ATIVIDADE 04 Jander Nogueira

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PRESTE ATENÇÃO - VOCÊ DEVE ENVIAR AS ATIVIDADES DAS AULAS 7 e 8 NO PORTIFÓLIO 4. CADA CONJUNTO DE ATIVIDADE VALE 2,5 PONTOS. 
	Atividade referente às aulas 7 e 8 Enviar no Portfólio 4
1. Sobre as tecnologias e o computador na escola, Rocha (2011) elaborou um quadro para melhor explicitar o paralelo histórico entre a EAD e perspectiva educacional, ou seja, concepção de prática pedagógica. Identifique marcando um X na alternativa que define a concepção SOCIOCONSTRUTIVISTA. (0.5).
(X) A aprendizagem se dá no grupo e mediante processo de equilibração. Teoria construtivista de ensino.
( ) A aprendizagem voltada para a prática com valorização da técnica. Lei 5.692/71 e a qualificação para o trabalho.
( ) A aprendizagem se dá por experiências mecânicas e acumulativas; com a maturação e pela descoberta (insight). Período do movimento escola novista.
2. Sobre os conceitos de educação a distância citados por alguns autores na aula 8, considere as afirmativas abaixo: (0.5)
 
I) Processo de ensino aprendizagem, mediado por tecnologias, no qual professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. Apesar de não estarem juntos, de maneira presencial, eles podem estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telemáticas, como a Internet; 
II) É uma relação de diálogo, estrutura e autonomia que requer meios técnicos para mediatizar essa comunicação; 
III) Seria um subconjunto de todos os programas educacionais caracterizados por grande estrutura, baixo diálogo e grande distância transacional;
IV) no sentido fundamental da expressão, é o ensino que ocorre quando o facilitador e o sujeito que aprende estão separados (no tempo e/ou no espaço);
V) É uma espécie de educação baseada em procedimentos que permitem o estabelecimento de processos de ensino e aprendizagem mesmo onde não existe contato face a face entre professores e aprendentes – ela permite um alto grau de aprendizagem individualizada.
( ) As alternativas I e II estão corretas
( ) As alternativas II e III estão corretas
( ) Somente a alternativa IV e V estão corretas
(X)Todas as alternativas estão corretas.
3. Após a leitura da aula 8, defina Ensino a Distância (segundo a legislação brasileira). (1.5)
		O decreto 2.494 de 10 de fevereiro de 1998, ao regulamentar o artigo da LDB de 1996 (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional) que trata da educação a distância, apresenta uma definição para essa modalidade de ensino, por exemplo, muito centrada na autoaprendizagem e nos meios para a realização de tal atividade: 	
		Art. 1º. Educação a distância é uma forma de ensino que possibilita a autoaprendizagem com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentada em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios e comunicação. 
		Os Cursos de Educação a Distância são reconhecidos pelo MEC, no artigo 80, da LDB (lei n°9394/1996): fica definido que o Poder Público incentivará [...] o ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino [...]. e ainda que a educação a distância [...] deve ser oferecida por instituições credenciadas pela União. 
		No inciso § 2º. Define que a União regulamentará [...] a realização de exames e registro de diploma relativos a cursos de educação a distância. 
		O decreto nº. 2.494 de 10/02/1998 foi revogado pelo decreto nº. 5.622, de 20 de dezembro de 2005. Nesse decreto, fica estabelecido um novo entendimento da educação a distância:	
		 Art. 1º Para os fins deste Decreto, caracterizasse a educação a distância como modalidade educacional na qual a mediação didático pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos. Regulamento do artigo 80 da LDB. (Decreto Nº 5.622, de 19 de dezembro de 2005) §1º. Os cursos e programas a distância deverão ser projetados com a mesma duração definida para os respectivos cursos na modalidade presencial. (Art.3o do Decreto Nº 5.622) Art.4º. A avaliação do desempenho do estudante para fins de promoção, conclusão de estudos e obtenção de diplomas ou certificados dar-se-á no processo, mediante: Cumprimento das atividades programadas; e II-realização de exames presenciais. Art.5. Os diplomas e certificados de cursos e programas a distância, expedidos por instituições credenciadas e registrados na forma da lei, terão validade nacional.