Buscar

Lista de exercícios sobre as Grandes Navegações (1.1)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

HISTÓRIA DO BRASILHISTÓRIA DO BRASIL
LISTA DE EXERCÍCIOS 1.1LISTA DE EXERCÍCIOS 1.1
BRASIL COLÔNIA: ANTECEDENTES -BRASIL COLÔNIA: ANTECEDENTES -
AS GRANDES NAVEGAÇÕESAS GRANDES NAVEGAÇÕES
1.11.1
 
Questão 01. Mackenzie – SP 2015
Durante o século XV, a Europa experimentou o início
de uma expansão marítima, que é um marco no início
da europeização do mundo. Entre os motivos que
levaram os portugueses a buscar a expansão
marítima, podemos apontar
a) a queda de Constantinopla para o império turco
otomano, em 1453, levando os países católicos a
buscarem um novo caminho que os conduzissem à
Terra Santa.
b) o crescimento da circulação monetária e a
consequente estabilização dos preços, na época,
permitindo o acúmulo de que passou a ser investido
nas empreitadas marítimas.
c) o fortalecimento do poder dos monarcas europeus,
que passaram a governar em caráter absolutista e
centralizaram todas as decisões do Estado em suas
mãos.
d) a consolidação do sistema de manufaturas
controladas pelas grandes corporações de ofício,
que passaram a financiar a Expansão Marítima em
busca de novos mercados consumidores.
e) a necessidade da expansão comercial, que
aumentaria os poderes do rei, manteria os privilégios
da nobreza e elevaria os lucros da burguesia, pois o
controle comercial do Mediterrâneo pertencia aos
italianos.
 
Questão 02. UPF 2019
 No final do século XV, Espanha e Portugal foram os
primeiros países europeus a promoverem a expansão
marítima europeia, chamada também de as Grandes
Navegações. As razões desse pioneirismo estão
relacionadas
 
a) ao espírito aventureiro de portugueses e espanhóis
desenvolvido durante a Guerra de Reconquista
contra os mouros. 
b) à centralização monárquica e ao fato de a
nobreza desses dois países estar fortalecida, ao
contrário de outras nobrezas europeias, conseguindo,
assim, financiar o projeto de expansão marítima. 
c) à enorme quantidade de capitais acumulados
nesses dois países através do renascimento comercial
no século XIV. 
d) ao processo de fortalecimento da burguesia
comercial que estava ocupando o poder tanto na
Espanha quanto em Portugal. 
e) ao desenvolvimento industrial dos dois países, que
os forçou a buscar novos mercados consumidores e
fornecedores de matéria-prima.
 
Questão 03. UPF-RS 2016
Luís Vaz de Camões, um dos maiores nomes do Renascimento Cultural português, imortalizou, em sua
principal obra, a viagem de Vasco da Gama às Índias.'
 
“Já no largo Oceano navegavam,
As inquietas ondas apartando;
Os ventos brandamente respiravam,
Das naus as velas côncavas inchando;
Da branca escuma os mares se mostravam
Cobertos, onde as proas vão cortando
As marítimas águas consagradas,
Que do gado de Próteo são cortadas.”
(CAMÓES. Os Lusíadas. Verso 19)
Assinale a alternativa que apresenta corretamente elementos relativos à participação de Portugal na
expansão marítima europeia nos séculos XV e XVI. 
a) O total apoio da Igreja Católica, desde a aclamação do primeiro rei português, visando a expansão
econômica e religiosa que a expansão marítima iria concretizar.
b) Para o grupo mercantil, a expansão marítima era comercial e aumentava os negócios, superando a crise
do século XV; para o Estado, trazia maiores rendas; para a nobreza, trazia cargos e pensões; e para a
Igreja Católica, representava maior cristianização dos "povos bárbaros".
c) O pioneirismo português se deveu mais ao atraso dos seus rivais, envolvidos em disputas dinásticas, do
que a fatores próprios do processo histórico, econômico, político e social de Portugal.
d) A expansão marítima, embora contasse com o apoio entusiasmado do grupo mercantil, recebeu o
combate dos proprietários agrícolas, para quem os dispêndios com o comércio eram perdulários.
e) A burguesia, ao liderar a arraia-miúda na Revolução de Avis, conseguiu manter a independência de
Portugal, centralizou o poder e impôs ao Estado o seu interesse específico na expansão.
 
Questão 04. ENEM PPL 2011
Após as três primeiras décadas, marcadas pelo
esforço de garantir a posse da nova terra, a
colonização começou a tomar forma. A política da
metrópole portuguesa consistirá no incentivo à
empresa comercial com base em uns poucos
produtos exportáveis em grande escala, assentada
na grande propriedade. Essa diretriz deveria atender
aos interesses de acumulação de riqueza na
metrópole lusa, em mãos dos grandes comerciantes,
da Coroa e de seus afilhados 
FAUSTO, B. História Concisa do Brasil. São Paulo:
EdUSP, 2002 (adaptado).
Para concretizar as aspirações expansionistas e
mercantis estabelecidas pela Coroa Portuguesa para
a América, a estratégia lusa se constituiu em
a) disseminar o modelo de colonização já utilizado
com sucesso pela Grã-Bretanha nas suas treze
colônias na América do Norte.
b) apostar na agricultura tropical em grandes
propriedades e no domínio da Colônia pelo
monopólio comercial e pelo povoamento.
c) intensificar a pecuária como a principal cultura
capaz de forçar a penetração do homem branco no
interior do continente.
d) acelerar a desocupação da terra e transferi-la
para mãos familiarizadas ao trabalho agrícola de
culturas tropicais.
e) desestimular a escravização do indígena e
incentivar sua integração na sociedade colonial por
meio da atividade comercial.
Questão 05. FGV-SP 2014
Sobre as relações entre os reinos ibéricos e a
expansão ultramarina, é correto afirmar que a
a) centralização do poder no reino português só
ocorreu após a vitória contra os muçulmanos na
guerra de Reconquista, o que garantiu o
estabelecimento de alianças diplomáticas com os
demais reinos ibéricos, condição para sanar a crise do
feudalismo por meio da expansão ultramarina.
b) guerra de Reconquista teve papel importante na
organização do Estado português, uma vez que
reforçou o poder do rei como chefe político e militar,
garantindo a centralização do poder, requisito para
mobilizar recursos a fim de bancar a expansão
marítima e comercial.
c) canalização de recursos, organizada pelo Estado
português para a expansão ultramarina, só foi possível
com a preciosa ajuda do capital dos demais reinos da
península Ibérica na guerra de Reconquista,
interessados em expulsar o invasor muçulmano que
havia fechado o rentável comércio no Mediterrâneo.
d) expansão marítima e comercial precisou de
recursos promovidos pelo reino português, ainda não
unificado, que usou a guerra de Reconquista para
garantir a sua unificação política contra os demais
reinos ibéricos, que lutavam ao lado dos muçulmanos
como forma de impedir o fortalecimento do futuro
Estado luso.
e) vitória do reino de Portugal contra os muçulmanos
foi garantida pela ajuda militar e financeira do Estado
espanhol, já unificado, o que permitiu também a
expansão marítima e comercial, condição essencial
para o fim da crise do feudalismo na Europa
Ocidental.
 
Questão 06. UFAL 2013
Sobre mercantilismo e processo de colonização do Brasil, leia os fragmentos abaixo.
Fragmento 1
“O monopólio do comércio das colônias pela metrópole define o sistema colonial porque é através dele
que as colônias preenchem a sua função histórica, isto é, respondem aos estímulos que lhes deram
origem, que formam a sua razão de ser, enfim, que lhes dão sentido. [...] o sistema colonial promovia, ao
mesmo tempo acumulação de capitais, por parte dos grupos empresariais, e expansão dos mercados
consumidores dos produtos manufaturados. [...] É nesse contexto que se torna possível compreender o
modo como se organizaram nas colônias as atividades produtivas [...].”
(NOVAIS, Fernando A. O Brasil nos quadros do antigo sistema colonial)
Fragmento 2
“[...] a colonização dos trópicos toma o aspecto de uma vasta empresa comercial, mais completa que a
antiga feitoria, mas sempre com o mesmo caráter que ela, destinada a explorar os recursos naturais de
um território virgem em proveito do comércio europeu. É este o verdadeiro sentido da colonização
tropical, de que o Brasil é uma das resultantes[...].”
(PRADO JR., Caio. Formação do Brasil contemporâneo)
 
Analisando os fragmentos acima, é correto afirmar:
a) Segundo os fragmentos, a colonização do Brasil foi organizada a partir da exploração de recursos
naturais, monopólio sobre o comércio e a produção colonial, e sistema de acumulação de riqueza voltado
para os interesses de grupos empresariais da metrópole. Podemos considerá-las características do
mercantilismo e sistema colonial praticados no Brasil entre os séculos XVI e XVIII. 
b) Nos fragmentos apresentados no enunciado da questão, Caio Prado Jr. e Fernando Novais possuem
ideias divergentes. Para Fernando Novais, o sentido da colonização do Brasil reside na liberdade de
diferentes nações em acumular riquezas a partir do comércio de manufaturas praticado autonomamente
no Brasil. Para Caio Prado Jr., a riqueza era resultado apenas da exploração de recursos naturais sem
associação de uma vasta empresa comercial. 
c) O monopólio comercial da colônia pela metrópole não pode ser considerado uma das características
da prática do mercantilismo, pois limitaria a expansão do mercado. 
d) A exploração dos recursos naturais se limitou apenas ao pau-brasil e minerais preciosos como o ouro,
ambos encontrados na natureza. A cana-de-açúcar, o algodão e o tabaco não devem ser considerados
produtos oriundos da exploração dos recursos naturais, pois são produções artificiais resultantes da
intervenção humana e trabalho escravo. 
e) O comércio europeu e os interesses metropolitanos não foram preponderantes para definir o sentido e
a forma de produção e exploração colonial no Brasil. As colônias, a exemplo do Brasil e dos E.U.A., por
possuírem plena autonomia econômica em relação às metrópoles europeias, formaram Impérios Coloniais
com suas próprias metrópoles, como Salvador que foi a sede do Governo Geral no Brasil.
 
Questão 07. UEA 2011
A expansão marítima e comercial ampliou as fronteiras econômicas, sociais e culturais da Europa medieval. A
expansão portuguesa teve início em 1415, com a tomada de Ceuta, no norte da África. Portugal antecipou-se aos
demais países europeus no processo de expansão marítima devido
a) à centralização política nas mãos do rei e à formação de um tesouro nacional. 
b) ao crescimento demográfico e à anexação de territórios espanhóis. 
c) aos lucros conquistados com o comércio oriental e ao desenvolvimento da manufatura. 
d) ao dinheiro dos mosteiros e ao apoio do papado ao governo português. 
e) à sua aliança com as cidades italianas e à sua vitória sobre a França.
Questão 08. UEA 2009
A experiência nos faz viver sem engano das abusões e fábulas que alguns dos antigos cosmógrafos escreveram acerca
da descrição da terra e do mar os quais disseram que toda terra que jaz debaixo do círculo equinocial (equador) era
inabitável pela grande quentura do ar – e isto achamos falso e pelo contrário (...) nesta terra há muita habitação de
gente os quais são negros que em nenhuma parte do mundo pode mais haver... (Duarte Pacheco Pereira. Esmeraldo de
situ orbis, século XVI.) 
O trecho refere-se à 
a) ocupação da região do Mediterrâneo pelos países ibéricos.
b) divisão da África entre os países industrializados. 
c) cristianização dos africanos pelos missionários portugueses. 
d) escravização dos povos da África pelos europeus. 
e) expansão marítima e comercial europeia
Questão 09. Univesp 2019
Os historiadores são unânimes em afirmar que Portugal foi o país pioneiro nas Grandes Navegações
europeias entre o final da Idade Média e o início da Idade Moderna. Esse pioneirismo se deveu,
principalmente,
a) à fragmentação do poder real, às disputas comerciais com a Inglaterra, ocorridas ao longo do século XIII,
e à proximidade geográfica entre Portugal e Índia. 
b) à centralização monárquica, realizada em Portugal entre os séculos XII e XIV, à posição geográfica
privilegiada e ao aperfeiçoamento das técnicas de navegação a partir do século XV. 
c) à adoção do liberalismo econômico, a partir do século XVI, ao fluxo de metais preciosos das colônias para
Portugal e ao investimento estatal na armação de navios mercantes no século XVII. 
d) ao tráfico de escravos, cujo fluxo constante ligava África e Europa desde o século XI, e aos investimentos
da burguesia comercial, fortalecida pelos lucros do açúcar produzido no Brasil. 
e) ao desenvolvimento da bússola, do astrolábio e do quadrante, invenções de cientistas portugueses
abrigados na Escola de Sagres, pioneira no desenvolvimento de técnicas e instrumentos de navegação no
século XIX.
 Questão 10. PUC-SP 2017
“O Descobrimento da América, no quadro da expansão marítima europeia, deu lugar à unificação
microbiana do mundo. No troca-troca de vírus, bactérias e bacilos com a Europa, África e Ásia, os nativos da
América levaram a pior. Dentre as doenças que maior mortandade causou nos ameríndios estão as 'bexigas',
isto é, a varíola, a varicela e a rubéola (vindas da Europa), a febre amarela (da África) e os tipos mais letais
de malária (da Europa mediterrânica e da África). Já a América estava infectada pela hepatite, certos tipos
de tuberculose, encefalite e pólio. Mas o melhor 'troco' patogênico que os ameríndios deram nos europeus
foi a sífilis venérea, verdadeira vingança que os vencidos da América injetaram no sangue dos
conquistadores. Traços do trauma provocado por essas doenças parecem ter-se cristalizado na mitologia
indígena. Quatro entidades maléficas se destacavam na religião tupi no final do Quinhentos: Taguaigba
('Fantasma ruim'), Macacheira ou Mocácher ('O que faz a gente se perder'), Anhanga ('O que encesta a
gente') e Curupira ('O coberto de pústulas'). É razoável supor que o curupira tenha surgido no imaginário tupi
após o choque microbiano das primeiras décadas da descoberta.” Luiz Felipe de Alencastro. “Índios
perderam a guerra Bacteriológica”. Folha de S. Paulo, 12.10.1991, p. 7. Adaptado. 
O texto expõe uma das características mais importantes da expansão marítima europeia dos séculos XV e
XVI,
a) seu esforço saneador, que garantiu o acesso das populações americana, asiática e africana aos avanços
técnicos europeus. 
b) sua dimensão eurocêntrica, que assegurou uma dominação pacífica da América e da África pelos
conquistadores europeus.
c) seu caráter globalizador, que permitiu articular os continentes, estabelecendo maior circulação de
pessoas e mercadorias. 
d) sua concepção lógica, que orientou o planejamento minucioso da conquista, evitando que os europeus
enfrentassem imprevistos.
 
1. E – Objetivando superar a crise do século XV, a
expansão marítima permitira o acúmulo de capital na
metrópole, sobretudo proveniente do comercio
oriental e da busca de matais preciosos por meio de
novas rotas comerciais, haja vista que o comércio
altamente lucrativo de especiarias no Oriente foi alvo
de um monopólio entre árabes e italianos que
proibiram práticas mercantis de concorrentes no
Mediterrâneo, principalmente de Portugal que tinha
uma posição de destaque no ramo. Assim, como os
preços dos produtos orientais estavam subindo e o
ouro da reserva nacional decaindo, era necessário
buscar outras fontes comerciais.
2. B – Portugal foi o primeiro Estado Moderno a se
formar durante a Guerra de Reconquista,
proclamando sua Independência em 1139, logo, teve
mais tempo para fortalecer sua unidade política. A
Espanha terminou de expulsar os últimos mouros em
1492, ano no qual começou a financiar os primeiros
investimentos de expansão comercial ultramarina. Já
seus vizinhos França e Inglaterra encerraram a guerra
dos Cem anos em 1453 e, vale lembrar também que a
Inglaterra estava com conflitos internos relacionados
a Guerra das duas Rosas em 1455 a 1487. Portanto, o
fortalecimento dos Estados Nacionais Modernos
português e espanhol foi fundamental para
centralizar o poder dessas grandes metrópoles
financiadoras da corrida ultramarina. 
3. B – A expansão comercial era favorável a várias
camadas da sociedade, sobretudo nobres eburguesia, uma vez que se interessavam no acúmulo
de riquezas do estado para garantir a manutenção
de privilégios na corte, mormente para os nobres.
Além disso, tal empreendimento não foi apenas de
caráter comercial, mas também religioso, tendo em
vista a proposta da Igreja Católica para intensificar o
processo de cristianização de outros povos,
principalmente daqueles considerados “bárbaros”.
4. B – Portugal tinha a necessidade de uma produção
agrícola a fim de destiná-la ao mercado externo,
porém isso seria favorável em regiões de clima
tropical como o Brasil e utilizando grandes latifúndios
(sistema plantation). Entretanto, até 1530, o Brasil foi
alvo apenas de atividades extrativistas de recursos
naturais, principalmente do pau-brasil, que não eram
para promover o povoamento da região. Contudo, o
povoamento do Brasil começou a ser realizado de
maneira definitiva com a implantação das capitanias
hereditárias para encontrar algum estímulo
econômico, achado na cana-de-açúcar, e para
evitar a invasão estrangeira francesa e holandesa
como veremos no capítulo 2.0 dos resumos.
CORREÇÃO COMENTADACORREÇÃO COMENTADA
 
5. B – A Guerra de Reconquista (1086-1492) foi um
movimento de espírito cruzadista que buscou eliminar
o domínio dos mulçumanos na Península Ibérica. Em
1139, Portugal foi declarado independente, a nobreza
havia se unido a monarquia e a burguesia tinha se
fortalecido com estímulos do Estado. Por
conseguinte, formou-se uma unidade política
essencial para promover um projeto de expansão.
6. A – Adiantando o conteúdo da Sessão de História
do Brasil 2.0, você verá que o nosso país era uma
colônia de exploração, isto é, voltada para a
extração de recursos naturais, monocultura e cujo
foco era o mercado externo. Tal sistema de
colonização era pautado pelo exclusivo
metropolitano ou pacto colonial, na qual a colônia só
tinha permissão para estabelecer relações comerciais
como envio de matérias-primas, produtos tropicais e
metais preciosos apenas com a metrópole
portuguesa.
7.A – As questões 2 e 6 justificam tal alternativa. 
8.E – Os trechos sublinhados referem-se a expansão
marítima europeia, já que o autor discorre sobre as
terras no hemisfério sul habitadas por nativos.
9. B - Portugal vivia um período de relativa paz
interna e centralização monárquica desde 1139 após
a Revolução de Avis e a Guerra de Reconquista.
Porém, a necessidade de uma produção agrícola,
sobretudo em regiões de clima tropical, e da
expansão da fé católica impulsionou o país rumo à
exploração de outros continentes. Ademais, é
necessário frisar que a posição geográfica
privilegiada do território português e os intensos
projetos nos estudos de navegação e de cartografia
facilitaram o projeto expansionista e comercial.
10. C – Alguns historiadores denominam esse período
da história como a primeira globalização, que foi
desencadeada por países recém intitulados como
Estados Nacionais Modernos, que estabeleceram uma
enorme rede de comércio e cultura que interligou
diversas regiões da América e da África às suas
metrópoles.8.E – “A experiência nos faz viver sem engano das
abusões e fábulas que alguns dos antigos
cosmógrafos escreveram acerca da descrição da
terra e do mar os quais disseram que toda terra que
jaz debaixo do círculo equinocial (equador) era
inabitável pela grande quentura do ar – e isto
achamos falso e pelo contrário (...) nesta terra há
muita habitação de gente os quais são negros que
em nenhuma parte do mundo pode mais haver...
(Duarte Pacheco Pereira. Esmeraldo de situ orbis,
século XVI.)”. 
Gostou do material? CasoGostou do material? Caso
tenha gostado, curta etenha gostado, curta e
comente qual tema históricocomente qual tema histórico
você gostaria de ver por aqui!você gostaria de ver por aqui!
Desde já, obrigada!Desde já, obrigada!
Fontes:
 - Todas as imagens deste material são provenientes do site Conhecimento Científico
(https://conhecimentocientifico.com/historia/)
 - A montagem deste material é autoral e foi realizada por meio do aplicativo Canva
- Material de apoio: Apostila COC By Pearson 
Cecília Sá Kober

Continue navegando