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Avaliação de História: Cultura Material e Imaterial, Séculos, Fontes Históricas e Domínio do Fogo

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Avaliação de História:
1. Sabendo que Cultura Material é o conjunto de objetos, e cultura imaterial é tudo aquilo que é produzido pelo ser humano e não pode ser pego, enumere corretamente:
( 1 ) CULTURA MATERIAL
( 2 ) CULTURA IMATERIAL
(     ) tecidos
(     ) danças
(     ) brincadeira de roda
(     ) habitações
(     ) festas
(     ) instrumentos de trabalho
(     ) meios de transporte
(     ) como fazer uma comida
2) O século é uma unidade de tempo muito utilizada pelos historiadores e é, geralmente, escrito em algarismos romanos: século I, século III, século XI, etc. Escreva a que século pertencem os seguintes anos:
a) 1822 – século ________
b) 2001 – século ________
c) 620 - século ________   
d) 1789 – século ________
e) 1600 - século ________
3) Observe os documentos a seguir e depois responda: 
Documento 1 
Fundação Patrimônio da Energia de São Paulo - Memorial do Imigrante
Imigrantes em frente à Hospedaria do Imigrante em São Paulo. Guilherme Gaensly, possivelmente na década de 1890. 
Documento 2
A Princesa Imperial Regente, em nome de Sua Majestade o Imperador, o Senhor D. Pedro II, faz saber a todos os súditos do Império que a Assembléia Geral decretou e ela sancionou a lei seguinte:
Art. 1°: É declarada extincta desde a data desta lei a escravidão no Brazil.
Conselho de sua Majestade o Imperador, o faça imprimir, publicar e correr.
Dada no Palácio do Rio de Janeiro, em 13 de maio de 1888, 67º da Independência e do Império.
Princeza Imperial Regente.
a) Esses documentos foram produzidos no presente ou no passado? Aponte pelo menos dois elementos de cada um deles que justifique sua resposta.
	
	
	
b) Em qual século esses documentos foram produzidos?
	
	
	
c) Qual o tema principal do documento 2? Justifique sua resposta reescrevendo um trecho do texto e adaptando a linguagem para a forma que usamos atualmente. 
	
	
	
5. Analise os itens apresentados a seguir:
1. Relatos de pessoas.
2. Documentos escritos, como tratados, leis, acordos e registros de nascimento.
3. Obras de arte, como pinturas, esculturas e músicas.
São fontes históricas:
a) Somente o item 2.
b) Os itens 2 e 3.
c) Os itens 1 e 2.
d) Os itens 1, 2 e 3.
6. Imagine que você teve a oportunidade de embarcar em uma máquina do tempo, levando consigo um telefone celular, e poderá escolher qualquer momento do passado para ficar por algumas horas. Quais objetos, elementos ou registros você recolheria para trazer ao presente, a fim de explicar às pessoas como eram aquele tempo e aquele lugar que você visitou? Justifique sua resposta.________________________________
	
	
7. Durante o período Paleolítico, os seres humanos descobriram como dominar o fogo, o que alterou sensivelmente a vida nessa época.
a) Aponte três benefícios que o domínio do fogo trouxe para o cotidiano de homens e mulheres que viviam naqueles tempos.
	
	
8) - Numere a que tipo de fonte pertence estes documentos. 
(1) Fontes Visuais ( ) gravuras ( ) entrevistas 
(2) Fontes escritas ( ) moedas ( ) desenhos
(3) Fontes materiais ( ) músicas ( ) jornais 
(4) Fontes orais ( )brinquedos( ) leis 
 ( ) fotos ( ) esculturas
9) Nas frases abaixo, assinale corretamente com a letra (C) aquele que se refere ao cronológico e com a letra (H) aquele que se refere ao tempo histórico.
 ( ) Tempo registrado em calendários, que pode ser agrupado em dias, semanas, meses, anos, décadas, séculos, milênios.
 ( ) Forma de contagem do tempo utilizada para marcar as ações humanas na Terra, analisando ações de grupos humanos e suas interferências no espaço geográfico, na vida política, econômica, social, educacional, etc... 
10) De acordo com a divisão tradicional da História, a divisão cronológica correta dos períodos históricos é:
a) Pré-História, Idade Antiga, Idade Contemporânea, Idade Média, e Idade Moderna. 
b) Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea. 
c) Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna, e Idade Contemporânea. 
d)Idade Contemporânea, Idade Moderna, Idade Antiga e Idade Média.
 
 e) Pré-História, Idade Contemporânea, Idade Moderna, Idade Média e Idade Antiga.
 11) Assinale F para as afirmações falsas e V para as verdadeiras:
 A) Fonte histórica é todo vestígio deixado por pessoas que viveram em tempos passados. ( )
 B) Os historiadores acreditam em verdades absolutas, pois pesquisas e estudos buscam fornecer uma versão única e definitiva de um acontecimento. ( ) 
 C) Escritos oficiais e particulares, construções, cartas, depoimentos, pinturas, etc., são considerados fontes históricas. ( )
 D) A arqueologia é a única área do conhecimento que pode ajudar o historiador. ( )
 
COLÉGIO ESTADUAL CÍVICO-MILITAR 
PRESIDENTE CASTELO BRANDO – EFM 
Avenida Nossa Senhora da Luz, 1439 Clevelândia – PR 
Fone: (46) 3252-2233 E-mail: cldcastelobranco@seed.pr.gov.br 
Professor (a): Disciplina: Nota: __________ 
Aluno (a): ______________________________ ______________ Nº ______ Ano/série:______ 
Clevelândia Data: _____/______/2021. 
Avaliação: ( ) AV1 ( ) AV2 ( ) REC.1 ( ) REC. 2 ( ) Adaptação Currícula/SR

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