Evolução da Educação a Distância

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:741377)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 43734471
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Apesar de que a Educação a Distância seja associada a tecnologias avançadas, ela não é tão recente
como se imagina. Desde suas origens até o momento presente, a EAD percorreu cinco gerações de
evolução. Considerando as características da 2ª geração da EAD, assinale a alternativa CORRETA:
A Multimídia, distribuição de conteúdo por CDs e DVDs, frequência e relevância muito reduzidas
dos momentos comunicacionais.
B E-Learning, suporte tecnológico por Internet e Web, frequência e relevância significativas e
relevantes dos momentos comunicacionais.
C Ensino por correspondência, distribuição de conteúdo impresso, momentos comunicacionais
quase inexistentes.
D Tele-ensino, distribuição de conteúdo por emissões radiofônicas e televisivas, momentos
comunicacionais pouco frequentes e relevantes.
Podemos perceber que a modalidade de ensino a distância teve seu início há alguns anos. Dessa
forma, ao compararmos a educação a distância atual com aquela do início, podemos identificar
algumas diferenças. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta este aspecto diferenciador da educação a distância do
passado e a atual:
A No passado era só iniciativa estatal, hoje é somente privada.
B O aspecto diferenciador é que no passado não se faziam avaliações, o que ocorre nos dias
atuais.
C A diferença está nos meios de comunicação disponíveis em cada época.
D Hoje o foco é autodidata, apenas.
Docentes vinculados à rede privada, em sua maioria, possuem o título de mestre. Sobre o perfil
docente em relação às instituições de ensino, assinale a alternativa CORRETA que apresenta outra
tendência:
A Docentes vinculados à rede pública possuem especialização.
B Docentes vinculados à rede pública possuem doutorado.
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A+ Alterar modo de visualização
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C A faixa etária média dos docentes é de 45 anos.
D São representados por mulheres, em sua maioria.
A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova no mundo. No Brasil, houve eventos
importantes sobre o surgimento da educação a distância. Qual a data em que houve o lançamento do
Manifesto da Escola Nova?
A 1932.
B 1904.
C 1927.
D 1923.
Essa geração foi conteplada com a representação de conteúdos através das múltiplas mídias, na qual o
ensino a distância ocorria na forma de tele-ensino e o suporte tecnológico acontecia com transmissões
radiofônicas e televisivas. Qual é essa geração?
A 4ª geração
B 3ª geração
C 5ª geração
D 2ª geração.
O estudante precisa ser investigativo, sempre ter o desafio de correr atrás de conhecimento, pesquisar
muito em diversas fontes, rever as videoaulas, ler e reler o material, formular suas perguntas e buscar
respostas com professores, tutores e colegas de turma.
De que características do aluno estamos falando?
A Flexibilidade.
B Curiosidade e autonomia.
C Organização.
D Motivação.
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Houve várias iniciativas de professores de diversas áreas no decorrer do século XVIII e início do
século XIX para oferecer cursos na modalidade de ensino a distância. Entretanto, podemos dizer que
um marco histórico ocorreu no ano de 1829, ano da inauguração do primeiro Instituto a ofertar cursos
a distância.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esse instituto:
A O Instituto Sir Issac Pitman, no Reino Unido.
B O Instituto da Sociedade de Estudos Modernos de Berlim.
C O Instituto Liber Hemondes, inaugurado na Suécia.
D A Universidade de Boston, nos Estados Unidos da América.
Vamos voltar aos séculos anteriores e verificar como era possível realizar a educação a distância
naquela época em que não existia a facilidade dos dias atuais: livros, televisão, rádio, telefone,
internet, computadores, entre outros mecanismos de comunicação e informação disponibilizados hoje
para a população. Por esta razão, houve as “gerações” da educação a distância, em que cada uma
apresentava as suas particularidades e possibilidades de tecnologias oferecidas em cada momento da
história. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a designação da 1ª geração:
A Multimídia.
B M-learning.
C Ensino por correspondência.
D Tele-ensino.
A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova no mundo. No Brasil, houve eventos
importantes sobre o surgimento da educação a distância. Em que data ocorreu a doação da Rádio
Sociedade do Rio de Janeiro ao Ministério da Educação e Saúde?
A 1934.
B 1939.
C 1936.
D 1937.
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O E-Learning é uma ferramenta da quarta geração, que possibilita um mundo cada vez mais
conectado com as tecnologias. 
Como principais benefícios, o E-Learning trouxe o quê?
A Disponibilidade dos conteúdos de forma temporária.
B Possibilidade de alcance do público, independentemente da região geográfica, rapidez na
atualização dos conteúdos.
C Possibilidade de um menor número de alunos ao material disponível.
D Aumento de custos, principalmente na logística.
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