Buscar

POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDUC BÁSICA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 14 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 14 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 14 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O fim dos anos 80 e a década de 90 foi um período importante na produção de normativas voltadas para a criança, incluindo, principalmente, a promulgação da Constituição da República, que representou verdadeira mudança de paradigma na educação. Sobre o tema, analise as proposições a seguir e a relação entre elas.
I. A Constituição Cidadã de 1988, em seu art. 205, reconhece a educação enquanto direito de todos e que deve ser promovido e incentivado em prol do desenvolvimento das pessoas.
PORQUE
II. A educação incumbe não só ao Estado, mas também à família e toda a sociedade.
		
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	 
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	Respondido em 28/10/2022 21:20:49
	
	Explicação:
Logo no art. 205, a Constituição Federal dispõe que a educação é um direito de todos e um de dever do Estado e da família, devendo ser promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, ao seu preparo para o exercício da cidadania e à sua qualificação para o trabalho. 
Desse artigo, podem-se deduzir alguns conceitos básicos envolvendo a educação: é um direito de todos; é um dever do Estado; é um dever da família; deve ser fomentada pela sociedade.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a temática da Educação como direito de todos, assinale a alternativa incorreta.
		
	
	O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições: I - cumprimento das normas gerais da educação nacional; II - autorização e avaliação de qualidade pelo Poder Público.
	 
	A lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração anual, visando à articulação e ao desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis e à integração das ações do poder público que conduzam à: I - erradicação do analfabetismo; II - universalização do atendimento escolar; III - melhoria da qualidade do ensino; IV - formação para o trabalho; V - promoção humanística, científica e tecnológica do País.
	
	As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
	
	Os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, podendo ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas, definidas em lei, que: I - comprovem finalidade não lucrativa e apliquem seus excedentes financeiros em educação; II - assegurem a destinação de seu patrimônio a outra escola comunitária, filantrópica ou confessional, ou ao Poder Público, no caso de encerramento de suas atividades.
	
	A Educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
	Respondido em 28/10/2022 21:28:59
	
	Explicação:
A resposta correta é: A lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração anual, visando à articulação e ao desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis e à integração das ações do poder público que conduzam à: I - erradicação do analfabetismo; II - universalização do atendimento escolar; III - melhoria da qualidade do ensino; IV - formação para o trabalho; V - promoção humanística, científica e tecnológica do País.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Com o advento da República, a discussão sobre a questão educacional torna-se pauta significativa nas esferas dos poderes Executivo e Legislativo, tanto no âmbito federal quanto no estadual. Já na Primeira República, a expansão da demanda social se propaga com o movimento da escolanovista; no período getulista, encontram-se as reformas de Francisco Campos e Gustavo Capanema; no momento de crítica e balanço do pós-1946, ocorre a promulgação da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em 1961. É somente com a Constituição de 1988, no entanto, que os brasileiros têm assegurada a Educação de forma universal, como um direito de todos, tendo em vista o pleno desenvolvimento da pessoa no que se refere a sua preparação para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Nesse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
 A relação entre Educação e cidadania se estabelece na busca da universalização da Educação como uma das condições necessárias para a consolidação da democracia no Brasil com a Constituição de 1988.
PORQUE
Por meio da atuação de seus representantes nos poderes Executivo e Legislativo, no decorrer do século XX, passou a ser garantido no Brasil o direito de acesso à Educação, inclusive aos jovens e adultos que já estavam fora da idade escolar, princípio mantido pela Constituição Cidadã.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
		
	
	As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
	 
	A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
	
	As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
	Respondido em 28/10/2022 21:33:48
	
	Explicação:
A resposta correta é: A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O Decreto nº 5.154, de 23 de junho de 2004, que regulamenta artigos da LDB e estabelece diretrizes para a educação profissional, sofreu algumas alterações através do Decreto nº 8.268, de 18 de junho de 2014. Entre as alterações, passaram a vigorar, como premissas a serem observadas:
		
	
	As exigências de cada instituição de ensino, nos termos de seu projeto pedagógico.
	
	A organização por áreas profissionais, em função da estrutura sócio-ocupacional e tecnológica.
	
	Os objetivos contidos nas diretrizes curriculares nacionais definidas pelo Conselho Nacional de Educação.
	 
	A centralidade do trabalho como princípio educativo; e a indissociabilidade entre teoria e prática.
	
	A articulação entre a educação profissional técnica de Nível Médio e o Ensino Médio de forma integrada.
	Respondido em 28/10/2022 21:56:43
	
	Explicação:
A resposta correta é: A centralidade do trabalho como princípio educativo; e a indissociabilidade entre teoria e prática.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Constituição de 1988 rege nosso país e os governantes, inclusive o presidente, se guia por ela. Sobre a história da nossa Constituição e sua relação com a educação, é correto dizer que:
		
	 
	A Constituição de 1988 foi gestada após o término da ditadura militar no Brasil, é chamada de Constituição cidadã e reforça a Educação como um direito de todos os brasileiros.
	
	A Constituição de 1988 é conhecida a partir dessa data, mas só foi reconhecida após 1996, ano em que vários dos seus itens foram finalmente aprovados, inclusive a LDB.
	
	A Constituição de 1988 foi feita em um momento político conturbado com a morte de Tancredo Neves, por isso é entendida como uma peça de museu e substituída por outras leis.
	
	Embora a Constituição seja de 1988, ela foi formulada durante as décadas de 60 e 70 do século XX e foi somente diante do Congresso que a obrigatoriedade da educação foi aprovada.
	
	A Constituição de 1988 acumula tradições diversas, demonstrando a nossa tendência democrática e nacionalista com base na valorização da educação, apesar de ter sofrido influências do pensamento monarquista brasileiro.
	Respondido em 28/10/2022 22:04:07
	
	Explicação:
A resposta correta é: A Constituição de 1988 foi gestadaapós o término da ditadura militar no Brasil, é chamada de Constituição cidadã e reforça a Educação como um direito de todos os brasileiros.
A Constituição foi homologada em 1988, após o término da ditadura militar.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Reforma do Ensino Médio de 2017 promoveu alterações importantes na LDB/96. Podemos afirmar que:
		
	
	A Reforma do Ensino Médio propõe a redução da carga horária escolar e que as atividades letivas sejam realizadas em casa remotamente.
	
	A Reforma do Ensino Médio é uma aproximação da escola com o mundo do trabalho, abandonando os academicismos teóricos.
	
	A Reforma do Ensino Médio propõe o fornecimento de bolsas de estudo para todos os estudantes trabalhadores e diminui a carga horária escolar.
	
	A Reforma do Ensino Médio propõe a redução da carga horária escolar, regulariza o notório saber para professores e exclui a possibilidade da formação profissionalizante no Ensino Médio.
	 
	A Reforma do Ensino Médio propõe aumento de carga horária escolar, enfatiza o notório saber para professores, e abre a possibilidade para a formação profissionalizante no Ensino Médio.
	Respondido em 28/10/2022 22:05:44
	
	Explicação:
A respsota correta é: A Reforma do Ensino Médio propõe aumento de carga horária escolar, enfatiza o notório saber para professores, e abre a possibilidade para a formação profissionalizante no Ensino Médio.
A Reforma do Ensino Médio propõe o aumento da carga horária anual e o de escolas com regime integral de ensino. Além disso, reforça o notório saber para a contratação de professores, excluindo a necessidade de uma licenciatura. A Reforma abre espaço para que os alunos escolham entre áreas específicas do conhecimento, inclusive para o ensino profissionalizante. A crítica realizada nesse sentido é fundamental para problematizarmos as diferenças entre mundo do trabalho e mercado de trabalho, tal qual foi posto no decorrer do texto.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O modelo de análise de políticas públicas em que as políticas são, na maioria das vezes, modificadas e raramente substituídas, assumindo um caráter conservador, não sendo vistas como um reflexo de demandas dos governados, é denominado:
		
	
	de grupos
	 
	elitista
	
	de sistemas
	
	incremental
	
	racional
	Respondido em 28/10/2022 22:06:43
	
	Explicação:
A resposta correta é: elitista
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O Brasil é um Estado Federal, composto pela união indissolúvel da União, dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, modelo definidor da forma de Estado que pode ser encontrado em sua primeira manifestação histórica:
		
	
	com a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, fruto da Revolução Francesa, de 1789.
	
	com a constituição dos Estados Unidos da América, em 1787.
	
	ao final da Segunda Guerra Mundial, quando houve a formação da Organização das Nações Unidas, em 1945.
	 
	quando da ocasião da celebração da Paz de Westfália, em 1648.
	
	no momento da assinatura, por João Sem Terra, na Inglaterra, da Magna Carta, em 1215, dando origem ao constitucionalismo moderno.
	Respondido em 28/10/2022 22:11:18
	
	Explicação:
A resposta correta é: quando da ocasião da celebração da Paz de Westfália, em 1648.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Educação e a formação docente, concebidas num campo de contradições e disputas hegemônicas, sempre foram um desafio a ser vencido. A política de formação dos profissionais da educação básica atual, Decreto n. 8.752/2016, tem como objetivos instituir o Programa Nacional de Formação de Profissionais da Educação Básica e articular ações das instituições de ensino superior vinculadas aos sistemas federal, estaduais e distrital de Educação, por meio da colaboração entre o Ministério da Educação, os estados, o Distrito Federal e os municípios. Visa, portanto, atender às especificidades do exercício docente e aos objetivos das diferentes etapas e modalidades da educação básica, à formação dos profissionais da educação.
No cenário da temática acima, podemos considerar princípios da formação dos profissionais da Educação:
I - O compromisso com um projeto social, político e ético que contribua para a consolidação de uma nação soberana, democrática, justa, inclusiva e que promova a emancipação dos indivíduos e dos grupos sociais.
II - O compromisso dos profissionais e das instituições com o aprendizado dos estudantes na idade certa, como forma de redução das desigualdades educacionais e sociais.
III - O diagnóstico e a identificação das necessidades de formação inicial e continuada de profissionais da educação e da capacidade de atendimento das instituições envolvidas, de acordo com o Planejamento Estratégico Nacional.
IV - A definição de ações, com revisões anuais, a serem desenvolvidas para o atendimento das necessidades de formação inicial e continuada, nas diferentes etapas e modalidades de ensino.
V - A valorização dos profissionais da educação, traduzida em políticas permanentes de estímulo à profissionalização, à progressão na carreira, à melhoria das condições de remuneração e à garantia de condições dignas de trabalho.
Está correto apenas o que se afirma em:
		
	
	II, III e IV.
	 
	I, II e V.
	
	III, IV e V.
	
	II, IV e V.
	
	I, II e III.
	Respondido em 28/10/2022 22:13:56
	
	Explicação:
A resposta correta é: I, II e V.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Observe o Mapa dos Referenciais Legais da Política de Formação de Professores da Educação abaixo:
Fonte: Pro-Posições, Campinas, SP, v. 30, 2019.
A respeito da legislação brasileira sobre a formação docente, é incorreto afirmar que:
		
	 
	Na Constituição Federal de 1988, não há proposições para a formação docente, ato inaugurado pela LDB.
	
	As diretrizes para formação de professores contidos no PNE colocam a implementação de políticas públicas neste campo como condição e meio para o avanço científico e tecnológico do País. A formação inicial é desafiada a superar a histórica dicotomia entre teoria e prática, e a continuada deve ter como foco a formação em serviço.
	
	Iniciando pela LDB, destacam-se os arts. 61, 62 e 63, que se referem especificamente à FPEB. O primeiro texto da lei apresentava no art. 61 os fundamentos para formação, incluindo a associação entre teoria e prática e o aproveitamento de experiências anteriores.
	
	A Lei n. 11.502/2007 definiu que formação inicial deverá acontecer, preferencialmente, na modalidade presencial, conjugada com o uso de recursos da EaD e que a educação continuada utilizará, especialmente, os recursos da EaD.
	
	A Lei n. 11.273/2006, autoriza a concessão de bolsas de estudo e de pesquisa a participantes de programas de formação inicial e continuada de professores para a educação básica.
	Respondido em 28/10/2022 22:17:22
	
	Explicação:
A resposta correta é: Na Constituição Federal de 1988, não há proposições para a formação docente, ato inaugurado pela LDB.
	
	
			1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Acerca das alterações promovidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional pela Lei n. 13.415, de 16 de fevereiro de 2017, que sancionou a reforma do ensino médio, analise as afirmativas a seguir:
I - Os currículos do ensino médio incluirão, obrigatoriamente, o estudo da língua inglesa.
II - A carga horária mínima anual para o ensino médio deverá ser ampliada de forma progressiva para mil e quatrocentas horas.
III - Os itinerários formativos: linguagens e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e sociais aplicadas; e formação técnica e profissional comporão o currículo do Ensino Médio junto com a Base Nacional Comum Curricular.
IV - Os sistemas de ensino, mediante disponibilidade de vagas na rede, possibilitarão ao aluno concluinte do ensino médio cursar até três itinerários formativos.
V - A organização das áreas de que trata cada itinerário formativoe das respectivas competências e habilidades será feita de acordo com critérios estabelecidos pelo Ministério da Educação.
Estão corretas apenas as afirmativas:
		
	
	I, II e III.
	
	II, IV e V.
	
	I, III e IV.
	 
	II, III e IV.
	
	III, IV e V.
	Respondido em 28/10/2022 22:22:16
	
	Explicação:
A resposta correta é: II, III e IV.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Constituição Federal de 1988 afirma que a lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração plurianual, visando à articulação e ao desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis e à integração das ações do poder público. A partir dessa demanda e de outras apontadas na Constituição de 1988, a necessidade de um corpo legislativo direcionador das Políticas Públicas voltadas para a Educação passa a ser uma questão. Esse documento se manifesta na criação da LDB de 1996, a qual aponta para que a Educação cumpra alguns princípios constitucionais fundamentais. Abaixo, apontamos alguns deles. Escolha a opção de políticas públicas para a Educação que esclareça o disposto na Constituição:
		
	
	Atendimento escolar domiciliar.
	 
	Melhoria da qualidade do ensino.
	
	Erradicação do analfabetismo.
	
	Promoção humanística, científica e tecnológica do país.
	
	Formação para o trabalho.
	Respondido em 28/10/2022 22:23:51
	
	Explicação:
A resposta correta é: Melhoria da qualidade do ensino.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a inclusão educacional, enquanto política pública adotada pelo país para a educação de pessoas com deficiência e transtornos globais de desenvolvimento na escola regular, é incorreto afirmar que:
		
	 
	Incluir é agrupar fisicamente alunos com deficiência em escolas, integrando-os ao ambiente e aos programas existentes, adaptando-os à escola.
	
	A inclusão proporciona o reconhecimento do indivíduo como ele é, trata a deficiência como conceito cultural que impede a socialização e uma aprendizagem significativa.
	
	Visa desenvolver o ser humano em todos os aspectos, estilos e tempos, tratando a todos com equidade de oportunidades.
	
	É o oferecimento de um ambiente escolar saudável, mudando as atitudes, as práticas, o currículo e a arquitetura para atender a todos.
	
	Incluir é perceber o educando como ser denso de possibilidades, não é vê-lo a partir somente da deficiência, mas sim como humano com habilidades diferentes e diversas.
	Respondido em 28/10/2022 22:24:39
	
	Explicação:
A resposta correta é: Incluir é agrupar fisicamente alunos com deficiência em escolas, integrando-os ao ambiente e aos programas existentes, adaptando-os à escola.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Em um Estado democrático, as políticas públicas são fundamentais para a sociedade civil. Por isso, é importante dizer que:
		
	 
	Elas são formuladas para atender às necessidades da sociedade civil, tendo como foco o que é de fato público.
	
	O Estado é um ente conceitual que se materializa somente na forma da lei.
	
	Elas existem para garantir a regulação dos princípios monárquicos e democráticos.
	
	Elas existem para única e exclusivamente vigiar as ações do Poder Executivo.
	
	Elas devem atender aos interesses da lógica privada e garantir o bom funcionamento de grandes empresas e seus lucros.
	Respondido em 28/10/2022 22:26:14
	
	Explicação:
A resposta correta é: Elas são formuladas para atender às necessidades da sociedade civil, tendo como foco o que é de fato público.
As políticas públicas são voltadas para tudo o que é público, formulando ações para a sociedade civil de forma mais ampla, não podendo atender aos interesses exclusivos de empresas privadas, muito menos aos interesses de um único indivíduo ou grupo.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Constituição de 1988 rege nosso país e os governantes, inclusive o presidente, se guia por ela. Sobre a história da nossa Constituição e sua relação com a educação, é correto dizer que:
		
	 
	A Constituição de 1988 foi gestada após o término da ditadura militar no Brasil, é chamada de Constituição cidadã e reforça a Educação como um direito de todos os brasileiros.
	
	A Constituição de 1988 foi feita em um momento político conturbado com a morte de Tancredo Neves, por isso é entendida como uma peça de museu e substituída por outras leis.
	
	A Constituição de 1988 acumula tradições diversas, demonstrando a nossa tendência democrática e nacionalista com base na valorização da educação, apesar de ter sofrido influências do pensamento monarquista brasileiro.
	
	A Constituição de 1988 é conhecida a partir dessa data, mas só foi reconhecida após 1996, ano em que vários dos seus itens foram finalmente aprovados, inclusive a LDB.
	
	Embora a Constituição seja de 1988, ela foi formulada durante as décadas de 60 e 70 do século XX e foi somente diante do Congresso que a obrigatoriedade da educação foi aprovada.
	Respondido em 28/10/2022 22:29:26
	
	Explicação:
A resposta correta é: A Constituição de 1988 foi gestada após o término da ditadura militar no Brasil, é chamada de Constituição cidadã e reforça a Educação como um direito de todos os brasileiros.
A Constituição foi homologada em 1988, após o término da ditadura militar.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Reforma do Ensino Médio de 2017 promoveu alterações importantes na LDB/96. Podemos afirmar que:
		
	
	A Reforma do Ensino Médio é uma aproximação da escola com o mundo do trabalho, abandonando os academicismos teóricos.
	
	A Reforma do Ensino Médio propõe o fornecimento de bolsas de estudo para todos os estudantes trabalhadores e diminui a carga horária escolar.
	
	A Reforma do Ensino Médio propõe a redução da carga horária escolar e que as atividades letivas sejam realizadas em casa remotamente.
	
	A Reforma do Ensino Médio propõe a redução da carga horária escolar, regulariza o notório saber para professores e exclui a possibilidade da formação profissionalizante no Ensino Médio.
	 
	A Reforma do Ensino Médio propõe aumento de carga horária escolar, enfatiza o notório saber para professores, e abre a possibilidade para a formação profissionalizante no Ensino Médio.
	Respondido em 28/10/2022 22:29:35
	
	Explicação:
A respsota correta é: A Reforma do Ensino Médio propõe aumento de carga horária escolar, enfatiza o notório saber para professores, e abre a possibilidade para a formação profissionalizante no Ensino Médio.
A Reforma do Ensino Médio propõe o aumento da carga horária anual e o de escolas com regime integral de ensino. Além disso, reforça o notório saber para a contratação de professores, excluindo a necessidade de uma licenciatura. A Reforma abre espaço para que os alunos escolham entre áreas específicas do conhecimento, inclusive para o ensino profissionalizante. A crítica realizada nesse sentido é fundamental para problematizarmos as diferenças entre mundo do trabalho e mercado de trabalho, tal qual foi posto no decorrer do texto.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O modelo de análise de políticas públicas em que as políticas são, na maioria das vezes, modificadas e raramente substituídas, assumindo um caráter conservador, não sendo vistas como um reflexo de demandas dos governados, é denominado:
		
	 
	elitista
	
	racional
	
	de sistemas
	
	de grupos
	
	incremental
	Respondido em 28/10/2022 22:29:38
	
	Explicação:
A resposta correta é: elitista
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O que caracteriza a dimensão "pública" de uma política é a sua:
		
	
	totalidade
	
	publicidade
	 
	imperatividade
	
	continuidade
	
	regularidade
	Respondido em 28/10/2022 22:30:40
	
	Explicação:
A resposta correta é: imperatividade.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Após a Independência do Brasil, surge a exigência de se instruir a população e, com isso, formar professores em massa. Dermeval Saviani distingue seis períodos na história da formação de professoresno Brasil. Ordene os diferentes períodos:
I - Advento dos Institutos Superiores de Educação, Escolas Normais Superiores e o novo
perfil do Curso de Pedagogia.
II - Ensaios intermitentes de formação de professores, que se inicia com o dispositivo da Lei das Escolas de Primeiras até a do modelo das Escolas Normais.
III - Substituição da Escola Normal pela Habilitação Específica de Magistério.
IV - Organização e implantação dos Cursos de Pedagogia e de Licenciatura e consolidação
do modelo das Escolas Normais.
V - Organização dos Institutos de Educação, cujo marco é a reforma de Anísio
Teixeira.
VI - Estabelecimento e expansão do padrão das Escolas Normais, cujo marco inicial é a reforma paulista da Escola Normal tendo como anexo a escola-modelo.
		
	
	VI, I, III, IV, II, V.
	
	I, II, III, IV, V, VI.
	 
	II, VI, V, IV, III, I.
	
	V, II, I, IV, III, VI.
	 
	Todas as alternativas estão incorretas.
	Respondido em 28/10/2022 22:40:27
	
	Explicação:
A resposta correta é: II, VI, V, IV, III, I.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Segundo José Carlos Libâneo, "formação profissional é um processo pedagógico, intencional e organizado, de preparação teórico-científica e técnica do professor para dirigir competentemente o processo de ensino". Nessa perspectiva, a formação do professor abrange duas dimensões:
		
	
	Conhecimento informal e formação econômica.
	
	Formação sociopolítica e conhecimento em Psicologia.
	
	Formação metodológica e conhecimento científico.
	
	Conhecimento dos obstáculos educacionais e formação dialética.
	 
	Formação acadêmica específica e formação pedagógica.
	Respondido em 28/10/2022 22:41:24
	
	Explicação:
A resposta correta é: Formação acadêmica específica e formação pedagógica.

Continue navegando