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Pergunta 1 0,0375 em 0,0375 pontos Analise as afirmativas: A O ritmo é uma habilidade importante para a leitura, visto que favorece a percepção dos sons no tempo e implica a noção de duração e sucessão. B A orientação espacial e temporal são habilidades favorecedoras ao processo de alfabetização. C Por meio da alfabetização a criança desenvolverá os sistemas de reconhecimento e habilidades necessárias para a aquisição e produção da linguagem escrita. Está correto o que se afirma em: Respostas: a. I, II e III estão incorretas b. I, II e III estão corretos c. Apenas I está correto d. Apenas II está correto e. Apenas I e II estão corretos Comentário da resposta: O ritmo, a orientação espacial e temporal são habilidades que po- dem favorecer ao processo de alfa- betização. E, Barreira e Maluf (2003) dentre outros pesquisado- res, afirmam que por meio da alfa- betização a criança desenvolverá os sistemas de reconhecimento e habilidades necessárias para a aquisição e produção da linguagem escrita. Pergunta 2 0,0375 em 0,0375 pontos Relacione corretamente as competências de leitura e escrita de acordo com os níveis de desenvolvimento do pro- cesso de alfabetização: A B Decodificação. C Ortografia. D Sintaxe. E Competência de leitura. F Competência de escrita. Assinale a alternativa correta: Respostas: a. I A, II B, III B b. I B, II B, III A c. I B, II A, III A d. I B, II A, III B e. I A, II A, III A Comentário da resposta: São competências de leitura: deco- dificar, identificar automaticamente a palavra e leitura fluente. Nas com- petências de escrita estão a caligra- fia, a ortografia e a sintaxe. Pergunta 3 0,0375 em 0,0375 pontos Em relação à consciência fonológica, leia as assertivas abaixo: A A consciência fonológica está relacionada à habilidade de refletir e manipular os segmentos da fala. B Jogos de rima, aliteração e segmentação fonêmica favorecem o desenvolvimento da consciência fonológica e consequentemente ao desenvolvimento da linguagem oral e escrita. C A consciência fonológica é a única exigência cognitiva para a alfabetização. Assinale a alternativa correta: Respostas: a. A assertivas I, II e III são falsas b. A assertiva I é falsa e as assertivas II e III são verdadeiras c. A assertiva I é verdadeira e as assertivas II e II são falsas d. A assertiva II é falsa e as assertivas I e III são verdadeiras e. As assertivas I e II são verdadeiras e a III é falsa Comentário da resposta: O desenvolvimento da consciência fonológica por meio de jogos de ri- ma, aliteração e segmentação favo- recem ao desenvolvimento da lin- guagem oral e escrita. A III é falsa porque as tarefas de Consciência Fonológica têm diferentes exigên- cias cognitivas. Por exemplo: as ta- refas de supressão de um fonema exigem memória de trabalho, visto que a criança tem que manter em sua memória os resultados da pri- meira operação enquanto se execu- ta a segunda tarefa Pergunta 4 0,0375 em 0,0375 pontos Em relação aos métodos de alfabetização: A São classificados conforme o ponto de partida. B No método fônico de alfabetização trabalha-se o fonema e o corresponde gráfico. C No método analítico são apresentadas inicialmente as sílabas. D O método silábico tem como unidade mínima a palavra. Marque a alternativa correta: Respostas: a. Somente os itens I e II estão corretos b. Somente os itens I e III estão corretos c. Somente o item III está correto d. Somente o item IV está correto e. I, II, III e IV estão corretos Comentário da resposta: O método silábico apresenta a famí- lia silábica como unidade mínima para a leitura. No método fônico apresentam-se as letras e sua cor- respondência sonora. É possível classificar os métodos de alfabetiza- ção pelo ponto de partida, ou seja, iniciando-se da parte para o todo ou do todo para a parte, como no mé- todo analítico Pergunta 5 0,0375 em 0,0375 pontos Analise as assertivas apresentadas a seguir: A A partir da década de 1980, os modelos das práticas alfabetizadoras têm enfatizado a compreen- são textual, deixando-se de lado a estimulação para a aprendizagem do código alfabético. B Para que a criança desenvolva as habilidades necessárias para o domínio da escrita e da leitura faz-se necessário um ensino específico dessas habilidades. C Exercícios de coordenação motora auxiliam na aquisição pelo aluno das formas ortográficas das letras. D No processo de alfabetização é necessário que as crianças compreendam o princípio alfabético. E É possível afirmar que por meio da alfabetização a criança desenvolve sistemas de reconhecimen- to e habilidades necessárias para a aquisição e produção da linguagem escrita. Está correto o indicado em: Respostas: a. I, II, III b. Apenas em II c. Apenas em III d. I, II, III, IV e V e. I, II, IV, V Comentário da resposta: As afirmativas apresentadas são condizentes com o processo de al- fabetização e são verdadeiras Pergunta 6 0,0375 em 0,0375 pontos Leia e analise as afirmativas: A O sistema alfabético pressupõe uma ordenação temporal da linguagem falada, que se representa na escrita por meio de uma ordenação espacial linear. B Análise e síntese são habilidades necessárias para a formação de novas palavras. C Não é necessária a percepção para o processo de alfabetização. D É possível considerar alfabetização como aprendizado do alfabeto e de sua utilização como códi- go de comunicação. Indique a sequência apropriada com V para verdadeiro e F para falso. Assinale a alternativa correta: Respostas: a. V, V, V, F b. F, V, V, V c. V, V, V, V d. F, F, V, V e. V, V, F, V Comentário da resposta: As afirmativas apresentadas nos itens I, II, e IV estão corretas para o desenvolvimento da alfabetização Pergunta 7 0,0375 em 0,0375 pontos Com base nas afirmações a seguir: A A fala, a leitura e a escrita são funções que devem ser consideradas separadamente. PORQUE A A fala, a leitura e a escrita são manifestações de um mesmo sistema funcional de comunicação. Assinale a opção correta: Respostas: a. As assertivas I e II são falsas b. As assertivas I e II são verdadeiras e a II jus- tifica a primeira c. A assertiva I é verdadeira e a II é falsa d. A assertiva I é falsa e a assertiva II é verda- deira e. As assertivas I e II são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira Comentário da resposta: A fala, a leitura e a escrita não po- dem ser consideradas autônomas e isoladas, pois são manifestações de um mesmo sistema funcional Pergunta 8 0,0375 em 0,0375 pontos Os métodos de alfabetização classificam-se quanto ao ponto de partida e quanto à unidade de análise. Identifique as ideias-chave contidas nos métodos de alfabetização e relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: A B Método silábico. C Método fônico. D Método global. E Método alfabético. A Elege como unidade o fonema. B Prioriza o ensino do alfabeto e a identificação da letra. C Toma como unidade mínima as sílabas. D Elege como unidade o texto. Assinale a alternativa correta: Respostas: a. I C, II A, III D, IV B b. I B, II A, III C, IV D c. I D, II C, III B, IV A d. I C, II B, III A, IV D e. I A, II B, III C, IV D Comentário da resposta: O método silábico toma como uni- dade mínima as sílabas, o método fônico tem como unidade mínima o fonema, o método global elege co- mo unidade o texto em palavras, já o método alfabético toma o ensino do alfabeto e a identificação das le- tras Pergunta 9 0,0375 em 0,0375 pontos Numere a segunda coluna de acordo para completar as assertivas: A B Consciência fonológica. C Consciência sintática. D Consciência morfológica. A Refere-se à habilidade de refletir e manipular os elementos na frase de modo gramatical. B Refere-se à habilidade de refletir e manipular as estruturas da língua e está associada ao domínio da ortografia. C Refere-se à habilidade de refletir e manipular os segmentos da fala. Assinale a resposta correta: Respostas: a. I A, II B, III C b. I B, II C, III A c. I C, IIB, III A d. I C, II A, III B e. I A, II C, III B Comentário da resposta: A consciência fonológica diz respei- to à manipulação dos sons da fala, a consciência sintática refere-se à estrutura gramatical da frase e a consciência morfológica trata da re- flexão e manipulação das estruturas da língua Pergunta 10 0,0375 em 0,0375 pontos Habilidades ___________ estão relacionadas à reflexão consciente sobre os diferentes níveis do sistema lin- guístico. Preencha adequadamente a lacuna acima com a respectiva palavra. Assinale a al- ternativa certa: Respostas: a. Fônicas b. Ortográficas c. Metalinguísticas d. Sintáticas e. Morfossintáticas Comentário da resposta: Habilidades metalinguísticas são fun- damentais para a aprendizagem da leitura e escrita, pois referem-se a re- flexão consciente sobre os diferentes níveis do sistema linguístico Pergunta 1 Pergunta 2 Pergunta 3 Pergunta 4 Pergunta 5 Pergunta 6 Pergunta 7 Pergunta 8 Pergunta 9 Pergunta 10
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