EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO ADMINISTRATIVO - QUESTIONÁRIO UNIDADE I

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EVOLUÇAO DO PENSAMENTO ADMINISTRATIVO 5371-60_59101_R_E1_20221_01 CONTEÚDO
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EVOLUÇAO DO PENSAMENTO ADMINISTRATIVO 
QUESTIONÁRIO UNIDADE I
09/03/22 23:37
09/03/22 
Completada
Resultado da tentativa 3 em 3 pontos  
Tempo decorrido 
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: 
Respostas:
 
Comentário
da
resposta:
Revolução Industrial foi fundamental para o surgimento das empresas modernas. O surgimento da eletricidade e
do aço acelerou o processo de surgimento de novas máquinas naquele período, colaborando com o crescimento
das empresas. A Revolução Industrial proporcionou:
Substituição do artesão pelo operário especializado.
Expansão do trabalhador artesão como grande artista do período.
Surgimento da classe dominante, conhecida como proletariado.
Substituição do artesão pelo operário especializado.
Diminuição signi�cativa da população urbana.
Aumento da população na área rural, local de maior concentração de empresas.
Resposta: C 
Comentário: O trabalho artesanal foi reduzido, visto o crescimento da atividade industrial. A classe
dominante que surgiu foi a burguesia. Com a expansão da atividade industrial, foi percebida uma
diminuição do trabalho artesanal, que cedeu lugar para o trabalho do operário especializado.
Houve um grande êxodo rural, aumentando, assim, a população urbana. As empresas estavam
concentradas nas cidades, e por isso as pessoas migravam do campo para os grandes centros da
época.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
A Revolução Industrial foi um conjunto de mudanças que aconteceram na Europa nos séculos XVIII e XIX. A
principal particularidade dessa revolução foi a substituição do trabalho artesanal pelo assalariado e o uso das
máquinas. Até o �nal do século XVIII, a maioria da população europeia vivia no campo e produzia o que consumia.
De maneira artesanal, o produtor dominava todo o processo produtivo. Apesar de a produção ser
predominantemente artesanal, países como a França e a Inglaterra possuíam manufaturas. As manufaturas eram
grandes o�cinas onde diversos artesãos realizavam as tarefas manualmente, entretanto, subordinados ao
proprietário da manufatura. 
Sobe a Revolução Industrial e o surgimento das organizações, pode-se a�rmar que:
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
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Respostas:
Comentário
da
resposta:
Como muitos empresários ambicionavam lucrar mais, o operário era explorado, sendo forçado a
trabalhar até 15 horas por dia em troca de um salário baixo. Além disso, mulheres e crianças
também eram obrigadas a trabalhar para sustentar suas famílias.
A Inglaterra foi precursora na Revolução Industrial devido a diversos fatores, entre eles: possuir
um clero forte e atuante e o fato do país possuir a mais importante zona de livre comércio da
Europa.
Como muitos empresários ambicionavam lucrar mais, o operário era explorado, sendo forçado a
trabalhar até 15 horas por dia em troca de um salário baixo. Além disso, mulheres e crianças
também eram obrigadas a trabalhar para sustentar suas famílias.
Poucos movimentos trabalhistas aconteceram naquele período, visto que existiam sindicatos
atuantes que lutavam pelos direitos dos trabalhadores.
O trabalhador, em razão do processo de industrialização, passou a ter conhecimento de toda a
técnica de fabricação, passando a executar apenas uma etapa.
Uma característica marcante do período de consolidação das indústrias foi o êxodo urbano, em
que trabalhadores insatisfeitos com a exploração das fábricas buscavam melhores vidas nos
campos e interior.
Resposta: B 
Comentário: O clero já não era mais forte, por isso perdeu poder sobre os manufatureiros que
migraram para as cidades. As condições de trabalho da época eram exploratórias, pois não havia
legislação trabalhista e as pessoas necessitavam trabalhar para se sustentar nos grandes centros.
Não existiam sindicatos na época, tampouco sindicatos atuantes. O trabalhador conhecia única e
exclusivamente as suas atividades, e não toda a técnica. Um dos princípios da Revolução Industrial
foi a especialização da mão de obra. Pessoas migravam da zona rural para as cidades, e não o
contrário.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
Respostas:
Comentário
da
resposta:
A Teoria Geral da Administração (TGA) foi construída, ao longo do tempo, por várias correntes teóricas, cada uma
dessas teorias propôs a sua visão baseada em estudos com foco em algum assunto ou tema. Essas escolhas
constituem as variáveis básicas das escolas administrativas e são as seguintes: tarefas, estrutura, pessoas,
ambiente e tecnologia. De acordo com a unidade vista, qual destas escolhas é a mais importante?
Todas têm o mesmo nível de importância, visto que se intercalam nas organizações o
tempo todo. 
Tarefas e pessoas são as mais importantes.
Estrutura, pessoas e ambiente.
Tecnologia e pessoas.
Somente pessoas.
Todas têm o mesmo nível de importância, visto que se intercalam nas organizações o
tempo todo. 
Resposta: E 
Comentário: Cada teoria da Administração surgiu em um momento do desenvolvimento
econômico que visava solucionar um problema da época. Assim sendo, por diferentes períodos as
organizações apresentavam problemas com tarefas, em um momento com pessoas, em outro
momento com tecnologias. Assim sendo, todas as escolhas da TGA são importantes pois há um
processo evolutivo das teorias que visam atender às carências das organizações.
0,3 em 0,3 pontos
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
 
Respostas:
 
Comentário
da
resposta:
Chiavenato (2003) considera o processo administrativo composto pelas funções: planejar, organizar, dirigir e
controlar, utilizando os recursos disponíveis para conquistar os objetivos estabelecidos. Sobre o ato de
administrar, é correto a�rmar que:
Administrar é fazer as coisas por meio das pessoas.
Administrar é delegar problemas para superiores imediatos.
Administrar sempre será um ato de comparação do homem com a máquina.
Administrar é fazer as coisas por meio das pessoas.
Na administração moderna, não devemos considerar o ambiente externo como algo
preponderante nas empresas.
Administração signi�ca ser e�caz, mesmo que tenhamos que desconsiderar as pessoas nesse
aspecto.
Resposta: C 
Comentário: O administrador, na verdade, não executa as tarefas para conseguir o que a
organização espera dele: quem faz isso é a sua equipe. Se agir assim, será um executor, e não um
gerente.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
Respostas:
Comentário
da
resposta:
Filósofos, organizações militares, Igreja, economistas e empreendedores colaboraram para a formação do
conceito de administração. De que forma a Igreja colaborou com a administração?
A Igreja colaborou com a formação da hierarquia presente em sua organização, centralizada
principalmente na representação de um cargo com poder maior.
A Igreja não colaborou com a administração moderna, seu estilo de hierarquia era considerado
ultrapassado pelos pensadores da época.
A Igreja colaborou com a formação da hierarquia presente em sua organização, centralizada
principalmente na representação de um cargo com poder maior.
A Igrejacolaborou somente �nanceiramente com as organizações em seu início de formação.
A colaboração foi na centralização tática de que a Igreja dispunha para alcançar o maior número
possível de seguidores.
Todas as alternativas anteriores estão incorretas.
Resposta: B 
Comentário: A unidade de propósitos e princípios fundamentais, tanto na organização religiosa
quanto na militar e a estrutura da organização religiosa, na qual uma só pessoa – o papa – pode
operar e comandar uma organização de porte mundial.
Pergunta 6
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
Resposta Selecionada: 
Respostas:
 
Comentário
da
resposta:
A segunda revolução industrial foi muito marcada pelo surgimento do modelo fordista de produção. Esse “modelo
implantou uma linha de montagem móvel e em massa”, conforme visto nos estudos da segunda revolução
industrial. Sobre o modelo de produção em massa, analise as a�rmações a seguir: 
  
I. A produção em massa é baseada na venda de produtos padronizados de baixo custo em grandes mercados
heterogêneos. 
II. O modelo fordista está equilibrado em três pilares, em um destes pilares está o princípio da economicidade,
que consiste em aumentar a capacidade de produção do homem no mesmo período através da especialização da
linha de montagem. 
III. O modelo fordista de produção nasceu na terceira revolução industrial e começou a entrar em declínio na
década de 1960, com o surgimento do modelo desenvolvido pela General Motors (GM). 
  
Das a�rmações acima, é possível a�rmar que:
Nenhuma das a�rmações está correta.
Somente I está correta.
Somente II está correta.
Somente III está correta.
Apenas I e III estão corretas.
Nenhuma das a�rmações está correta.
Resposta: E 
Comentário: 
I. A produção em massa é baseada na venda de produtos padronizados de baixo custo em grandes
mercados homogêneos. 
II. Princípio da economicidade: signi�ca reduzir ao mínimo o volume do estoque da matéria-prima
em transformação. 
III. O modelo fordista de produção nasceu na segunda revolução industrial e começou a entrar em
declínio na década de 1960, com o surgimento do modelo desenvolvido pela General Motors (GM).
Pergunta 7
Resposta Selecionada: 
Respostas:
 
Comentário
da
resposta:
Esse modelo de produção em cadeia japonesa foi responsável pelo avanço da indústria no país, que passou de
um estado de subdesenvolvimento a uma posição de potência mundial em poucas décadas. O processo oriental
para cadeia produtiva é usar uma linha de montagem na qual cada trabalhador desempenha uma única função
sem se deslocar, eliminando o tempo de inatividade e favorecendo a especialização. 
  
O modelo de produção a que o texto acima se refere é:
Toytista.
Fordista.
Monopolista.
Cartel.
Toytista.
Hondista.
Resposta: D 
Comentário: Fordismo é um sistema de produção industrial criado pelo empresário norte-
americano Henry Ford, fundador da Ford Motor Company, em 1914. Esse sistema foi utilizado em
indústrias do mundo todo no século 20, principalmente entre as décadas de 1920 e 1970. 
O mercado monopolista é caracterizado pela existência de vários compradores que dependem de
uma empresa fornecedora do bem. Além disso, não existem outros produtos que podem substituir
o bem principal. 
O cartel é um acordo de cooperação entre empresas que buscam controlar um mercado,
determinando os preços e limitando a concorrência. 
Toyotismo é um sistema de produção industrial de mercadorias, desenvolvido no Japão após a
Segunda Guerra Mundial. O sistema levou esse nome pois foi instalado na fábrica da Toyota a
partir da década de 1960. Não existe modelo de produção Hondista.
0,3 em 0,3 pontos
Pergunta 8
Resposta Selecionada: 
Respostas: 
Comentário
da
resposta:
Paradigma é um modelo, um padrão aceito que explica e justi�ca tudo o que alguém faz ou quer fazer. Um
paradigma pode ser de�nido como uma constelação de crenças, valores e técnicas compartilhadas por membros
de uma determinada comunidade cientí�ca. Sobre os paradigmas na Administração, analise as a�rmações a
seguir: 
  
I. Os paradigmas têm apenas uma função explicativa. 
  
PORQUE 
  
II. Eles tendem a de�nir o que é e o que não é possível, juntamente com as explicações aceitas e não aceitas sobre
como o mundo é constituído e como ele funciona. 
  
Sobre as a�rmações acima:
A a�rmação I é falsa e a II verdadeira.
A a�rmação I é falsa e a II verdadeira.
A a�rmação II é falsa e a I verdadeira.
As duas a�rmações são falsas.
As duas a�rmações são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
As duas a�rmações são verdadeiras, e a a�rmação II justi�ca a I.
Resposta: A 
Comentário: Os paradigmas não têm apenas uma função explicativa, mas também uma função
normativa, pois eles tendem a de�nir o que é e o que não é possível, juntamente com as
explicações aceitas e não aceitas sobre como o mundo é constituído e como ele funciona.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: 
Respostas:
 
Comentário
da
resposta:
A teoria geral da administração (TGA) foi construída, ao longo do tempo, por várias correntes teóricas. Cada uma
dessas teorias propôs a sua visão baseada em estudos com foco em algum assunto ou tema. Essas escolhas
constituem as variáveis básicas das escolas administrativas. Das alternativas abaixo, todas apresentam variáveis
da escola administrativa, exceto:
Fornecedores.
Tarefas.
Estrutura.
Pessoas.
Ambiente.
Fornecedores.
Resposta: E 
Comentário: As variáveis básicas das escolas administrativas são as seguintes: tarefas, estrutura,
pessoas, ambiente e tecnologia. Chiavenato (2003) acrescenta uma sexta variável: a
competitividade. Tais variáveis estão inter-relacionadas e fornecedores são públicos de interesse,
não variável da escola administrativa.
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
Quarta-feira, 9 de Março de 2022 23h39min20s GMT-03:00
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
Respostas:
Comentário
da
resposta:
O toyotismo é um modo de produção em cadeia que substituiu o fordismo nos primeiros anos da década de
1970, sendo desenvolvido por Eiji Toyoda. Para entender o conceito, portanto, é necessário saber qual a ideia de
cadeia produtiva. O processo oriental para cadeia produtiva é usar uma linha de montagem na qual cada
trabalhador desempenha uma única função sem se deslocar, eliminando o tempo de inatividade e favorecendo a
especialização. A única alternativa que apresenta uma característica do modelo Toytista é:
Os preços dos produtos podiam ser reduzidos devido à economia no processo de fabricação, o
que aumentava as vendas, pois atingia as classes sociais com menor renda.
Rotação constante de trabalhadores para ocupar funções diversas e uma baixa �exibilidade.
Promover o trabalho individual no lugar do trabalho em equipe.
O sistema just in time, mencionado anteriormente, conseguiu reavaliar a relação entre o tempo
necessário para produzir um artigo e sua circulação, de�nindo que a economia está em criar
grandes estoques de matéria-prima.
Os preços dos produtos podiam ser reduzidos devido à economia no processo de fabricação, o
que aumentava as vendas, pois atingia as classes sociais com menor renda.
Uma das características do toyotismo é a produção de grandes lotes.
Resposta: D 
Comentário: 
a - Rotação constante de trabalhadores para ocupar funções diversas e uma grande �exibilidade. 
b - Promover o trabalho em equipe no lugar do trabalho individual.  
c - O sistema just in time, mencionado anteriormente, conseguiu reavaliar a relação entre o tempo
necessário para produzir um artigo e sua circulação, de�nindo que a economia está em não criar
grandes estoques de matéria-prima.  
d - Os preços dos produtos podiam ser reduzidos devido à economia no processo de fabricação, o
que aumentava as vendas, pois atingia as classes sociais com menor renda. 
e - Uma das características do toyotismo é a produção de pequenos lotes.
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