BA.01 A diversidade da vida

Prévia do material em texto

BA.01: A diversidade da vida BIOLOGIA 
 
APOSTILA 1 1 SISTEMA LOSANGO DE ENSINO 
ATIVIDADES 
 
1. (UFMG) O quadro abaixo apresenta classificações científicas de dois tipos de animais. Esse quadro está incompleto e 
apresenta lacunas numeradas de 1 a 5. 
Indique a alternativa que apresenta, corretamente, o termo que deveria estar escrito no lugar do numeral indicado. 
Animal Filo 1 Ordem 2 Gênero Espécie 
Cão 3 Mammalia 4 Canidae Canis C. familiaris 
Homem Chordata Mammalia Primata Hominidae 5 H. sapiens 
 
a) Família  numeral 2 d) Quadrúpede  numeral 4 
b) Hemichordata  numeral 3 e) Reino  numeral 1 
c) Humanis  numeral 5 
 
 
2. (CESGRANRIO) 
 
Há mais de dez milhões de tipos de organismos na 
biosfera. Desde Aristóteles, os cientistas buscam o 
princípio para organizar esta imensa diversidade. 
Atualmente existem cinco reinos. Indique a alternativa que 
apresenta a seqüência dos reinos exemplificados nos 
esquemas. 
a) Fungi, Monera, Metaphyta, Protista, Metazoa 
b) Monera, Protista, Fungi, Metaphyta, Metazoa 
c) Protista, Fungi, Metaphyta, Metazoa, Monera 
d) Metazoa, Metaphyta, Monera, Protista, Fungi 
e) Fungi, Protista, Monera, Metazoa, Metaphyta. 
 
 
 
3. (PUC-RS) 
 
Levando-se em consideração a distribuição dos seres vivos 
em cinco reinos proposta por Robert Whittaker, os seres 
representados na figura deverão ser considerados como: 
a) animais d) fungos 
b) moneras e) plantas 
c) protistas 
 
 
4. (UFF) Complete o quadro abaixo, identificando a categoria 
taxonômica a que se refere cada um dos nomes citados, 
de acordo com as regras de nomenclatura zoológica, e 
justifique sua resposta. 
 
 nome categoria justificativa 
a) Rattus 
b) Ascaris lumbricoides 
c) Homo sapiens sapiens 
d) Anopheles 
(Nyssorhynchus) darlingi 
 
 
 
5. (UFOP) Um aluno, ao redigir um trabalho em sua escola, 
citou vários nomes científicos, dentre eles: 
a) Trypanosoma Cruzi; 
b) Anopheles (Nyssorhynchus) darlingi; 
c) Rana sculenta marmorata; 
d) Carica papaya. 
Comente as regras de nomenclatura nos nomes científicos 
acima. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. (UFLA) A definição: “grupo de plantas semelhantes entre 
si, capazes de se intercruzarem e produzir descendentes 
férteis”, se aplica a 
 
a) família d) ordem 
b) gênero e) reino 
c) espécie 
 
BA.01: A diversidade da vida BIOLOGIA 
APOSTILA 1 2 SISTEMA LOSANGO DE ENSINO 
 
7. (UFPE) Associe os seres vivos relacionados na coluna 1 
com suas respectivas características na coluna 2: 
 
Coluna I 
 
1) Cianobactéria 4) Animal 
2) Protista 5) Vegetal 
3) Fungo 
 
Coluna II 
 
( ) Unicelular, procarionte e autótrofo. 
( ) Unicelular ou pluricelular, sem tecidos diferenciados, 
eucarionte, autótrofo ou heterótrofo. 
( ) Unicelular ou pluricelular, eucarionte e heterótrofo. 
( ) Pluricelular, eucarionte e heterótrofo. 
( ) Pluricelular, eucarionte e autótrofo. 
 
A seqüência correta é: 
 
a) 1 – 2 – 3 – 4 – 5 d) 4 – 3 – 2 – 1 – 5 
b) 1 – 3 – 2 – 5 – 4 e) 4 – 5 – 1 – 2 – 3 
c) 2 – 3 – 1 – 4 – 5 
 
 
8. (FGV-SP) Classifique os organismos a seguir em seus 
respectivos reinos, relacionado as duas colunas: 
 
1) Ameba 4) Minhoca 
2) Bactéria 5) Samambaia 
3) Cogumelo 
 
( ) Reino Monera ( ) Reino Plantae 
( ) Reino Protista ( ) Reino Fungi 
( ) Reino Metazoa 
 
 
9. (UFCE) Os seres vivos são, atualmente, classificados em 
cinco reinos. Essa divisão se baseia principalmente no tipo 
de nutrição e de organização celular. Assinale a alternativa 
que mostra como são considerados os organismos 
pertencentes ao reino Metazoa. 
 
a) Unicelulares, procariontes e autótrofos. 
b) Unicelulares, eucariontes e heterótrofos. 
c) Pluricelulares, procariontes e heterótrofos. 
d) Pluricelulares, eucariontes e heterótrofos. 
e) Pluricelulares, eucariontes e autótrofos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES 
 
1. (UFMG) O quadro apresenta uma amostragem hipotética 
de uma coleta de mosquitos realizada num parque. 
 
Ordem Família Espécie Número de 
indivíduos 
Diptera Culcidae Aedes aegyph 10 
 Aedes 
fluviales 
5 
 Aedes 
scapularis 
20 
 Smulidae Simulium 
metalicum 
2 
 Simulium 
amazonicum 
3 
 Psycodidae Lutzomyia 
pessoai 
1 
 
Considerando-se os dados desse quadro, a 
biodiversidade de mosquitos é expressa pelo número de: 
 
a) Espécies c) Indivíduos 
b) Famílias d) Ordens 
 
 
2. (FUNREI) As denominações Homo erectus, Homo sapiens 
neanderthales e Homo sapiens sapiens pertencem. 
 
a) à mesma população d) ao mesmo gênero. 
b) à mesma linhagem e) à mesma espécie 
c) à mesma raça 
 
 
 
 
 
 
 
O esquema abaixo refere-se às questões 3, 4 e 5. 
 
 
3. (FCM) Observe o esquema e indique os nomes dos reinos 
de cada grupo de organismos apresentados, de 1 até 5. 
 
 
 
 
BA.01: A diversidade da vida BIOLOGIA 
APOSTILA 1 3 SISTEMA LOSANGO DE ENSINO 
 
4. (FCM) Com relação aos organismos dos reinos 1 e 2, cite 
uma semelhança e uma diferença entre eles. 
 
 
 
 
 
5. (FCM) Qual a principal diferença entre os organismos do 
reino 3 e 5, no que diz respeito à capacidade de obtenção 
de alimento? 
 
 
 
 
 
 
6. (UFPI) Considere o esquema a seguir: 
 
 
 
Os indivíduos I e II pertencem: 
 
a) a espécies diferentes, mas ao mesmo gênero. 
b) a gêneros diferentes, mas à mesma família. 
c) ao mesmo gênero, mas a famílias diferentes. 
d) ao mesmo gênero do indivíduo III. 
e) ao mesmo gênero e à mesma família do indivíduo III. 
 
 
7. Um cientista descobre uma nova espécie de inseto na 
mata amazônica. Que regras ele utiliza para dar um nome 
científico a essa nova espécie? 
 
 
 
 
 
 
8. (UNICAMP) De acordo com o sistema binomial de 
nomenclatura estabelecido por Linnaeus, o nome científico 
Felis catus aplica-se a todos os gatos domésticos, como 
angorás, siameses, persas, abissímios e malhados. O gato 
selvagem (Felis silvestris), o lince (Felix lynx) e o puma ou 
suçuarana (Felis concolor) são espécies relacionadas ao 
gato. 
 
a) A que gênero pertencem todos os animais 
mencionados? 
b) Por que todos os gatos domésticos são designados 
por um mesmo nome científico? 
c) Qual dos nomes a seguir designa corretamente a 
família a que pertencem estes animais: Felinaceae, 
Felidae, Felini, Felinu ou Felidaceae? Justifique. 
 
 
9. (PUC-PR) Analise as afirmações relacionadas a seres dos 
reinos Monera, Protista e Fungi. 
 
I. A associação das bactérias dos gênero Rhizobium 
com as leguminosas constitui uma associação de 
grande valor ecológico e econômico. 
II. Penicillium notatum é um representante do reino 
Fungi, como o qual Alexander Fleming obteve a 
penicilina, um importante antibiótico. 
III. As micorrizas são bactérias que fixam o nitrogênio 
atmosférico. 
IV. O reino Fungi apresenta espécies comestíveis e 
espécies tóxicas para o ser humano. 
V. As bactérias são procariontes; portanto, pertencem 
ao reino Monera. 
 
Estão corretas: 
 
a) apenas as afirmativas I, II e III. 
b) apenas as afirmativas I, II, IV e V. 
c) apenas as afirmativas I, II, III e V. 
d) apenas as afirmativas II e IV. 
e) todas as afirmativas. 
 
 
10. (MACK) 
 
Reino 
Monera A 
Protista B 
Tipo de Célula 
Procariota C 
Eucariota D 
Organização 
Unicelular E 
Pluricelular F 
Nutrição 
Autótrofa G 
Heterótrofa H 
 
Observando o quadro anterior, considere as afirmações I, 
II, III e IV. 
 
I. Cianobactéria: A, C, E, G. 
II. Protozoário: B, D, E, H. 
III. Alga: B, C, E, G. 
IV. Fungo: A, C, F, G. 
 
a) I e II, apenas d) II e IV, apenas 
b) I e III, apenas e) III e IV, apenas 
c) II e III, apenas 
 
 
 
 
11. (UFPE-mod.) Para a classificação dos seres vivos, os 
cientistas baseiam-se em características importantes, 
envolvendo o plano de organização corporal, composição 
química das proteínas e dos genes. Com base nesses 
critérios, julgue (V ou F) as seguintes proposições. 
 
( ) Lineu propôs a nomenclatura binomial, que 
consiste em um nome genérico e um específico, 
utilizando como critério de classificaçãoBA.01: A diversidade da vida BIOLOGIA 
APOSTILA 1 4 SISTEMA LOSANGO DE ENSINO 
exclusivamente os ambientes onde os organismos 
vivem. 
( ) Os seres vivos, que já foram agrupados em apenas 
dois reinos (vegetal e animal), são atualmente 
classificados em cinco reinos: moneras, protistas, 
fungos, vegetais e animais. 
( ) Por serem acelulares, os vírus estão excluídos da 
classificação em reinos proposta por Robert 
Whittaker. 
( ) Dentro de um texto, o nome da espécie (a unidade 
básica do sistema de classificação biológica) deve 
ser grafado com algum destaque (por exemplo, em 
itálico). 
( ) Euraphia rhizophorae, Crassostrea rhizophorae e 
Crassostrea brasiliana são espécies de 
invertebrados. Devem existir mais semelhanças 
entre Crassostrea rhizophoera e Crassostrea 
brasiliana que entre Euraphia rhizophonae e 
Crassostrea rhizophorae. 
 
 
12. (UFPR) Classificando-se os seres vivos, nota-se uma 
ordem na diversidade da natureza, facilitando sua 
compreensão. É correto afirmar que: 
 
(01) o sistema de nomenclatura binomial adota a espécie 
como unidade básica de classificação. 
(02) em taxonomia, uma ordem pode englobar diversas 
famílias, assim como um gênero pode reunir 
diferentes espécies. 
(04) de acordo com a classificação vigente, um 
determinado vegetal pertencerá a um reino, a um filo 
(ou divisão), a uma classe, a uma ordem, a uma 
família, a um gênero e a uma espécie. 
(08) o reino Protista engloba organismos unicelulares ou 
pluricelulares, eucariontes, entre os quais se incluem 
protozoários e algas. 
(16) o reino Fungi engloba os cogumelos, os liquens e os 
musgos. 
(32) os seres vivos do reino Monera caracterizam-se por 
serem unicelulares, com uma membrana nuclear 
bem-estruturada. 
 
Dê a soma dos números dos itens corretos.