Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Educação de Jovens e Adultos - T.20221.A Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Atividade Contextualizada 1. Parte superior do formulário Metodologia Ativa - Resolução de problemas: o objetivo dessa atividade é instigar a resolução de problemas com base no que foi estudado nesta disciplina. Aqui você deve explorar as possibilidades da metodologia ativa na contextualização do assunto proposto, para a solução de problemas. Preparado(a)? Vamos começar! Retomando o tema sobre as orientações didáticas para a prática docente na Educação de Jovens e Adultos e os conteúdos e procedimento metodológicos dessa modalidade da educação, vamos analisar uma situação fictícia e responder algumas questões a respeito? Convido-os a fazer as considerações a partir do que estudamos com base no material disponibilizado no AVA (e-book, vídeoaulas, dicas de leitura, etc.), pesquisas e conforme as normas da ABNT. SITUAÇÃO (FICTÍCIA) Ana atua na Educação de Jovens e Adultos e busca desenvolver alguns projetos junto com os educandos. Ela trabalhou com o: “Projeto Saberes do Mundo: diálogos entre a África e o Brasil.”. A educadora é negra e atua com muitos educandos negros moradores de bairros periféricos urbanos. Ela percebe que alguns não se identificavam como negros e, por vezes, menosprezam a identidade e a cultura afrodescendente. Desse modo, pensou no tema gerador relacionado à temática do projeto e discutiu com os educandos, considerando os diálogos e desafios cotidianos, assim como conversas do dia a dia e bagagens da sua história de vida e da dos estudantes. E, processualmente, a educadora elaborou o planejamento para trabalhar junto com a turma. O projeto teve como objetivo associar os estudos dos diferentes países, aspectos culturais e relativos as culinárias regionais. Após a pesquisa e discussões os educandos compartilharam as informações, receitas e finalizaram com uma roda de degustação coletiva com os pratos típicos preparados por eles. Atividade: A partir da situação exposta acima e de acordo com o estudo da disciplina sobre a EJA, as tendências pedagógicas e suas perspectivas. A educadora Ana é pedagoga e em sua prática tem como inspiração conhecimentos da sua formação tanto acadêmica quanto pessoal. Ela se inspira em um método e seu idealizador, além de propor ações que dialoguem com esse método, visa também uma atuação que incentive os seus educandos a uma leitura crítica do mundo social, assim como a promoção de mudanças sociais. Elabore um texto que trate dos seguintes aspectos: Qual a tendência pedagógica que você identifica nas ações da educadora? Quais as características que podemos relacionar (com a tendência e o método) e identificar na situação ilustrada? Baseados nessa tendência pedagógica, qual o método e quem é o educador-teórico que originou essa metodologia que a professora Ana tem como inspiração em sua prática na EJA e está presente na educação da contemporaneidade. Elabore o seu texto (mínimo de 15 linhas e máximo de 25 linhas) e compartilhe no ambiente virtual. Bom trabalho! Educação Inclusiva: Teoria e Prática - T.20221.A Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Atividade Contextualizada Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Atividade Contextualizada Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Conteúdo do exercício 1. Parte superior do formulário Metodologia Ativa - Resolução de problemas: o objetivo dessa atividade é instigar a resolução de problemas com base no que foi estudado nesta disciplina. Aqui você deve explorar as possibilidades da metodologia ativa na contextualização do assunto proposto, para a solução de problemas. Preparado(a)? Vamos começar! Para realizar esta atividade você vai precisar: • Interagir com o material chamado "Atividade Contextualizada - Educação Inclusiva: Teoria e Prática". Ao final do material você vai encontrar as instruções para fazer esta atividade. Bons estudos! Responsabilidade Socioambiental - T.20221.A Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Atividade Contextualizada Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Atividade Contextualizada Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Conteúdo do exercício 1. Parte superior do formulário Metodologia Ativa - Resolução de problemas: o objetivo dessa atividade é instigar a resolução de problemas com base no que foi estudado nesta disciplina. Aqui você deve explorar as possibilidades da metodologia ativa na contextualização do assunto proposto, para a solução de problemas. Preparado(a)? Vamos começar! Para realizar esta atividade você vai precisar: · Interagir com o material chamado "Atividade Contextualizada - Responsabilidade Socioambiental". Ao final do material você vai encontrar as instruções para fazer esta atividade Bons estudos! Parte inferior do formulário Parte inferior do formulário
Compartilhar