Educação Contemporânea- Avaliação I - Individual

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:687917)
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Prova 39256113
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
A BNCC - Base Nacional Comum Curricular - prevê em seu documento dez competências, as
quais articulam-se com as habilidades propostas. As competências são: conhecimento; pensamento
científico, crítico e criativo; repertório cultural; comunicação; cultura digital; trabalho e projeto de
vida; argumentação; autoconhecimento e autocuidado; empatia e cooperação; e responsabilidade e
cidadania. A partir destas competências, sobre o que as escolas necessitam realizar, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Reflexões sobre as novas maneiras de se pensar o currículo.
 ( ) Ruptura com a memorização de fatos e o enciclopedismo.
 ( ) Manutenção do sistema bancário e reducionista dos conteúdos.
 ( ) Um currículo mais interativo, comunicativo e global.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - V - F - F.
C V - V - F - V.
D F - F - V - F.
A educação básica brasileira possui em sua constituição três etapas, as quais estão assim
determinadas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira: Educação Infantil, Ensino
Fundamental e Ensino Médio. Cada uma dessas etapas possui sua caracterização. Sobre os aspectos
que caracterizam o Ensino Fundamental, analise as sentenças a seguir:
 
I- É de responsabilidade dos pais a efetivação da matrícula.
 II- A duração é de cinco anos com finalidade de progresso ao mundo do trabalho.
 III- Pode ser exigido por qualquer pessoa, sendo um direito subjetivo.
 IV- Caracteriza-se pela preparação e aprimoramento dos conhecimentos.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm. Acesso em: 20 maio 2020.
A As sentenças II e III estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças II e IV estão corretas.
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D As sentenças I, III e IV estão corretas.
Toda escola possui, em seu quadro funcional, um profissional que desenvolve também o papel
essencial no desenvolvimento e funcionalidade ao processo de construção do ensino e aprendizagem,
não em sala de aula especificamente, mas no espaço administrativo. Esse profissional é o gestor.
Sobre as responsabilidades do gestor, analise as sentenças a seguir:
 
I- Ser responsável pela micro-organização escolar, como organizar a escola, os profissionais e os
funcionários que atuam, zelando pelo cumprimento das políticas escolares dentro da unidade.
 II- Ser responsável pelas decisões das instâncias superiores da educação, legislando sobre as novas
políticas que devem ser criadas.
 III- Ser responsável pelo apoio pedagógico na unidade, escrevendo as diretrizes educacionais que os
professores devem seguir.
 IV- Fiscalizar, junto ao MEC, as medidas que as escolas devem seguir durante o ano letivo
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
No desenvolvimento da educação, observamos que o professor passa por diversas
transformações educacionais em seu papel. Ao longo do percurso, essa centralidade do professor ser
o detentor do conhecimento se esvaiu. Sobre o papel do professor na atualidade, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Fazer com que os alunos aprendam a lidar com a gama de informações existentes, pois somos
bombardeados.
 ( ) O professor deve ter a capacidade de utilizar e comunicar de maneira disciplinada, crítica e
criativa o conhecimento.
 ( ) O professor precisa manter seu papel de detentor do conhecimento e transmitir o que sabe sem
diálogo entre professor e aluno.
 ( ) O professor deve ser dinâmico, flexível, e pautar seu trabalho com os alunos em princípios,
como autonomia, criticidade.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - F - V - F.
C V - V - F - V.
D V - F - V - F.
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Com a ampliação dos direitos da criança e a abertura da escola para todos, é natural que a
diversidade se faça presente e com ela devem surgir propostas que acolham todos em suas
singularidades. Sobre essas propostas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Atendimento educacional especializado para crianças com necessidades especiais.
 ( ) Busca-se a manutenção de uma educação refratária e classificatória.
 ( ) A escola deva estar preparada para receber todos indistintamente.
 ( ) Colaboração com a formação dos indivíduos visando respeito e valorização das culturas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B V - V - V - F.
C F - F - F - V.
D F - V - F - F.
A elaboração das políticas públicas no Brasil (e internacionalmente), conforme visto, deve
obedecer a um ciclo de políticas, que é composto por algumas partes. Com base nessas partes,
assinale a alternativa CORRETA:
A Formulação, implementação, estudo e agenda.
B Agenda, formulação, implementação e avaliação.
C Agenda, formulação, finanças e implementação.
D Estudo, agenda, finanças e implementação.
A BNCC - Base Nacional Comum Curricular - além de realizar mudanças significativas no
desenvolvimento do sistema educativo no que tange ao ensino e à aprendizagem, trouxe à tona uma
nova forma de perceber a educação. Nessa nova proposta e concepção de ensino, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A BNCC busca incorporar as novas demandas da educação atual.
 ( ) A BNCC busca direcionar aprendizagem para mais produção de conhecimento.
 ( ) A BNCC busca auxiliar na formação de cidadãos cada vez mais autônomos.
 ( ) A BNCC busca um currículo setorizado, intelectivo e particularizado.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-
anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192. Acesso
em: 20 maio 2020.
A V - V - V - F.
B F - V - F - V.
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C V - F - V - F.
D F - F - V - F.
Nas últimas décadas, houve diversas transformações sociais que ocorreram em prol dos direitos
dos cidadãos e, em especial, do direito à educação. Sobre a lei que garante o acesso obrigatório para
as crianças de quatro anos de idade a unidades escolares, assinale a alternativa CORRETA:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Básica (LDB).
B O Estatuto da criança e do Adolescente (ECA).
C A Declaração de Salamanca de 1994.
D A Lei 10.639/03, que versa sobre o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana.
No novo século, os ambientes educacionais devem ser estimulantes, buscando, assim,
autonomia, solidariedade, criatividade, investigação e colaboração. Essas qualidades são de extrema
importância na sociedade que muda em passo acelerado. Frente a isso, muitos estudos foram
realizados sobre a educação em seu processo de evolução. Furh (2018) dividiu as categorias da
educação da seguinte forma: Educação 1.0, Educação 2.0, Educação 3.0 e Educação 4.0. Quanto à
Educação 4.0, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Os alunos tornam-se atores e autores do conhecimento através de pesquisas propostas nos
projetos interdisciplinares.
 ( ) A educação passa a ser vista como um espaço de treinamento, embasado na aprendizagem
informativa e de submissão.
 ( ) Com a Quarta Revolução Industrial e da era digital, a educação se vê em um paradigma, a
informação encontra-se nas redes.
 ( ) O professor torna-se o curador das múltiplas informações junto aos alunos, em que organiza e
sintetiza a informação.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: FÜHR, R. C. Educação 4.0 e seus impactos no século XXI. 2018. Disponível em:
http://www.editorarealize.com.br/revistas/
conedu/trabalhos/TRABALHO_EV117_MD4_SA19_ID5295_31082018230201.pdf.Acesso em: 7
abr. 202
A F - V - F - V.
B V - V - V - F.
C F - F - F - V.
D V - F - V - V.
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A educação escolar na Lei de Diretrizes e Bases da Educação possui suas modalidades de
ensino, as quais são: educação especial, educação de jovens e adultos, educação tecnológica e
formação profissional, educação a distância e tecnologias educacionais, educação indígena. Cada
uma desta modalidades vem a garantir um tipo de educação. Sobre esse tipo de educação, analise as
sentenças a seguir:
I- Uma educação que trate da diversidade.
II- Uma educação que mantenha os padrões tradicionais.
III- Uma educação com pluralidade de ideias e conhecimentos.
IV- Uma educação pautada na educação bancária.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm. Acesso em: 20 maio 2020.
A As sentenças II e IV estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
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