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0000000 3,00 10 10/0 10,00 1 Com relação à formatação geral dos trabalhos acadêmicos, a NBR 14724:2011 especifica regras para a descrição dos elementos considerados opcionais e obrigatórios. Com relação às margens e papel, assinale a alternativa CORRETA: A As páginas do editor do texto devem estar com a orientação retrato, ou seja, as páginas devem estar na vertical. B As margens devem apresentar a configuração de 2,5 cm na esquerda e superior e 5 cm na direita e inferior; o papel deve ter a configuração de A4. C As margens devem apresentar a configuração de 3 cm na esquerda e superior e 5 cm na direita e inferior; o papel deve ter a configuração de A4. D As margens devem apresentar a configuração de 5 cm na esquerda e superior e 2 cm na direita e inferior; o papel deve ter a configuração de A4. 2 Quando falamos em pesquisas científicas, não podemos esquecer do elemento humano, portanto, precisamos lançar um olhar sobre as implicações éticas. Com relação à ética na pesquisa, assinale a alternativa CORRETA: A Para haver o avanço científico, tudo é válido no momento de realizar experimentos. B Os experimentos com seres vivos não necessitam seguir os critérios rígidos de ética. C Não são aceitáveis pesquisas com objetivos que não preservem a natureza ou patrimônio físico, moral e histórico da sociedade. D O progresso científico justifica qualquer tipo de experimentação em seres humanos. 3 Sobre a filosofia e as concepções acerca do conhecimento, um fator muito importante é a experiência, ou seja, o que cada ser humano vivência, pois é registrado pela mente e não pode ser tirada de lá, fazendo parte da construção de cada um. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: A A experiência atrelada à organização cultural, conduziu o ser humano à civilização. B A experiência utilizada de forma fragmentada transforma-se em conhecimento. C A experiência sem criatividade evidencia o aprendizado do ser humano. D A experiência não tem relação com os avanços sociais, éticos e econômicos. 4 Com relação às regras para normalização e formatação de trabalhos, temos a American Psychological Association (APA), que é uma instituição internacional, mas que também é utilizado aqui no Brasil. Com base nessa instituição, analise as sentenças a seguir: I- Esta instituição é mais conhecida no que se refere a deliberação de normas para elaboração de artigos científicos. II- Esta instituição é especializada em periódicos da área de administração ciências contábeis e administração. III- Esta instituição, no Brasil, é especializada nas áreas somente de engenharia. IV- Esta instituição apresenta um simples conjunto de regras de estilo para uma respeitável fonte de consulta. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e IV estão corretas. B As sentenças I e II estão corretas. C As sentenças III e IV estão corretas. D As sentenças II e III estão corretas. 5 A formulação de um problema de pesquisa requer necessariamente um objeto de pesquisa. Neste contexto, a problemática de pesquisa vai além de uma simples pergunta de pesquisa. Além disso, a formulação de problemas em pesquisas com enfoque quantitativo e qualitativo possui diferenças importantes. Com relação à formulação de problemas em pesquisas de enfoque quantitativo, analise as sentenças a seguir: I- Formulações quantitativas são aplicadas em um menor número de casos. II- Formulações quantitativas são abertas. III- Formulações quantitativas são direcionadas. IV- Formulações quantitativas são fundamentadas na revisão de literatura. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças III e IV estão corretas. B As sentenças II e III estão corretas. C As sentenças I, II e III estão corretas. D As sentenças I e II estão corretas. 6 A Associação Brasileira de Normas Técnicas é uma série de normas com finalidades específicas sobre informação e documentação de trabalhos acadêmicos. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A NBR 14724:2011 trata sobre a informação e documentação da apresentação dos trabalhos acadêmicos. ( ) A NBR 6023:2018 trata sobre a informação e documentação do sumário dos trabalhos acadêmicos. ( ) A NBR 6024:2012 trata sobre a informação e documentação da elaboração das referências dos trabalhos acadêmicos. ( ) A NBR 10520:2002 trata sobre informação e documentação da apresentação dos resumos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - V - F. B V - F - F - F. C F - V - F - F. D V - F - F - V. 7 A utilização do marco teórico no início e no fim do estudo é utilizado de maneira diferente em pesquisas com enfoque qualitativo e quantitativo. Estas diferenças também levam em consideração a quantidade de literatura utilizada no marco teórico. Particularmente, com relação às pesquisas de enfoque qualitativo, analise as sentenças a seguir: I- A quantidade de literatura utilizada no início do estudo é substancial. II- Ao utilizar literatura no final do estudo, procura-se confirmar ou não as previsões prévias da literatura. III- A utilização da literatura no início do estudo procura justificar e documentar a necessidade de realizar o estudo. IV- Ao utilizar literatura no final do estudo, oferece referências para comparar resultados. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e II estão corretas. B As sentenças III e IV estão corretas. C As sentenças II e III estão corretas. D As sentenças I, II e III estão corretas. 8 Sugere-se que a formulação do problema de pesquisa ocorra em forma de pergunta. Ao formular o problema de pesquisa, o pesquisador deve considerar se sua pesquisa possui enfoque qualitativo ou quantitativo. Isto é necessário porque há diferenças importantes a serem consideradas, dependendo do enfoque de pesquisa adotado. Com relação à formulação do problema de pesquisa para estes dois enfoques, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar fundamentada na experiência e intuição. ( ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve estar orientado para testar hipóteses e efeitos de variáveis sobre outras variáveis. ( ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar focada nas variáveis mais exatas e concretas possíveis. ( ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve ser aberta e não direcionada no início. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - F - F. B V - F - V - F. C F - V - F - V. D F - F - V - V. 9 Os teóricos que escrevem sobre metodologia científica apresentam uma divisão didática dos tipos de conhecimento. Eles foram divididos em senso comum, filosófico, teológico, artístico e científico. Referente ao conhecimento artístico, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O conhecimento artístico é baseado na emotividade e na intuição de cada indivíduo. PORQUE II- A sua vinculação com a realidade é subjetiva, pois se origina na inspiração do sujeito. Assinale a alternativa CORRETA: A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. C A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 10 À medida que o ser humano evoluía através de suas experiências, poder criativo e organização cultural, seu senso crítico também se tornava mais apurado, neste sentido a filosofia exerceu e exerce certa função social. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Cita-se a função social e revolucionária dos filósofos,inseridos nos vários contextos em que as culturas estiveram imersas durante a história. PORQUE II- A Filosofia começa dizendo não às crenças e aos preconceitos do senso comum e, sendo assim, que não sabemos o que imaginávamos saber. Assinale a alternativa CORRETA: A As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. C A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
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