação e ao desenvolvimento do ensino 
em seus diversos níveis e à integração das ações do poder público. A partir dessa 
demanda e de outras apontadas na Constituição de 1988, a necessidade de um corpo 
legislativo direcionador das Políticas Públicas voltadas para a Educação passa a ser uma 
questão. Esse documento se manifesta na criação da LDB de 1996, a qual aponta para 
que a Educação cumpra alguns princípios constitucionais fundamentais. Abaixo, 
apontamos alguns deles. Escolha a opção de políticas públicas para a Educação que 
esclareça o disposto na Constituição: 
 
 Melhoria da qualidade do ensino. 
 
Formação para o trabalho. 
 
Promoção humanística, científica e tecnológica do país. 
 
Atendimento escolar domiciliar. 
 
Erradicação do analfabetismo. 
Respondido em 13/02/2022 15:11:07 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Melhoria da qualidade do ensino. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A Reforma do Ensino Médio de 2017 promoveu alterações importantes na LDB/96. 
Podemos afirmar que: 
 
 
A Reforma do Ensino Médio é uma aproximação da escola com o mundo do 
trabalho, abandonando os academicismos teóricos. 
 
A Reforma do Ensino Médio propõe a redução da carga horária escolar, 
regulariza o notório saber para professores e exclui a possibilidade da formação 
profissionalizante no Ensino Médio. 
 A Reforma do Ensino Médio propõe aumento de carga horária escolar, enfatiza o 
notório saber para professores, e abre a possibilidade para a formação 
profissionalizante no Ensino Médio. 
 
A Reforma do Ensino Médio propõe a redução da carga horária escolar e que as 
atividades letivas sejam realizadas em casa remotamente. 
 
A Reforma do Ensino Médio propõe o fornecimento de bolsas de estudo para 
todos os estudantes trabalhadores e diminui a carga horária escolar. 
Respondido em 13/02/2022 15:12:25 
 
Explicação: 
A respsota correta é: A Reforma do Ensino Médio propõe aumento de carga horária escolar, 
enfatiza o notório saber para professores, e abre a possibilidade para a formação 
profissionalizante no Ensino Médio. 
A Reforma do Ensino Médio propõe o aumento da carga horária anual e o de escolas com 
regime integral de ensino. Além disso, reforça o notório saber para a contratação de 
professores, excluindo a necessidade de uma licenciatura. A Reforma abre espaço para que 
os alunos escolham entre áreas específicas do conhecimento, inclusive para o ensino 
profissionalizante. A crítica realizada nesse sentido é fundamental para problematizarmos as 
diferenças entre mundo do trabalho e mercado de trabalho, tal qual foi posto no decorrer do 
texto. 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O Decreto nº 5.154, de 23 de junho de 2004, que regulamenta artigos da LDB e 
estabelece diretrizes para a educação profissional, sofreu algumas alterações através do 
Decreto nº 8.268, de 18 de junho de 2014. Entre as alterações, passaram a vigorar, 
como premissas a serem observadas: 
 
 
Os objetivos contidos nas diretrizes curriculares nacionais definidas pelo 
Conselho Nacional de Educação. 
 
As exigências de cada instituição de ensino, nos termos de seu projeto 
pedagógico. 
 
A articulação entre a educação profissional técnica de Nível Médio e o Ensino 
Médio de forma integrada. 
 
A organização por áreas profissionais, em função da estrutura sócio-
ocupacional e tecnológica. 
 A centralidade do trabalho como princípio educativo; e a indissociabilidade 
entre teoria e prática. 
Respondido em 13/02/2022 15:17:09 
 
Explicação: 
A resposta correta é: A centralidade do trabalho como princípio educativo; e a 
indissociabilidade entre teoria e prática. 
 
 
6a Acerto: 1,0 / 1,0 
 Questão 
 
A Constituição de 1988 rege nosso país e os governantes, inclusive o presidente, se 
guia por ela. Sobre a história da nossa Constituição e sua relação com a educação, é 
correto dizer que: 
 
 
A Constituição de 1988 foi feita em um momento político conturbado com a 
morte de Tancredo Neves, por isso é entendida como uma peça de museu e 
substituída por outras leis. 
 
A Constituição de 1988 é conhecida a partir dessa data, mas só foi reconhecida 
após 1996, ano em que vários dos seus itens foram finalmente aprovados, 
inclusive a LDB. 
 
Embora a Constituição seja de 1988, ela foi formulada duranteas décadas de 60 
e 70 do século XX e foi somente diante do Congresso que a obrigatoriedade da 
educação foi aprovada. 
 A Constituição de 1988 foi gestada após o término da ditadura militar no Brasil, é 
chamada de Constituição cidadã e reforça a Educação como um direito de todos 
os brasileiros. 
 
A Constituição de 1988 acumula tradições diversas, demonstrando a nossa 
tendência democrática e nacionalista com base na valorização da educação, 
apesar de ter sofrido influências do pensamento monarquista brasileiro. 
Respondido em 13/02/2022 15:20:43 
 
Explicação: 
A resposta correta é: A Constituição de 1988 foi gestada após o término da ditadura militar 
no Brasil, é chamada de Constituição cidadã e reforça a Educação como um direito de todos 
os brasileiros. 
A Constituição foi homologada em 1988, após o término da ditadura militar. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O modelo de análise de políticas públicas em que as políticas são, na maioria das vezes, 
modificadas e raramente substituídas, assumindo um caráter conservador, não sendo 
vistas como um reflexo de demandas dos governados, é denominado: 
 
 elitista 
 
de sistemas 
 
racional 
 
de grupos 
 
incremental 
Respondido em 13/02/2022 15:20:54 
 
Explicação: 
A resposta correta é: elitista 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O que caracteriza a dimensão "pública" de uma política é a sua: 
 
 imperatividade 
 
totalidade 
 
regularidade 
 
publicidade 
 
continuidade 
Respondido em 13/02/2022 15:21:32 
 
Explicação: 
A resposta correta é: imperatividade. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Segundo José Carlos Libâneo, "formação profissional é um processo pedagógico, 
intencional e organizado, de preparação teórico-científica e técnica do professor para 
dirigir competentemente o processo de ensino". Nessa perspectiva, a formação do 
professor abrange duas dimensões: 
 
 
Formação sociopolítica e conhecimento em Psicologia. 
 Formação acadêmica específica e formação pedagógica. 
 
Conhecimento dos obstáculos educacionais e formação dialética. 
 
Conhecimento informal e formação econômica. 
 
Formação metodológica e conhecimento científico. 
Respondido em 13/02/2022 15:21:57 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Formação acadêmica específica e formação pedagógica. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A Educação e a formação docente, concebidas num campo de contradições e disputas 
hegemônicas, sempre foram um desafio a ser vencido. A política de formação dos 
profissionais da educação básica atual, Decreto n. 8.752/2016, tem como objetivos 
instituir o Programa Nacional de Formação de Profissionais da Educação Básica e 
articular ações das instituições de ensino superior vinculadas aos sistemas federal, 
estaduais e distrital de Educação, por meio da colaboração entre o Ministério da 
Educação, os estados, o Distrito Federal e os municípios. Visa, portanto, atender às 
especificidades do exercício docente e aos objetivos das diferentes etapas e 
modalidades da educação básica, à formação dos profissionais da educação. 
No cenário da temática acima, podemos considerar princípios da formação dos 
profissionais da Educação: 
I - O compromisso com um projeto social, político e ético que contribua para a 
consolidação de uma nação soberana, democrática, justa, inclusiva e que promova a 
emancipação dos indivíduos e dos grupos sociais. 
II - O compromisso dos profissionais e das instituições com o aprendizado dos 
estudantes na idade certa, como forma de redução das desigualdades educacionais e 
sociais. 
III - O diagnóstico e a identificação das necessidades de formação inicial e continuada 
de profissionais da educação e da capacidade de atendimento das instituições 
envolvidas, de acordo com o Planejamento Estratégico Nacional. 
IV - A definição de ações, com revisões anuais, a serem desenvolvidas para o 
atendimento das necessidades de formação inicial e continuada, nas diferentes etapas e 
modalidades de ensino. 
V - A valorização dos profissionais da educação, traduzida em políticas permanentes de 
estímulo à profissionalização, à progressão na carreira, à melhoria das condições de 
remuneração e à garantia de condições dignas de trabalho. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
 
III, IV e V. 
 
II, IV e V. 
 I, II e V. 
 
I, II e III. 
 
II, III e IV. 
Respondido em 13/02/2022 15:22:28 
 
Explicação: 
A resposta correta é: I, II e V.

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