comunicaçaão e linguagem II

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1
É a organização lógica das ideias, sentido único.
A que o exposto se refere?
A
Gíria.
B
Escrita.
C
Coerência.
D
Fala.
2
O ofício, dentre os tipos de comunicação, é um dos mais utilizados, tanto no setor público como privado. Sua utilidade é das mais variadas, ora como troca de informações administrativas, solicitações, agradecimentos, ora como estabelecimento de uma ordem, entre outras. Sobre os itens que um modelo moderno de estruturação de ofício contém, analise as sentenças a seguir:
I - Cabeçalho e/ou papel timbrado.
II - O número de ordem fica na margem superior esquerda.
III - Local e data ficam na mesma linha do número de ordem, do lado direito, o mês vem escrito por extenso.
IV - Um resumo e/ou referência sobre o assunto é escrito abaixo do número.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença II está correta.
B
Somente a sentença I está correta.
C
As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
D
Somente a sentença III está correta.
3
A crase é um fenômeno fonético que corresponde à união da preposição "a" com o artigo "a", ou ainda com os pronomes demonstrativos, aquele, aquela. Quando ocorre essa união, devemos indicá-la com o acento grave. Existem regras para o uso correto do acento grave. Considerando os erros ao utilizar a crase, analise as sentenças a seguir:
I- Diante de nomes masculinos. Antes de verbo.
II- Antes da palavra casa, quando significar lugar onde o falante mora. Antes de palavras de sentido indefinido.
III- Antes da palavra terra, no sentido de chão firme. Antes de palavras tomadas em sentido geral.
IV- Nas expressões de palavras repetidas. Antes de pronomes pessoais de tratamento.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença III está correta.
B
Somente a sentença II está correta.
C
As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
D
Somente a sentença I está correta.
4
A estrutura de um parágrafo é o melhor caminho para a compreensão do texto, o qual é estruturado de quatro formas. Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA que corresponde a estas formas:
A
Reticências, desenvolvimento, ponto final e elemento relacionador.
B
Tópico frasal, desenvolvimento, conclusão e elemento relacionador.
C
Tópico frasal, desenvolvimento, relação e elemento relacionador.
D
Tópico frasal, envolvimento, conclusão e elemento relacionador.
5
O contato com histórias auxilia no desenvolvimento da nossa imaginação. Por meio delas podemos inventar, criar, bem como buscar palavras para exprimir o que pretendemos. Sobre as características que esse contato pode aprimorar, assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente fala e escrita.
B
Fala, escrita, vocabulário e comunicação.
C
Somente leitura e gestos.
D
Somente leitura e escrita.
6
Um texto precisa ser escrito com coerência e coesão para que seja compreensível, transmita de forma correta o conteúdo e desperte a atenção do leitor. Quanto ao clímax no texto narrativo, assinale a alternativa CORRETA:
A
Momento em que são iniciadas as ações, dando origem às transformações dos fatos iniciais.
B
Apresenta a solução dos conflitos gerados pelos personagens, reestabelecendo o equilíbrio.
C
Identifica os personagens, lugares e momentos da história.
D
É o momento em que a narrativa exige um desfecho, pois a história atinge momento de tensão.
7
A língua é um sistema convencionado pelos homens e utilizado por grupos. Dessa forma, quanto à estruturação de um parágrafo, assinale a alternativa INCORRETA:
A
É composta pela justificativa.
B
Possui elemento relacionador.
C
É composta pelo tópico frasal.
D
Possui desenvolvimento.
8
Para a estruturação de um texto, precisamos dispor de informações, as quais são obtidas em três momentos, ou seja, com a introdução, o desenvolvimento e a conclusão. Assinale a alternativa CORRETA em referência à introdução:
A
É o momento em que o autor desenvolve o assunto inicialmente apresentado. Há, assim, a necessidade de ampliar a explicação, com a apresentação de conceitos amplos.
B
Permite utilizar a linguagem para expressar ideias pessoais, articular argumentos e conclusões, bem como ampliar propostas de ações sobre o tema já discutido.
C
É o momento de apresentar o assunto a ser abordado. Deve atuar como um roteiro, de modo a nortear o leitor no desenvolvimento da temática.
D
É o momento em que o autor finaliza o texto. Deve conter um resumo de tudo que foi dito, para reafirmar seu posicionamento.
9
Na escritura de um texto, faz-se necessário estruturá-lo bem a partir dos parágrafos, que podem variar de extensão de acordo com o tema que se escreve. O parágrafo pode ser estruturado em partes bem distintas. 
Sobre essas partes, assinale a alternativa CORRETA:
A
Tópico nasal, Introdução, Desenvolvimento, Conclusão.
B
Tópico nasal, Desenvolvimento, Conclusão, Elemento relacionador.
C
Tópico frasal, Introdução, Desenvolvimento, Conclusão.
D
Tópico frasal, Desenvolvimento, Conclusão, Elemento relacionador.
10
Numa narrativa, podemos encontrar diferenciadas formas de apresentar as falas dos personagens. Essas formas estão divididas em: discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre. De acordo com as características de cada elemento, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Discurso direto.
II- Discurso indireto.
III- Discurso indireto livre.
(    ) Este tipo de discurso nos permite reproduzir pontualmente a fala dos personagens, imprimindo assim maior agilidade ao texto.
(    ) É uma maneira de unir os dois tipos já mencionados, com a intenção de mostrar e contar os fatos ao mesmo tempo.
(    ) É no qual as falas dos personagens são incorporadas pelo narrador.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
I – III – II.
B
III – I – II.
C
II – III – I.
D
I – II – III.