GEOGRAFIA A

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Fitogeografia – grandes 
domínios vegetais
Aula 
21 6A
Geografia
Fitogeografia é a ciência que estuda a distribuição geográfica dos vegetais, de acordo com as condições climáticas 
e sua dependência das possibilidades de adaptação.
Sendo elemento fundamental da biosfera, a vegetação tem importante papel na formação dos solos, do ciclo da 
água, do equilíbrio térmico, do ciclo dos nutrientes, do ciclo do oxigênio, do carbono, do nitrogênio, etc.
VEGETAÇÃO ORIGINAL
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 Fatores que interferem na distribuição vegetal
A diversidade vegetal que existe na Terra é decorrente do processo evolutivo ao longo das eras geológicas. A 
formação vegetal atual sofreu influência da última glaciação, ocorrida entre 12 e 10 mil anos.
Para a correta identificação das formações vegetais atuais, é necessário levar em consideração os diversos fatores 
do meio físico (biótopo) e suas influências sobre os seres vivos (biocenoses).
2 Extensivo Terceirão
Ao protegerem o solo contra erosão, favorecem a 
infiltração de água manutenção da umidade na atmos-
fera, filtragem da atmosfera, dando abrigo aos animais. 
As vegetações atuam na manutenção das características 
naturais – promovem o equilíbrio ambiental. 
INFLUÊNCIA DA PLUVIOSIDADE E DA 
TEMPERATURA DOS DOMÍNIOS VEGETAIS
Temperatura média anual (°C)
Floresta tropicalCampo e
Savana
Floresta temperada
Floresta de coníferas
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+32°
+16°
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Preciptação média anual (mm)
-16°
VEGETAÇÃO
EQUILÍBRIO AMBIENTAL
FATORES DE INFLUÊNCIA 
NAS FORMAÇÕES VEGETAIS
• Clima • Águas
• Relevo • Solo
• Latitude • Altitude
 Classificação da paisagem vegetal
Quanto à umidade
 • Higrófitos – que se adaptam bem a ambientes de elevada umidade (quando relacionadas a chuvas abundantes, 
florestas higrófitas são também chamadas de pluvial ou ombrófilas);
 • Tropófitos – os que se adaptam a ambientes que alternam períodos úmidos e secos;
 • Xerófitos – os que se adaptam a períodos de pouca umidade.
Quanto às folhas
 • Latifoliadas – vegetais que têm folhas largas para facilitar a fotossíntese e a transpiração – típicos de áreas quentes 
e úmidas;
 • Aciculifoliadas – vegetais de folhas pontiagudas, que reduzem a transpiração – típicos de áreas temperadas.
 • Perenifólios – vegetais que não perdem as folhas ao longo do ano, possuem folhagem persistente, sendo “sempre 
verdes”;
 • Caducifólios (ou decíduos) – são os que perdem folhas em períodos frios ou secos do ano.
 Grandes formações vegetais
Considerando os diversos fatores que influenciam na distribuição geográfica dos seres vivos, os vegetais podem 
ser classificados em formações:
 • florestais; • arbustivas; • herbáceas; • xerofíticas; • dos alagadiços.
Formações florestais
Constituem a mais pujante formação florística, onde há predomínio de árvores (segmentos arbóreos). Os princi-
pais tipos de formações florestais são:
 • intertropicais (equatoriais e tropicais úmidas);
 • temperadas;
 • de coníferas.
Meio físico (biótopo)
A delimitação do espaço ocupado por um segmento vegetal – o habitat, depende de vários fatores físicos, tais 
como: temperatura, luminosidade, água/umidade, pressão atmosférica, altitude, solo e feições do relevo. A adaptação 
dos vegetais espelha diversas características ambientais, principalmente as climáticas e do relevo, constituindo o 
conceito de domínios morfoclimáticos (morfo = forma/relevo + clima = vegetação). 
Aula 21
3Geografia 6A
Florestas equatoriais e 
tropicais úmidas
 Floresta Amazônica no Brasil
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Desenvolvem-se em áreas quentes e de precipitação 
abundante o ano todo (médias térmicas e pluviométricas 
anuais, respectivamente, acima de 20 °C e 2.000 mm). 
Essas condições promovem o rápido crescimento das 
árvores e um esforço violento de sobrevivência.
São dominadas por árvores verdes de folhas largas 
e queda/reposição contínua – latifoliadas e perenifo-
liadas. Possuem grande variedade de espécies e, por 
isso, são consideradas como os ecossistemas de maior 
biodiversidade do planeta. 
A grande biomassa dessas florestas não é alimen-
tada por solos férteis. Na verdade, tais solos são forte-
mente lixiviados e, portanto, ácidos. Há, contudo, um 
ativo sistema de decomposição orgânica que gera um 
ciclo de nutrientes fechado que sustenta a floresta.
Essas florestas são encontradas na bacia Amazônica 
(América do Sul), em parte da bacia do rio Congo (Áfri-
ca), litoral do Brasil (mata Atlântica), na América Central 
e no Sudeste asiático.
Pelo desenho, estratificações das florestas equato-
riais, temos:
 • Dossel – compreende o estrato de copas das árvores 
mais altas de uma formação florestal.
 • Lianas – plantas trepadeiras lenhosas e as epífitas 
que crescem nas árvores, como as orquídeas.
 • Vegetação rasteira – onde há reduzida incidência 
de luz.
 • Adaptações menores – no solo.
Estratificação das florestas equatoriais
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Florestas temperadas
 Floresta temperada nos EUA
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Nessas florestas, encontram-se árvores com mais de 
100 metros de altura (sequoias). Apresentam muitos 
elementos caducifoliados (com queda das folhas no 
inverno) e grande uniformidade vegetal – já com a 
presença de pinheiros. 
4 Extensivo Terceirão
São típicas dessa categoria as matas do Mediterrâneo, 
as florestas da Califórnia e da Austrália e a Mata das Arau-
cárias, com o pinheiro-do-paraná (Araucaria angustifolia), 
uma conífera (gimnosperma) que pode atingir até 30 
metros de altura, e a erva-mate (Ilex paraguariensis).
Essas florestas são muito exploradas economica-
mente.
Florestas de coníferas 
(boreais ou de taiga)
 Floresta de coníferas ou taiga no Canadá
Ocupam vastas áreas da América do Norte e da 
Eurásia, sobretudo entre as latitudes 45° e 75° Norte. As 
condições climáticas são rigorosas, com invernos frios, 
verões curtos e estação de chuva baixa.
Em grande parte, as árvores são perenes, dominando 
espécies como abeto, pinheiro e abeto vermelho.
Os ramos são flexíveis para sofrer a queda da neve 
pesada, e as folhas pequenas, em forma de agulha, 
reduzem a transpiração durante o inverno.
Formações arbustivas
 Savana africana no Quênia
Constituem um tipo intermediário entre florestas e her-
báceas. São formações vegetais encontradas nas regiões in-
tertropicais, com uma vegetação de arbustos intercalados 
com campos, que recebem nomes diversos como:
 • savana – nos EUA e na África Central;
 • cerrado – no Brasil;
 • lhano – na Venezuela;
 • parque – na África Oriental;
 • chaparral – no México;
 • bosque – no Sudão;
 • jângal – na Índia;
 • bush – na Austrália.
Formações herbáceas
 Pradaria no Alabama (EUA) 
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Correspondem à vegetação rasteira, gramas e pe-
quenos arbustos e recebem vários nomes:
 • estepe – em áreas de climas áridos e semiáridos da 
Federação Russa;
 • pampa – na Argentina, no Uruguai e no Rio Grande 
do Sul;
 • campo – no Brasil;
 • pradaria – nos EUA;
 • down – na Austrália;
 • puszta – na Hungria.
Formações xerofíticas
 Vegetação no deserto de Sonora (México)
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Desertos
Regiões desérticas e semidesérticas
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Os desertos, áreas de clima árido, são encontrados tanto na zona intertropical como na temperada.
Os principais desertos, caso do Saara na África, estão localizados em latitudes subtropicais (nos hemisférios 
Norte e Sul) onde predominam grandes pressões atmosféricas e massas de ar seco (zona de partida dos ventos 
alísios). Outras porções áridas ou semiáridas ocorrem pela influência de correntes marítimas frias, caso do deserto 
de Atacama no Chile, ou pelo relevo que dificulta a ação das massas de ar, caso do Sertão Nordestino no Brasil.
Nos desertos, a principalcaracterística climática é a baixa e irregular pluviosidade, com índices entre 250 e 
500 mm/ano. São registradas grandes amplitudes térmicas diárias (que podem ser superiores a 40 °C) e ventos 
constantes.
A hidrografia é pobre com predomínio de rios intermitentes. Os solos são rasos e em geral pouco férteis.
Aula 21
5Geografia 6A
São formações típicas de regiões onde existe escassez 
de umidade. Nessas regiões, verifica-se a predominância 
de cactáceas. Recebem diversos nomes, como:
 • caatinga – Sertão Nordestino;
 • puna – deserto de Atacama (Chile) e altiplanos secos 
dos Andes.
Formações dos alagadiços
 Tundra, durante o verão na Groenlândia
Correspondem às tundras das regiões árticas e aos 
mangues nos litorais lodosos de regiões intertropicais.
Nas regiões próximas do círculo polar Ártico, o dege-
lo que ocorre no verão permite o surgimento da tundra, 
cobertura vegetal de vida curta (efêmera), formada por 
musgos, liquens e gramíneas. No domínio polar sul 
(Antártica), praticamente não existe vegetação.
Vegetação halófita
Composta por vegetais adaptados em meios de 
elevada salinidade. São os vegetais dos manguezais, das 
praias e das restingas.
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Hotspots 
Diante da devastação observada nos mais variados segmentos ambientais, e que atinge principalmente as for-
mações vegetais, surgiu a preocupação de quais deveriam receber maior atenção. Uma proposta considerada boa 
e viável foi apresentada pelo ecólogo inglês Norman Myers em 1988, os chamados hotspots da biodiversidade 
– locais ricos em biodiversidade e que necessitam medidas urgentes de conservação. 
HOTSPOTS – CONSERVAÇÃO INTERNACIONAL
Fonte: Conservation International. Biodiversity Hotspots. Disponível em: <http://www.conservation.org/publications/Documents/migrated%20Files/C/_
Biodiversity-Hotspots_2011_map.pdf>. Acesso em: 03 nov. 2016. Adaptação.
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6 Extensivo Terceirão
 Outras formações
Mata ciliar
 Mata ciliar do rio Piquiri – Guaíra/PR
Vegetação composta por vegetais de médio e gran-
de porte, situada às margens de rios tropicais, também 
denominada mata de várzea ou mata-galeria.
As matas ciliares são vitais para os cursos fluviais. 
Elas regulam o escoamento superficial (mantendo a 
umidade e abastecendo as nascentes), filtram sedi-
mentos evitando o assoreamento, evitam a erosão das 
margens e controlam o fluxo dos rios nas enchentes.
Vegetação orófila 
Os segmentos rasteiros e arbustivos das altas mon- 
tanhas (entre 2 000 a 3 000 metros) constituem as vege-
tações orófilas. 
Vegetação mediterrânea
 Vegetação mediterrânea em Battery Mendell (San Francisco/EUA)
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Nas áreas de clima mediterrâneo, com verões secos 
e invernos chuvosos, aparece uma vegetação carac-
terizada por arbustos e pequenas árvores espalhadas 
(esparsas). Suas principais ocorrências estão na orla do 
mar Mediterrâneo e na Califórnia estadunidense. 
A vegetação mediterrânea é comumente chamada 
maquis e garrigues. 
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Considera-se um hotspots um ambiente com mais de 1.500 espécies endêmicas (naturais ou próprias de 
uma localidade) e que tenha mais de ¾ da cobertura original devastada, ou seja, com ameaça de extinção. 
Muitos dos hotspots são formações vegetais, existindo no Brasil dois casos, a mata Atlântica e os cerrados. 
Na década de 1990, o trabalho de Norman Myers (1934-2019) foi aprimorado pelo antropólogo físico estadu-
nidense Russell Allen Mittermeier (1949-...). Em 2005, os estudos foram aprofundados pela ONG Conservação 
Internacional, sendo reconhecidos na atualidade 34 hotspots pelo globo. 
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7Geografia 6A
Testes
Assimilação
21.01. (UCPEL – RS) – Um dos biomas terrestres caracteriza-se por clima muito 
frio, ambiente seco e precipitação baixa, geralmente, em forma de neve. O solo 
permanece congelado durante a maior parte do ano, degelando só na camada 
superficial nos 3 meses de verão. É habitado por plantas herbáceas, como o capim 
e o junco, e por animais, como as renas, raposas, lebres e lobos, que, no inverno, 
migram para regiões mais quentes ou se refugiam em túneis e tocas. Esse tipo de 
bioma recebe o nome de
a) deserto.
b) taiga.
c) tundra.
d) campos.
e) floresta tropical.
21.02. (UNESP – SP) – O dia 25 de abril é considerado o Dia Mundial de 
Combate à Malária. Neste ano (2011), a ONU fez um apelo para que a 
doença, uma das mais antigas a atingir a humanidade, seja erradicada até 
2015. Em todo o mundo, cerca de 800 mil pessoas morrem por ano em 
decorrência da doença, em especial na África. No Brasil, a partir do início 
da década de 1990, a malária se estabilizou em cerca de 500 mil casos por 
ano – a maciça maioria na Amazônia Legal –, experimentando uma queda 
para pouco mais de 300 mil em 2008 e 2009.
(Giovana Girardi. Unespciência, ano 2, n.° 20, junho de 2011. Adaptado.)
(www.medicinanet.com.br. Adaptado.)
A partir da leitura do texto e da ob-
servação do mapa, pode-se afirmar 
que a maior incidência de casos de 
malária ocorre em regiões com o 
domínio do clima
a) desértico.
b) mediterrâneo.
c) subtropical.
d) temperado.
e) equatorial.
21.03. (UPE – PE) – Na Europa Central 
e Ocidental, nas porções oriental e 
ocidental do Canadá e dos Estados 
Unidos assim como no Extremo Orien-
te, ocorrem paisagens fitogeográficas, 
que se constituem, quase sempre, 
por árvores caducifólias e apresen-
tam uma baixa densidade botânica 
e certa homogeneidade de espécies. 
Estão em grande parte destruídas 
pelas ações antrópicas, uma vez que 
se encontram em áreas densamente 
povoadas e onde houve um expressivo 
desenvolvimento econômico. Grande 
parte da superfície ocupada por essas 
formações vegetais foi substituída 
pelas atividades agrícolas e pecuárias 
ou pelas cidades que, por elas próprias, 
se expandiram.
A quais formações vegetais estamos 
nos referindo?
a) Savanas e Taiga.
b) Florestas Tropicais e Florestas Sub-
tropicais.
c) Florestas Boreais e Tundra.
d) Florestas Temperadas e Florestas 
Subtropicais.
e) Estepes e Florestas Temperadas.
8 Extensivo Terceirão
21.04. (FGV – SP) – Assinale a alternativa que associa corretamente um tipo 
climático ao tipo de vegetação zonal que a ele corresponde:
a) Clima Equatorial/ Vegetação esclerófila (chaparral, maqui)
b) Clima Tropical/ Savanas
c) Clima Mediterrâneo/ Florestas temperadas caducifólias
d) Clima Temperado / Florestas pluviais tropicais
e) Clima subtropical árido/ Estepes
Aperfeiçoamento
21.05. (UNESP – SP) – Examine o mapa.
(www.bsienvis.nic.in. Adaptado.)
O mapa destaca a ocorrência de
a) cinturões biotecnológicos, como a bacia do Mediterrâneo na Europa.
b) monoculturas, como a soja no Brasil.
c) bacias hidrográficas, como a Bacia do Nilo na África.
d) hotspots, como a Mata Atlântica no Brasil.
e) enclaves sustentáveis, como os povos tradicionais na Europa.
21.06. (UNICAMP – SP) – Em zonas de altas montanhas, como no Himalaia, a 
vegetação se desenvolve em diferentes altitudes, a que se associam variações das 
condições de temperatura, umidade, exposição do sol e ventos. Após examinar a 
figura a seguir, assinale a alternativa correta a respeito da distribuição da vegetação 
em relação à altitude.
Adaptado de http://www.prof2000.pt/users/elisabethm/geo7/clima/climas.htm. 
Acessado em 1/10/2012.
a) Até 2000m, floresta temperada; de 
2000 a 3000m, floresta tropical; de 
3000 a 5000m, gramíneas; de 5000 
a 6000m, floresta de coníferas; acima 
de 6000m, terreno coberto por gelo.
b) Até 2000m, floresta de coníferas; de 
2000 a 3000m, floresta temperada; 
de 3000 a 5000m, floresta tropical; 
de 5000 a 6000m, gramíneas; acima 
de 6000m, terreno coberto por gelo.
c) Até 2000m, gramíneas; de 2000 a 
3000m, floresta de coníferas; de 3000 
a 5000m, floresta temperada; de 5000 
a 6000m, floresta tropical; acima de 
6000m, terreno coberto por gelo.
d) Até 2000m, floresta tropical; de 2000 
a 3000m, floresta temperada; de 
3000 a 5000m, florestade coníferas; 
de 5000 a 6000m, gramíneas; acima 
de 6000m, terreno coberto por gelo.
21.07. (UDESC) – O termo hotspot 
é empregado em diversas áreas. Na 
área da Ecologia significa regiões 
com grande diversidade biológica 
endêmica, a qual se encontra em alto 
grau de destruição (75% ou mais).
Assinale a alternativa que representa 
exemplos de hotspots.
a) Amazônia, Mata Atlântica e Ilhas 
Malvinas.
b) Pampas, Desertos e Groenlândia.
c) Todo o planeta, já que todas as 
regiões encontram-se em alto grau 
de destruição.
d) Mata ciliar, Mangues e Planícies.
e) Mata Atlântica, Cerrado, Madagas-
car e Ilhas do Oceano Índico.
21.08. (UEM – PR) – Sobre as ca-
racterísticas das formações vegetais 
identificáveis na paisagem de vários 
países, assinale o correto.
01) As plantas latifoliadas são carac-
terizadas por apresentarem folhas 
largas, sendo encontradas em vá-
rias partes do globo, tal como na 
floresta Amazônica.
02) As plantas tropófilas ocorrem em 
regiões de altitudes elevadas, tal 
como nas regiões subpolares.
04) As plantas xerófitas, ou xerófilas, 
apresentam estruturas próprias 
para o armazenamento de água, 
sendo encontradas em locais como 
o Arizona, nos Estados Unidos.
Aula 21
9Geografia 6A
08) As plantas aciculifoliadas apresentam folhagens no formato de agulhas, ca-
racterísticas da Mata de Araucária, que ocorre no território paranaense.
16) As plantas caducifólias apresentam folhas duras durante todo o ano, sendo 
típicas da mata Atlântica brasileira.
21.09. (UDESC) – Numere as colunas relacionando a vegetação à sua característica.
 (1) Floresta de Coníferas
 (2) Vegetação Mediterrânea
 (3) Tundra
 (4) Pradaria
 (5) Savana
 (6) Estepe
( ) Vegetação rasteira de ciclo vegetativo curto. Exemplo: musgos e liquens.
( ) Vegetação herbácea, esparsa e ressecada. Surge em climas semiáridos, na 
faixa de transição de climas úmidos para desertos.
( ) Formação florestal típica da zona temperada. É conhecida como Taiga e 
predominam os pinheiros.
( ) Vegetação esparsa que possui três estratos. Um arbóreo, um arbustivo e um 
herbáceo. Predomina em regiões de clima mediterrâneo.
( ) Formação herbácea, composta por capim, que aparece em regiões de clima 
temperado continental.
( ) Vegetação complexa que surge por influência do clima tropical, alterna-
damente úmido e seco. Ocorre na África e abriga animais de grande porte 
como leões, elefantes e girafas.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.
a) 2 – 1 – 6 – 4 – 5 – 3
c) 3 – 6 – 1 – 2 – 4 – 5
e) 4 – 3 – 2 – 5 – 1 – 6
b) 1 – 2 – 3 – 6 – 5 – 4
d) 6 – 5 – 4 – 3 – 2 – 1
21.10. (UNIMONTES – MG) – Observe a figura abaixo.
A VARIAÇÃO DAS COBERTURAS VEGETAIS DE ACORDO COM A LATITUDE E ALTITUDE
Utilizando seus conhecimentos e as informações da figura, assinale a alternativa 
correta.
a) A tundra constitui o bioma mais devastado do mundo, pois seu solo fértil foi 
muito aproveitado para a agricultura.
b) As savanas localizam-se entre o bioma da floresta tropical e a taiga, apresentando 
reduzida biodiversidade.
c) As florestas temperadas, nas áreas próximas ao Equador, apresentam árvores 
de várias alturas e tipos.
d) As formações vegetais estão diretamente ligadas ao clima, que varia de acordo 
com a altitude e latitude.
Aprofundamento
21.11. (UEM – PR) – Assinale o que for 
correto sobre características naturais 
do bioma deserto no planeta Terra.
01) As zonas desérticas subtropicais 
da Terra encontram-se ao longo 
da Linha do Equador (0º de lati-
tude), devido à posição dos raios 
solares que favorecem o seu de-
senvolvimento.
02) As espécies vegetais xerófitas ou 
xerófilas são as que predominam 
nesse ambiente, pois se adaptam 
às condições de aridez.
04) Durante a noite nos desertos as 
temperaturas são sempre maio-
res que 40 °C, impedindo a ocor-
rência de amplitudes térmicas.
08) Alguns desertos têm a presença 
de ilhas de vegetação, cujas plan-
tas se desenvolvem por ação da 
água subterrânea.
16) As adaptações da fauna para a 
sobrevivência no ambiente de-
sértico são: obtenção de água 
pelos alimentos, hábitos notur-
nos, redução da perda de água 
por transpiração e por respiração.
21.12. (FACERES – SP) – Os desertos 
e estepes de latitude média têm como 
principais fatores climáticos para sua 
formação: 
a) As vertentes a sotavento das mon-
tanhas, por estarem no lado oposto 
das encostas que recebem preci-
pitação. 
b) O interior dos continentes como 
área fonte para massas de ar, que 
bloqueiam as tempestades ciclô-
nicas. 
c) As superfícies extremamente claras 
que refletem muita energia, portan-
to, reduzindo o balanço de radiação. 
d) A alternância de massas de ar de 
origem marítima e continental, 
que são conduzidas pelos ventos 
de oeste. 
e) As temperaturas do oceano e mas-
sas de ar marítimas instáveis.
10 Extensivo Terceirão
21.13. (UNAERP – SP) – Observe o mapa.
California Institute of Technology. Adaptado. 
Disponível em: <http://www.srl.caltech.edu/ personnel/krubal/rainforest/
Edit560s6/www/where.html>. Acesso em: jul. 2017. 
O mapa mostra, nas áreas destacadas, um tipo de formação vegetal presente em 
diversos continentes. Sobre elas, considere as afirmativas e assinale a opção correta. 
 1. A formação vegetal das áreas destacadas no mapa são as florestas boreais, 
caracterizadas por plantas arbóreas perenifólias, isto é, que mantêm suas folhas 
durante todo o ano. Florestas boreais ocorrem em locais de baixas latitudes e 
são caracterizadas por uma rica diversidade de espécies.
 2. Ocorre em regiões de baixas latitudes, onde os índices de pluviosidade podem 
ultrapassar 2000 mm/ano, e as temperaturas raramente chegam a ser menores 
que 20 °C. 
 3. As regiões destacadas no mapa caracterizam-se pelo clima quente e úmido 
durante todo o ano e são conhecidas por apresentar uma grande diversidade 
de espécies. Na América do Sul, temos como exemplo do tipo de vegetação 
que ocorre nestas regiões a floresta Amazônica. 
 4. As savanas tropicais, formação vegetal destacada no mapa, são caracterizadas 
por gramíneas e pequenas árvores retorcidas dispersas pela paisagem. No Brasil, 
temos como exemplo de savanas tropicais a caatinga e o chaparral, sendo este 
o segundo bioma mais ameaçado no país. 
a) Apenas 2 está correta. 
b) Apenas 1 e 2 estão corretas. 
c) Apenas 2 e 3 estão corretas. 
d) Apenas 2 e 4 estão corretas. 
e) Apenas 3 e 4 estão corretas.
21.14. (UNIPAM – MG) – Biomas são as maiores unidades constituintes da 
biosfera, em que há vida, na Terra. Dentro de um mesmo bioma podem 
ocorrer vários ecossistemas, que são complexos dinâmicos (plantas, animais, 
microrganismos, etc.), que permitem que a vida se perpetue a partir da 
formação de um sistema estável. 
(SILVA, Edison Adão Cândido da. Geografia em Rede, 3º ano. São Paulo: FDT, 2016, p. 195). 
Acerca dos biomas, faça a associação. 
 1 - Campos ou pradarias 
 2 - Desertos 
 3 - Floresta temperada 
 4 - Floresta tropical
 5 - Savanas 
 6 - Taiga 
 7 - Tundra 
( ) Esse bioma está presente em lati-
tudes acima de 45º, especialmente 
na América do Norte, na Europa e 
na Ásia. Em função do clima rigoro-
so, não há nele tanta biodiversida-
de de vegetação como em outras 
áreas do planeta. 
( ) Esse bioma está presente em regi-
ões temperadas. A vegetação nas-
ce onde há pouca umidade para o 
crescimento de árvores, seja qual 
for a temperatura média. Apre-
senta vastas regiões de gramíneas 
e topografia aplainada, com algu-
mas ondulações. 
( ) Esse bioma está presente em regi-
ões de clima tropical. A vegetação 
é normalmente composta por gra-
míneas, arbustos e árvores. O clima 
é bem marcado por duas estações: 
verão chuvoso e inverno seco. 
( ) Esse bioma apresenta grandes 
extremos de amplitude térmica 
diária. A vegetação, quando ocorre, 
é rala e espaçada e é constituída 
por gramíneas e por pequenos 
arbustos, que se encontram, prin-
cipalmente, em fendas de solo e 
debaixo das rochas. 
( ) Esse bioma localiza-se na faixa en-
treos trópicos e é encontrado na 
África, na Ásia, na América Central, 
na América do Sul e em algumas 
regiões da Oceania. O estrato arbó-
reo concentra a maior diversidade 
de espécies vegetais. Apresenta 
elevada diversidade de epífitas, 
principalmente bromélias, em de-
corrência da elevada umidade. 
( ) Esse bioma estabelece-se em zo-
nas de temperaturas muito bai-
xas. É marcado pela presença de 
pequenos vegetais espaçados 
entre si, com predominância de 
arbustos, de ervas, de liquens e de 
musgos. 
( ) Esse bioma é encontrado no cen-
tro da Europa, no sul da Austrália, 
no Chile, no leste da Ásia, princi-
palmente na Coreia, no Japão e 
em algumas partes da China, e no 
leste dos Estados Unidos. Também 
é chamado de floresta caducifólia. 
A sequência correta é a seguinte: 
a) 7 – 5 – 1 – 2 – 3 – 6 – 4 
b) 1 – 6 – 2 – 4 – 5 – 7 – 3 
c) 6 – 1 – 5 – 2 – 4 – 7 – 3 
d) 3 – 7 – 4 – 2 – 1 – 5 – 6
Aula 21
11Geografia 6A
21.15. (UNICAMP – SP) – A figura a seguir retrata a variação 
latitudinal dos padrões espaciais de distribuição dos princi-
pais biomas terrestres. 
(Fonte: James F. Petersen, Dorothy Sack e Robert E. Glabler, Fundamentos de Geo-
grafia Física. São Paulo: Cengage, 2015, p. 158.)
Considere a figura anterior e assinale a alternativa correta. 
a) As florestas têm um aumento na diversidade de suas 
espécies à medida que a precipitação aumenta e as 
temperaturas apresentam declínio. 
b) Os desertos e as savanas ocorrem em todos os continen-
tes, em áreas com temperaturas elevadas e baixo volume 
de precipitação. 
c) A taiga apresenta espécies arbóreas de maior porte em 
razão da umidade proveniente das baixas pressões de 
médias latitudes do hemisfério Norte. 
d) As savanas e as florestas de monções dependem da 
sazonalidade climática: invernos frios e chuvosos, verões 
quentes e secos. 
21.16. (UFSCAR – SP) – No mapa estão representados os 
grandes hotspots mundiais. São áreas que conjugam duas ca-
racterísticas: grande biodiversidade e alto grau de ameaça de 
destruição, por diferentes agressões e ocupações do espaço.
(Biodiversity hotspots for conservation priorities. Nature. 403, 853-858, 24.02.2000. 
www.nature.com/nature/journal. Acessado em 29.07.2008.)
Sobre os hotspots, são feitas quatro afirmações. Analise-as.
I. Há localização de maior número de hotspots na faixa 
intertropical, porque ela é, de modo geral, propícia ao 
desenvolvimento de grande número de espécies vegetais 
e animais.
II. A expansão das áreas de cultivo, seja com objetivos 
alimentares ou para produção de biocombustíveis, pode 
representar uma grave ameaça à preservação de alguns 
dos hotspots.
III. A biodiversidade das regiões peninsular e insular da 
Ásia é gravemente ameaçada pela alta concentração 
populacional e intensivo uso agrícola do solo pelo cultivo 
tradicional de arroz.
IV. O processo acelerado de desmatamento e consequente 
ocupação da Amazônia coloca em perigo um dos mais 
biodiversos hotspots da atualidade.
Estão corretas as afirmações:
a) I, II, III e IV.
b) I, II e III, apenas.
c) II, III e IV, apenas.
d) I e III, apenas.
e) II e IV, apenas.
21.17. (UFSM – RS) – 
Revista Scientific American, ed.especial, nº 39, sd. (adaptado)
A partir da figura e de seus conhecimentos, assinale verda-
deira (V) ou falsa (F) em cada afirmativa a seguir.
( ) As áreas intertropicais apresentam maior biodiversida-
de e são as que concentram a maioria dos hotspots.
( ) Em todo o mundo, o bioma da floresta boreal é o que 
apresenta hotspots com maior ameaça de extinção.
( ) Os hotspots estão concentrados nos países ricos, exa-
tamente naqueles que estão em melhores condições 
de resolver seus problemas ambientais.
A sequência correta é
a) F - V - V. b) V - F - F. c) V - F - V. d) V - V - F. e) F - V - F.
12 Extensivo Terceirão
21.18. (UECE) – Considere as afirmações a seguir no que se referem ao contexto geoecológico da Terra:
I. A floresta das regiões temperadas tem um padrão fisionômico muito homogêneo: é pobre em diversidade vegetal, sendo 
encontrada em latitudes médias, de 35 a 45°.
II. A floresta das regiões tropicais é associada a climas quentes e úmidos: é rica em diversidade vegetal, sendo encontrada 
em latitudes baixas, de 0 a 20°.
III. A floresta secundária, em qualquer região da Terra, resulta de sucessão ecológica, tendo o recrescimento das plantas após 
a supressão total ou parcial da vegetação primária.
IV. A floresta subtropical tem associações arbóreas pouco diversificadas, muito homogêneas e com grande variedade florística, 
sendo encontrada em altas latitudes, de 60 a 80°.
É verdadeiro o que se afirma em
a) II, III e IV apenas. b) I, II, e III apenas. c) I e IV apenas. d) I, II, III e IV.
Desafios
21.19. (MACK – SP) – Embora os incêndios florestais sejam bastante comuns no verão de Portugal, a extensão e a gravidade 
dos danos em 2017 foram inéditas: 115 mortos e ao menos 5.000 km² atingidos, mais que o triplo da superfície do 
município de São Paulo. Causou surpresa que os dois principais incêndios tenham acontecido no outono e na primavera. 
[...] Os prejuízos materiais foram de cerca de 1 bilhão de euros (cerca de R$ 4 bilhões), segundo o secretário de Estado 
do Desenvolvimento e Coesão, Nelson de Souza. E tudo indica que esse tipo de catástrofe pode se tornar mais frequente.
MIRANDA, Giuliana e ALMEIDA, Lalo. Tempestades de fogo mataram 115 portugueses em 2017. Folha de São Paulo. 08 mai. 2018. Disponível em: <https://arte.folha.uol.com.
br/ciencia/2018/crise-do-clima/portugal/tempestades-de-fogo-mataram-115-portuguesesem-2017/> Acesso em: 21 set. 2018.
Com base na reportagem acima e em seus conhecimentos sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
a) Os especialistas, em sua totalidade, dissociam o aumento dos incêndios florestais em Portugal do aquecimento global. 
b) De acordo com as autoridades portuguesas, o principal fator responsável pelo aumento dos incêndios florestais é o eco-
turismo, em expansão no país.
c) O aumento do número de incêndios florestais em Portugal era considerado improvável, devido ao significativo aumento 
dos índices pluviométricos no país, nas últimas décadas.
d) De acordo com o INE – Instituto Nacional de Estatística, o expressivo aumento do número de bombeiros em Portugal, nas 
duas últimas décadas, contribuiu para o rápido controle dos incêndios.
e) Um dos fatores responsáveis pelo aumento dos incêndios florestais em Portugal é a substituição de espécies nativas por 
pinheiros e eucaliptos, que oferecem retorno financeiro mais rápido, mas são mais propensas ao fogo.
21.20. (UNIMONTES – MG) – Observe a figura.
VASCONCELLOS, R.; ALVES FILHO, A. ATLAS GEOGRÁFICO: Ilustrado e Comentado. São Paulo: FTD, 1999.
Da análise das paisagens naturais que o perfil mostra, pode-se inferir:
a) Trata-se da vegetação asiática, observando-se o sentido sul/norte.
b) Compreende a vegetação da Europa Setentrional, ao longo dos meridianos.
c) Compreende a vegetação da África subsaariana, ao longo dos paralelos.
d) Trata-se da vegetação europeia, observando-se o sentido norte/sul.
Gabarito
21.01. c
21.02. e
21.03. d
21.04. b 
21.05. d
21.06. d
21.07. e
21.08. 13 (01+04+08)
21.09. c
21.10. d
21.11. 26 (02+08+16)
21.12. b
21.13. c
21.14. c
21.15. c
21.16. b 
21.17. b
21.18. b
21.19. e
21.20. d
13Geografia 6A
Geografia
1B6A
Regiões polares
Aula 22
As regiões polares ocupam as grandes latitudes dos hemisférios Norte e Sul, sendo chamadas também de 
regiões glaciais ou frígidas. A região polar setentrional – Ártica – se estende do Círculo Polar Ártico (66°32’N) até o 
polo geográfico norte (90°N) e a região polar meridional – Antártica – se estende do Círculo Polar Antártico (66°32’S) 
até o polo geográfico sul (90°S).
As condições naturais adversas, como o frio extremo, os ventos fortes, os rios e lagos congelados, a carência de 
solos e a grande variação na duração dos dias e das noites fazem das regiões polares áreas anecúmenas – constituindo 
vazios demográficos com baixa inserção na economiaglobal.
Durante muito tempo, os rigores e as belezas das regiões polares atraíram aventureiros e pesquisadores. Na atuali-
dade, a confirmação de reservas de petróleo e de minérios metálicos despertou interesses econômicos.
Por outro lado, preocupações com o aquecimento global apontam para as regiões polares. Os polos guardam cerca 
de 2% de toda água do planeta (o que equivale a 2/3 de toda a água doce). em seus glaciares e o derretimento previsto 
com o aumento da temperatura global fará subir o nível dos oceanos.
Por que faz tanto frio nas regiões polares?
A forma esférica da Terra determina que nas regiões polares os raios solares incidam de modo muito inclinado. Um 
raio solar que incide na zona tropical deposita sua energia numa área pequena, ocasionando grande aquecimento. 
Nas regiões polares um raio solar incide numa área maior provocando menor aquecimento. Assim, mesmo no verão, 
quando os dias são longos, os raios solares não provocam grande aquecimento nos polos (veja a figura abaixo).
Além da obliquidade da ação dos raios solares, o frio das regiões polares é favorecido pelo grande albedo, uma 
vez que o gelo e superfícies brancas e polidas refletem com facilidade os raios solares.
14 Extensivo Terceirão
 Clima polar
O clima polar das regiões Ártica e Antártica é microtérmico seco, tipo E, 
segundo a classificação de Koppen. As temperaturas no verão podem atingir 
10 °C, podendo no inverno ser inferiores a – 50 °C. As precipitações líquidas 
são raras, em geral inferiores a 150 mm/ano, predominando a queda de neve. 
SONDRE STROMFJORD
(Groenlândia – 67° Norte)
DAVIS (BASE AUSTRALIANA)
(Antártica – 68°34´ Sul)
M A MF J J A OSJ DNmm °C
40
35
30
45
25
20
15
5
10
0
–5
–10
–15
–25
–20
80
70
60
90
50
40
30
10
20
0
Temperatura média anual: – 5,7 °C
Amplitude térmica anual: 31,7 °C
Precipitação: 140 mm/ano
M A MF J J A OSJ DNmm °C
40
35
30
45
25
20
15
5
10
0
–5
–10
–15
–25
–20
80
70
60
90
50
40
30
10
20
0
Temperatura média anual: – 9,9 °C
Amplitude térmica anual: 18,3 °C
Precipitação: 75 mm/ano
Dados: Sondre Stromfjord – https://www.flickr.com/ Davis – http://jovenesgeografos.blogspot.com.br. 
Acesso: 20.05.2016
As baixas temperaturas determinam a existência de altas pressões 
atmosféricas, e assim, anticiclones que expulsam a umidade e mantêm 
ventos fortes e constantes. 
Os locais mais secos da Terra estão localizados na Antártica. São os Dry 
Valleys, vales secos de McMurdo, no interior da Terra de Vitória. Nesses vales 
é provável que há mais de 1 milhão de anos não ocorre precipitação líquida, 
e os ventos catabáticos (que descem das montanhas para os vales e litorais) 
sobram impiedosamente a até 320 km/h. 
 Vales de McMurdo (Dry Valleys) na Terra de Vitória (Antártica)
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Formações de gelo
 • Banquisa: são crostas de gelo 
formadas com águas salgadas 
dos mares. São originadas quan-
do a temperatura é inferior a 
– 2 °C. As banquisas das perife-
rias das regiões polares são finas 
e derretem/quebram no verão. 
As banquisas existentes no 
centro da região ártica podem 
ter espessura de até 70 metros e 
são permanentes (plurianuais). 
 • Geleira ou glaciar (inlandsis): 
são massas de gelo formadas 
pela compactação da neve 
precipitada nos continentes. As 
geleiras deslocam-se com lenti-
dão, sendo um poderoso agente 
erosivo que esculpe vales em 
forma de U. Guardam cerca de 
30% da água doce do planeta. 
 • Iceberg (ice = gelo / berg = 
montanha): são enormes blo-
cos de gelo, formados a partir 
da água doce de geleiras que 
escorregam até um mar, boiam 
e quebram, originando partes 
que flutuam e são arrastadas 
pelas correntes marítimas. De-
vido à diferença de densidade 
entre o iceberg (gelo de água 
doce) e a água salgada do mar, 
um iceberg expõe cerca de 10% 
da massa ou 1/7 do volume fica 
emerso (constituindo, por isso, 
um risco à navegação). 
 Iceberg
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Aula 22
15Geografia 6A
Região polar norte (Ártica)
A região polar norte, ou Ártica, corresponde à grande banquisa que cobre o oceano Glacial Ártico e atinge as terras 
do Alasca (EUA), Canadá, Federação Russa, Finlândia, Groenlândia (Dinamarca), Noruega e Suécia. O Polo Geográfico 
Norte e suas circunvizinhanças estão imersos no gelo, sendo considerados territórios internacionais. Aos países que 
detêm terras no Ártico cabe o controle sobre os seus respectivos territórios e mares territoriais.
O explorador estadunidense Robert Edwin Peary (1856-1920) foi o primeiro a atingir o Polo Norte em 1909, 
com o auxílio de esquimós.
Durante o verão, ocorre o degelo 
das periferias do Ártico, entre as lati-
tudes 60° e 75° N aproximadamente, 
permitindo o aparecimento da tun- 
dra. No verão, a vida animal, que é li-
mitada praticamente a ursos polares 
e focas, se enriquece. A tundra atrai 
insetos, pássaros e mamíferos herbí-
voros – como os alces.
Nas áreas próximas ao Círculo 
Polar Ártico, mesmo diante dos 
rigores climáticos, existem fixações 
humanas, somando em 2016 aproxi-
madamente 5 milhões de habitantes. 
É caso dos esquimós ou inuits (no 
Alasca e Canadá – 120 mil indivíduos) 
e lapões ou samis (na Noruega – 
60 mil). Estas comunidades, jun-
tamente com outras menores que 
ocorrem na Sibéria (Rússia), como os 
Fineses, são dotadas de baixo nível 
tecnológico e estão sofrendo acultu-
ramento com a chegada de indústrias 
pesqueiras, mineradores e empresas 
petrolíferas.
O aquecimento global 
está reduzindo o tamanho e a 
espessura da calota polar ár-
tica, ampliando os espaços de 
uso econômico e o trânsito de 
navios. Em 2007, a Rússia rea-
lizou uma expedição tripulada 
com dois minissubmarinos 
(batiscafos) até o Polo Norte, 
onde foram deixadas ban-
deiras da Federação Russa. A 
Rússia pleiteia soberania sobre 
o Ártico, visando explorar 
grandes reservas minerais, 
principalmente de petróleo, 
e lucrar com a rota marítima 
entre o Atlântico e o Pacífico.
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 Inuits ou esquimós no território Nunavut (Canadá)
REGIÃO ÁRTICA
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16 Extensivo Terceirão
Região polar sul (Antártica)
ANTÁRTICA – BASES CIENTÍFICAS
 
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A região Antártica constitui um vazio 
demográfico e a única área da Terra que 
ainda não está inserida plenamente na di-
nâmica econômica. Datam do século XVI 
os primeiros relatos sobre a região, feitos 
por Américo Vespúcio, e a conquista do 
Polo Sul ocorreu somente em 1911, pelo 
explorador norueguês Roald Engelbregt 
Gravning Amundsen (1872-1928).
Não existe população fixa na Antár-
tica, em vilas ou cidades, somente pesqui-
sadores nas bases científicas erguidas por 
vários países. 
O Brasil mantém desde 1984, no arquipélago das Ilhas Shetland do Sul, na Ilha Rei Jorge, a Estação Antártica 
Comandante Ferraz (EACF), onde aproximadamente 60 pesquisadores (militares e civis) realizam pesquisas diversas, 
com destaque para a climatologia e oceanografia. Em 25 de fevereiro de 2012, a Estação Antártica Comandante Ferraz 
(EACF) foi destruída por um incêndio. Onze meses após o incêndio, o Brasil já possuía uma base provisória – Os Módulos 
Antárticos Emergenciais, responsáveis por abrigar os militares e os pesquisadores no continente gelado, até a conclusão 
da nova EACF, com novas e mais modernas instalações. A nova EACF foi concluída em 2019 e está em plena atividade.
A Antártica é uma área continental, com aproximadamente 14 milhões de km2. A calota de gelo da Antártica 
está apoiada sobre uma estrutura rochosa continental. Esta estrutura, em grande parte recente, exibe vulcões ativos e 
elevadas altitudes. As maiores altitudes do relevo explicam por que a Antártica é mais fria que o Ártico (– 89,6° C 
foi temperatura registrada na base antártica russa Vostok – a mais baixa da Terra).
 Aspecto da nova base brasileira na Antártica
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Tratado Antártico
Em 1961, foi ratificado e entrou em vigor o Trata-
do Antártico (firmado em 1959). Pelo acordo, diver-
sos países, incluindo o Brasil, reconheceram por 30 
anos (até 1989) a Antártica como zona internacio-
nal, ou seja, que ela não pertenceria a nenhum país.
O Tratado Antártico proibiu manobras milita-
res, testes nucleares e o depósito de lixo radio-
ativo. Também estabeleceu para as bases científi-
cas somente a realização de pesquisas para fins 
pacíficos.
Em 1991, o Tratado Antártico foi prorrogado por 
mais 50 anos (até 2041). 
Alguns países ainda reivindicam posse de terras 
na Antártica, mesmo proibidas pelo Tratado Antárti-
co, caso do Chile, Argentina e Reino Unido.
Protocolo de Madri
Em 1998, entrou em vigor o Protocolo de Madri 
(firmado em 1991). Esse protocolo proibiu por 50 
anos (até 2048) a exploração econômica dos recur-
sos naturais da Antártica.
Aula 22
17Geografia 6A
Como praticamente não há solo na Antártica, a 
vegetação é rara – representada por musgos e liquens, 
que aparecem no verão. Mas a fauna é riquíssima, 
representada por aves, krill, focas, pinguins e baleias.
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 O Krill é um pequeno crustáceo semelhante ao camarão. É muito 
importante na cadeia alimentar da Antártica. 
O Krill também é pescado e aproveitado na fabricação de fertili-
zantes, nas indústrias farmacêuticas e na alimentação humana.
O estabelecimento do Tratado Antártico e do Protoco-
lo de Madri foram passos importantes para a preservação 
ambiental da Antártica. Contudo, a região sofre com a pesca 
predatória, caça de baleias, com os efeitos do aquecimento 
global e com a redução da camada de ozônio.
Testes
Assimilação
22.01. NÃO colabora para as baixíssimas médias térmicas 
das zonas polares: 
a) a baixa umidade atmosférica;
b) a densa cobertura vegetal;
c) a variação na duração dos dias e noites;
d) a cor do gelo e da neve;
e) forma esférica da Terra.
22.02. As regiões polares: 
a) são consideradas ecumenas em função das baixas médias 
térmicas anuais; 
b) são zonas de baixas latitudes e grandes longitudes;
c) são bacias sedimentares cobertas por gelo eterno;
d) são áreas em grandes latitudes e constituem vazios 
demográficos; 
e) tem flora pobre e inexpressiva fauna. 
22.03. Na Estação Antártica Comandante Ferraz, o Brasil 
incentiva pesquisas:
a) com armas nucleares;
b) para a exploração de ferro e manganês a partir de 2041; 
c) com sementes transgênicas para reflorestar a região; 
d) para o abate de baleias Franca;
e) climatológicas e oceanográficas. 
22.04. (UTFPR) – Analise as afirmações abaixo.
I. Extensa porção de terras com mais que o dobro do 
tamanho do Brasil.
II. Grande quantidade de recursos minerais ainda não 
explorados.
III. Contém bases de pesquisas científicas de diversos países 
da Terra.
Essas são características que se aplicam apenas: 
a) à porção europeia da Ásia. 
b) ao continente antártico. 
c) ao oeste da África. 
d) ao nordeste dos EUA. 
e) às terras da Oceania. 
18 Extensivo Terceirão
Aperfeiçoamento
22.05. As atividades da comunidade internacional nos 
14 milhões de km2 do continente antártico (área maior que 
a da Europa) são orientadas pelo Tratado Antártico e pelo 
Protocolo de Madri, que vigorarão, respectivamente, até 2041 
e 2048. As condições do tratado e do protocolo mencionados, 
permitem que na Antártica: 
a) ocorra a exploração sustentável dos recursos naturais, 
como a baleia fraca austral, krill e petróleo. 
b) os países estabeleçam posses territoriais e centros ur-
banos. 
c) sejam realizados exercícios militares e a implantação de 
aterros sanitários. 
d) ocorra a edificação de bases para pesquisas cientificas 
com fins pacíficos e atividades turísticas. 
e) as populações nativas, como os esquimós e os lapões, 
tenham prioridade nas demarcações de terras.
22.06. (UFMG) – Analise este mapa:
FONTE: Atlas geográfico escolas. 3. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 2006. p. 33 (Adaptado)
A partir dessa análise e considerando-se outros conhecimen-
tos sobre o assunto, é INCORRETO afirmar que 
a) a Antártida é um continente coberto por uma imensa 
capa de gelo de água doce, cercada de águas oceânicas, 
cujo equilíbrio ambiental é de interesse planetário. 
b) a península lançada em direção à Terra do Fogo é a menos 
desfavorável à presença do homem na região, pois pos-
sibilitou a criação de estações permanentes de pesquisa. 
c) a tundra, própria de climas muito frios, encontra condições 
favoráveis para se desenvolver amplamente nessa região e 
se constitui a base de uma cadeia alimentar diversificada. 
d) o Círculo Polar Antártico limita, praticamente, o Continen-
te à Zona Polar e, por isso, a Antártida é o mais extenso e 
contínuo domínio de climas polares continentais da Terra. 
22.07. (UFPel – RS) – É correto afirmar que os espaços geo-
gráficos denominados Ártico e Antártico são caracterizados, 
respectivamente, como: 
a) portador de grande reserva petrolífera; espalhado pelo 
território de diversos países e por águas internacionais.
b) totalmente coberto por gelo permanente, que não derrete 
no verão; um território cuja disputa territorial foi suspensa 
por um tratado internacional.
c) cercado pelas águas confluentes dos oceanos Atlântico, 
Pacífico e Índico; habitado por quatro milhões de pessoas, 
além de ursos baleias e focas.
d) possuidor de um subsolo cheio de lagos, como o Vostok; 
possuidor de uma paisagem dominada por pinguins, 
focas e pássaros.
e) localizado nas terras e mares entre a Ásia e a América do 
Norte; habitado por pesquisadores que ocupam tempo-
rariamente bases científicas mantidas por diversas nações.
22.08. (UFMG) – Analise estas figuras: 
A partir da análise dessas figuras, é correto afirmar que: 
a) as altas e médias latitudes mostradas em I apresentam 
maior maritimidade que aquelas mostradas em II.
b) as figuras I e II representam a distribuição dos continentes 
e oceanos, respectivamente, nos hemisférios Sul e Norte 
do Globo.
c) as regiões polares de ambos os hemisférios se diferenciam 
significativamente quanto à distribuição de terras e mares.
d) os limites externos das figuras I e II correspondem, res-
pectivamente, aos trópicos de Câncer e de Capricórnio.
22.09. (UEPG – PR) – Sobre o continente da Antártida, 
assinale o que for correto. 
01) Está localizado em sua totalidade no hemisfério seten-
trional da Terra, com presença de auroras boreais. 
02) O foco dos países na Antártida, atualmente, tem sido a 
pesquisa científica, na área climática, por exemplo. 
04) No século XX, para pôr fim às disputas de países por 
esse continente, foi assinado o Tratado da Antártida. 
08) O Brasil não possui representatividade e nem área para 
base de pesquisas no continente antártico. 
Aula 22
19Geografia 6A
22.10. (UFU – MG) – A respeito do continente Antártico, 
analise as afirmações abaixo e responda de acordo com o 
esquema que se segue.
I. Os países que aderiram ao Tratado Antártico não possuem 
livre trânsito para explorar os recursos minerais existentes 
no continente.
II. Embora a ocupação humana no continente Antártico 
seja quase inexistente, o lixo acumula-se ano a ano, 
ocasionando um grande problema ambiental.
III. As atividades humanas mais significativas no continente 
Antártico referem-se à pesquisa científica.
IV. A Antártida, com invernos rigorosíssimos e verões ame-
nos, apresenta uma fauna típica, com ursos polares, focas, 
pinguins e caribus. 
a) Somente II, III e IV estão corretas. 
b) Somente I, II e IV estão corretas. 
c) Somente I, III e IV estão corretas. 
d) Somente I, II e III estão corretas. 
e) Todas as afirmativas estão corretas. 
Aprofundamento
22.11. (UNIFENAS – MG) – Analise o fragmento a seguir que 
contém algumas informações sobre as condições térmicas 
do Ártico. 
INFORMAÇÕES SOBRE O ÁRTICO
O termo deriva dogrego arktos (urso), referindo-se 
à constelação do Urso. O Círculo Ártico é o paralelo 
de latitude 66°30’ N, que delimita a zona em volta do 
Polo Norte, no qual existe um período do ano em que 
o Sol não se põe e outro em que o Sol não nasce. As 
variações de temperatura entre verão e inverno são 
extremas, embora sempre frio. No inverno, a tempe-
ratura ambiente chega facilmente a –60 °C, a maior 
parte da região fica coberta de gelo, incluindo parte 
do Oceano Ártico. (...).
Disponível em: http://www.guiageo-artico.com/informacoes.htm. 
Acesso em 26/06/2016. Com adaptação.
Qual das alternativas indica corretamente a dependência 
mais direta de um fator climático que justifica as tempera-
turas extremas verificadas na região do Ártico? 
a) O predomínio de altitudes elevadas, marcadas por cadeias 
montanhosas pré-cambrianas. 
b) A latitude elevada da região ártica, promovendo a 
incidência de raios solares de maneira extremamente 
inclinada e, portanto, favorecendo a ocorrência de baixas 
temperaturas anuais. 
c) A continentalidade, fator climático responsável pelas 
quedas bruscas de temperatura ao longo do Ártico. 
d) As correntes marítimas quentes que acentuam os índices 
pluviométricos no litoral ártico, próximas às áreas conge-
ladas do continente. 
e) A pressão atmosférica, marcada pela rarefação do ar na 
região ártica, gerando como consequência as tempera-
turas extremas, superiores a -10º no inverno. 
22.12. (UDESC) – No dia 16 de abril de 2017, o Jornal Folha 
de São Paulo notificou a reconstrução da base brasileira na 
Antártica. O projeto tem como principal objetivo abrigar 
cientistas e fortalecer o país quanto ao Tratado Antártico. 
Com relação ao Continente gelado, analise as proposições. 
I. Pelo “Tratado da Antártica” (1961), os países abrem mão 
da soberania sobre determinadas regiões do Continente 
e fica acordado que a Antártica será usada somente para 
pesquisa científica, com cooperação entre os países. 
II. Durante todo o ano, cerca de 50% do território permane-
ce congelado. E, no inverno, a extensão deste território 
chega a aumentar até 1mil km por causa do gelo. 
III. Embora possua mais de 2/3 da água doce do planeta, é 
um dos locais mais secos do mundo, pois grande parte 
dessa água está congelada. 
IV. Este Continente é cercado pelo oceano Glacial Ártico e 
se localiza no Polo Sul do planeta. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. 
b) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras. 
e) Todas as afirmativas são verdadeiras. 
22.13. (FEI – SP) – Sobre a Antártica e a sua importância, 
assinale a alternativa INCORRETA: 
a) A grande camada de gelo de cerca 14 milhões de km2 que 
recobre a Antártica torna o continente um dos principais 
reguladores térmicos do Planeta, influenciando a circula-
ção atmosférica e oceânica global, o clima e as condições 
de vida planetárias. 
b) Os ecossistemas marinhos que circundam este continente 
são ricos em nutrientes essenciais na alimentação e repro-
dução de inúmeras espécies marinhas. Entre as espécies 
mais emblemáticas presentes na região, estão as baleias, 
os pinguins e as focas. 
c) Devido à importância da Antártica em relação aos sistemas 
planetários, cerca de sessenta e cinco bases científicas de 
trinta países estão atualmente instaladas no continente. 
d) O Tratado Antártico foi ratificado em 1961. Entre os 
compromissos dos seus signatários está o de não realizar 
qualquer atividade para fins militares e a de cooperar com 
as investigações científicas. 
e) O Brasil não é signatário do Tratado Antártico e por isso 
não possui direito a instalar bases científicas no conti-
nente. Isto explica a necessidade do país utilizar bases 
de outros países, como a da Grã-Bretanha. 
20 Extensivo Terceirão
22.14. (UFRGS) – Considere o texto e a figura abaixo.
A tendência à diminuição do gelo marinho Ártico possui 
repercussões na geopolítica mundial. Uma delas é o surgi-
mento de novas rotas de transporte marítimo, visando ao 
comércio internacional que, dessa forma, pode envolver 
diferentes países em conflitos na região.
Adaptado de: Basic Olic, N. Geopolítica dos Oceanos, Mares e Rios. 
Ed. Moderna: São Paulo, SP, 2011.
Considere as seguintes afirmações sobre as atuais questões 
geopolíticas no Ártico.
I. Há, entre as tensões territoriais no Ártico, conflitos de 
interesse entre Canadá, Estados Unidos, Rússia e China, 
os quais seriam maiores se existissem recursos como 
petróleo e gás no mar territorial Ártico.
II. Há, por parte de Dinamarca, Suécia, Japão e China, cres-
cente interesse na região, pois, com a nova rota marítima, 
a viagem entre China e Suécia será reduzida em distância 
e tempo, rendendo economia de combustível.
III. Há o aumento de choques culturais com as populações 
autóctones, além das crescentes preocupações geopolíti-
cas advindas do aumento de fluxo marítimo e comercial.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
22.15. (UTFPR) – Analise as proposições a seguir sobre o 
Continente Antártico, e assinale a única alternativa correta. 
a) Como vários países reivindicam a posse de áreas no 
continente, em breve deve começar a exploração de suas 
riquezas naturais como minérios e água. 
b) Embora habitado apenas por pesquisadores, é afetado 
pela ação humana distante que causa o buraco na camada 
de ozônio e o aquecimento global. 
c) Sendo em tamanho maior que o Brasil, a Antártica tem 
extensas reservas de petróleo, cobre, ferro e carvão mine-
ral, exploradas principalmente na porção norte. 
d) A queima intensa de carvão para geração de eletricidade 
no hemisfério norte produz, em função do regime de 
ventos, a ocorrência de chuvas ácidas na região. 
e) A posição geográfica e as condições naturais da região 
fizeram com que fosse habitada apenas por povos adap-
tados à caça e pesca, como os inuits. 
22.16. O planeta Terra possui duas regiões polares, 
sendo elas o Polo Norte e o Polo Sul, as quais são 
as regiões mais frias que existem. O Polo Norte está 
localizado no hemisfério Setentrional ou Boreal. Já o 
Polo Sul está localizado no hemisfério Meridional ou 
Austral. São regiões que estão localizadas entre os polos 
e os chamados círculos polares: Círculo Polar Ártico 
(Norte) e Círculo Polar Antártico (Sul).  
https://www.estudopratico.com.br/regioes-polares/ Acesso: 10.01.2020.
Assinale a alternativa correta com relação aos ambientes 
polares da Terra. 
a) Composta por coníferas que resistem aos rigores do inver-
no polar, a tundra cobre as regiões periféricas ao Ártico. 
b) A exploração de grandes peixes, como o krill, desperta o 
interesse de várias nações para a instalação de base na 
Antártica. 
c) Porções da região ártica são habitadas por esquimós, 
lapões e trabalhadores de mineradores e empresas 
petrolíferas. 
d) Os círculos polares ocupam, nos hemisférios norte e sul, 
latitudes médias (36°) que registram baixas pressões 
atmosféricas. 
e) As banquisas são enormes blocos de gelo que flutuam 
nos mares glaciais e representam perigo para a marinha 
mercante. 
22.17. (UFRGS) – As afirmativas a seguir referem-se às 
regiões polares.
I. A Antártica é um continente de aproximadamente 
14 milhões de km2, quase totalmente coberto por um man-
to de gelo que pode ultrapassar 4.500 metros de espessura 
e que constitui na maior reserva de água doce do planeta.
II. A região ártica é constituída por um oceano (oceano 
Ártico) coberto por uma fina camada de mar congelado, 
vários arquipélagos e ilhas isoladas. Abrange, também, 
geleiras situadas na parte setentrional das principais 
massas continentais do planeta (Ásia, Europa e América 
do Norte).
III. Ambas as regiões polares, habitadas por esquimós, têm 
seus territórios disputados por vários países. Ao Brasil cabe 
parte da Península Antártica e das Ilhas Shetland do Sul, 
ondese situa a Estação Brasileira Comandante Ferraz.
Quais estão corretas? 
a) Apenas I 
c) Apenas I e III 
e) I, II e III 
b) Apenas I e II 
d) Apenas II e III 
Aula 22
21Geografia 6A
22.18. (UNICAMP – SP) – A Antártica foi o último con-
tinente a ser descoberto e explorado. Ao contrário 
da região Ártica, onde existe a presença natural dos 
esquimós, na Antártica nunca houve habitantes devido 
ao frio excessivo. Hoje o continente representa uma gi-
gantesca reserva da humanidade, protegida e destinada 
apenas a estudos científicos, não se desenvolvendo aí 
atividades comerciais, industriais, extrativas e militares.
(Adaptado de: www.cptec.inpe.br/prod_antartica/publicações/2005.)
a) Conforme diz o texto, na Antártica não se desenvolvem 
atividades econômicas. A que se deve o intenso interesse 
de diversos países no continente, já expresso no Tratado 
Antártico (1961) e no Tratado de Madri (1991)?
b) Por que a Antártica pode ser considerada uma grande 
reserva natural mundial?
c) A partir do Tratado Antártico, a Antártica foi designada ter-
ritório internacional. O que é um território internacional? 
Desafios
22.19. (UEPG – PR) – A Finlândia é o país da Terra com 
mais bandas de Metal do mundo por pessoa. Em uma de 
suas correntes, o folk-metal aborda em suas letras, questões 
paisagísticas descrevendo regiões frias do planeta.
“A terra está quieta... Antes da tempestade!
Nos vastos campos de neve, 
o vento está soprando forte
Com seu frio congelante e toque implacável
Deixa uma terra de gelo morta e vazia”
Trecho traduzido da música “Treacherous Gods”, da banda finlandesa Ensiferum.
Sobre os climas frios do mundo, assinale o que for correto. 
01) O clima frio de montanha depende menos da localiza-
ção geográfica das zonas climáticas no planeta e mais 
da altitude. É encontrado nos Andes, na América do 
Sul; nas Rochosas, na América do Norte; nos Apeninos, 
na Europa e no Himalaia, na Ásia. 
02) O ponto mais ao norte do Polo Norte apresenta região 
montanhosa, o que o torna mais frio do que se tivesse 
ao nível do mar. 
04) Entre alguns países que apresentam clima polar pode-
-se citar Canadá e Rússia. Finlândia e Suécia são exem-
plos de países com clima subpolar. 
08) A Antártida, que apresentou a menor temperatura 
registrada na Terra, possui verões que apesar de frios 
apresentam chuvas torrenciais. 
16) As altas latitudes da Terra são marcadas pelos climas 
polares. Encontram-se nessas regiões solo congelado 
a maior parte do tempo, o permafrost e a vegetação 
predominante onde ocorre é a tundra. 
22.20. (UFMG) – Todas as afirmativas sobre as regiões árticas 
estão corretas, EXCETO: 
a) As noites muito longas de inverno sucedem aos dias 
muito longos de verão e, assim, ocorrem as maiores 
amplitudes de duração entre dia e noite.
b) As precipitações são escassas, com valores absolutos que 
lembram os das regiões semidesérticas e caem quase 
sempre na forma de neve.
c) A umidade absoluta do ar é elevada, e os ventos são fra-
cos ou quase ausentes, o que torna a atmosfera pesada 
e sufocante.
d) Os longos e rigorosos invernos com meses de médias de 
algumas dezenas de graus negativos sucedem aos cur-
tos e fracos verões com meses de temperaturas médias 
positivas.
e) Os sistemas atmosféricos mais frequentes e geradores dos 
tipos de tempo e de clima são os anticiclones polares e 
árticos, as depressões e as frentes polares.
Gabarito
22.01. b
22.02. d
22.03. e
22.04. b
22.05. d
22.06. c
22.07. b
22.08. c
22.09. 06 (02+04)
22.10. d
22.11. b
22.12. c
22.13. e
22.14. d
22.15. b
22.16. c
22.17. b
22.18. a) Diversos estudos apontam a existência 
de importantes reservas de petróleo, 
de carvão mineral e de jazidas minerais 
(ferro, antimônio, ouro, estanho, cobre, 
zinco, urânio) na Antártica. Mas, o custo 
de extração é alto e a exploração comer-
cial é proibida de acordo com ao tratado 
de Madri. Há também interesses em 
pesquisas científicas pela peculiaridade 
ambiental e disponibilidade de recursos 
minerais e alimentares da área.
b) A Antártica desempenha importante 
papel no clima do planeta; tem uma 
das maiores reservas de água doce 
do planeta (geleiras); é rica em biodi-
versidade marítima; permite pesqui-
sas geológicas e paleoclimáticas. 
c) É um território sobre o qual nenhum 
país pode exercer soberania, total ou 
parcial, sendo regido por tratados in-
ternacionais.
22.19. 17 (01+16)
22.20. c
22
Aula 23
Extensivo Terceirão
Geografia
6A
Alterações ambientais I
Situação global
Os padrões dominantes de produção e consu-
mo estão causando devastação ambiental, esgo-
tamento dos recursos e uma massiva extinção de 
espécies. Comunidades estão sendo arruinadas. 
Os benefícios do desenvolvimento não estão sen-
do divididos equitativamente e a diferença entre 
ricos e pobres está aumentando. A injustiça, a po-
breza, a ignorância e os conflitos violentos têm 
aumentado e são causas de grande sofrimento. O 
crescimento sem precedentes da população hu-
mana tem sobrecarregado os sistemas ecológico 
e social. As bases da segurança global estão ame-
açadas. Essas tendências são perigosas, mas não 
inevitáveis.
Carta da Terra. Conferência das Nações Unidas sobre o 
Meio Ambiente e o Desenvolvimento. Rio de Janeiro – 1992
As atividades humanas sempre provocaram 
impacto ao meio ambiente. A obtenção de alimentos 
pela agricultura ou criação animal, o extrativismo, 
as benfeitorias nos locais de habitação e nas vias de 
transporte implicam a retirada da vegetação ou modi-
ficações na topografia.
Mas foi com a Revolução Industrial que a capaci-
dade humana de alterar o meio natural se ampliou. 
A urbanização, o crescimento demográfico, o uso de 
combustíveis fósseis e a crescente necessidade por 
matérias-primas aceleraram a alteração e a destruição 
das águas, solos e atmosfera. Alguns impactos já com-
prometem a sobrevivência futura da humanidade no 
planeta.
Durante muito tempo as agressões ao meio ambien-
te não foram observadas com a devida preocupação. 
Diante da grandiosidade do planeta, os recursos eram 
vistos como infinitos, e a natureza, capaz de suportar 
ou “digerir” os poluentes. Somente na década de 1960 
é que surgiram preocupações sérias e discussões 
visando à recuperação e conservação do meio am-
biente.
Debate ambiental
Na atualidade, a preocupação com as questões 
ambientais integra a pauta das discussões políticas, 
constituindo a “ecodiplomacia” ou geopolítica am-
biental. Debates sobre o crescimento demográfico e 
econômico são permeados pelas preocupações am-
bientais e as relações entre as nações ricas e pobres 
também esbarram nas questões ambientais.
As nações ricas são mais poluidoras, com elevado 
consumo de descartáveis, de energia e de matérias-
-primas. No passado, o crescimento econômico das 
nações ricas foi realizado com grandes impactos ao 
meio ambiente. Foram estas nações as primeiras a so-
frerem as consequências da poluição, principalmente 
com relação aos recursos hídricos e florestais, com o 
lixo e degradação dos solos. Também foram as primei-
ras a adotarem medidas de controle e recuperação 
ambiental.
Em 1968 foi criado o Clube de Roma. Formado 
por cientistas e pessoas ilustres, o “clube” lançou 
em 1972 o relatório Os Limites do Crescimento, 
em que abordava temas relacionados à energia, à 
poluição e ao crescimento populacional. O “clube” 
reconhece como finitos os recursos naturais e tem 
destacadas preocupações com o crescimento de-
mográfico e o modelo consumista.
As agressões ao meio ambiente promovidas pelas 
nações pobres ou em desenvolvimento – muitas vezes 
entendidas como o custo do desenvolvimento – são 
questionadas pelas nações ricas.
Atuação da ONU
A primeira conferência mundial da Organização 
das Nações Unidas acerca dos problemas ecológicos 
foi realizada em Estocolmo (Suécia) em 1972. Foi 
bastante influenciada pelo Clube de Roma e repre-
sentou um grande alerta para a crise ambiental. Essa 
primeira conferência da ONU também foi caracterizada 
EcodesenvolvimentoO ecodesenvolvimento ou desenvolvimento 
sustentável é um processo (de desenvolvimento) 
destinado a satisfazer as necessidades atuais da hu-
manidade, sem comprometer a possibilidade das 
gerações futuras de satisfazer suas próprias neces-
sidades. O conceito foi apresentado pela ONU no 
chamado Relatório Brundtland em 1987.
Em 2002, foi realizada a Conferência Rio+10 na 
cidade de Johannesburgo (África do Sul). Nos moldes da 
Rio-92, dessa conferência participaram líderes de estado 
e ONGs. A Rio+10 produziu poucos resultados práticos 
em função da resistência dos EUA em apoiar o Protocolo 
de Kyoto e também das tensões relacionadas à “guerra 
antiterror”.
Em 2012, a ONU voltou a realizar no Rio de Janeiro 
uma conferência sobre meio ambiente – foi a Rio+20. 
Ansiosamente aguardada, essa conferência também não 
conseguiu atingir objetivos concretos, sendo frustrados, 
com destaque, a criação de um fundo (reserva financeira) 
global para o meio ambiente e novos encaminhamentos 
para o problema do aquecimento global. São apontados 
como motivos para o “esvaziamento” da Rio+20: a crise 
econômica global e dúvidas quanto às dimensões e reais 
causas de problemas como o aquecimento global e a 
crise hídrica.
23Geografia 6A
Aula 23
pelo embate entre os defensores do “desenvolvimento 
zero” como forma de preservar o planeta e os defensores 
do “desenvolvimento a qualquer custo” para erradicar a 
pobreza. Os países ricos simpatizavam com a primeira 
ideia e os países pobres, com a segunda. Com a crise do 
petróleo iniciada em 1973, os embates da Guerra Fria e 
a crise econômica da década de 1980, as preocupações 
ambientais perderam terreno.
Somente em 1992, ocorreu no Rio de Janeiro a 2a. 
Conferência Mundial sobre o meio ambiente, a Eco-92 
ou Rio-92, com a participação de 114 chefes de Estado 
e 170 delegações oficiais, Organizações Não Governa-
mentais (ONGs), além de organizações internacionais 
como o BID, FMI e Banco Mundial.
Dos debates foram extraídos dois documentos prin-
cipais: a Carta da Terra e a Agenda 21.
 Plenário da ECO-92, Rio de Janeiro
Carta da Terra (ou Declaração do Rio)
É uma declaração de princípios básicos que deverão 
orientar o comportamento econômico e ecológico dos 
povos e das nações, com respeito ao desenvolvimento e 
ao meio ambiente.
Agenda 21
É um detalhado programa de ação, reunindo 
mais de 2.500 propostas, estabelecendo metas aceitas 
universalmente para os principais fatores que afetam 
a relação entre o meio ambiente e o desenvolvimento 
sustentável.
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Convenções, tratados e protocolos
A ONU elaborou documentos em suas conferências visando ao registro e ao estabelecimento de medidas com 
relação ao meio ambiente.
As convenções registram as propostas de consenso e normas que devem ser seguidas pelos países. As conven-
ções sobre a desertificação, a diversidade biológica e as mudanças climáticas são destaques.
Os tratados especificam propostas e as ações multilaterais a serem adotadas, caso do tratado sobre a não 
proliferação de armas nucleares.
Os protocolos detalham medidas, prazos e metas – como o protocolo de Kyoto.
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• Ambientalismo: pode ser entendido como mo-
vimento ecológico, comprometido com práticas 
conservacionistas e preservacionistas. Envolve o 
trabalho de estudiosos, políticos, ONGs e a socie-
dade em geral.
• Antrópico: relacionado à ação do homem.
• Biodiversidade: corresponde à diversidade ou va-
riedade de vida num pequeno espaço ou no planeta 
inteiro. A ONU considerou 2010 o Ano Internacional 
da Biodiversidade.
• Créditos de carbono: iniciativas que reduzem a 
poluição; reflorestamentos, por exemplo, geram 
créditos de poluição que, certificados por autori-
dades ambientais, são negociados em bolsas de 
valores e aproveitados por setores produtivos com 
dificuldades para reduzir suas emissões de CO2, 
principalmente. Um crédito equivale à poluição de 
uma tonelada de CO2. Trata-se de uma autorização 
para poluir.
• Conservacionismo: movimento que envolve ações 
científicas, civis ou governamentais, de: conserva-
ção, para recursos renováveis; preservação, quando 
o local ou recurso não deve ser tocado ou alterado; 
e de recuperação, para os locais ou recursos que so-
freram impactos ambientais. Em resumo, acredita na 
possibilidade do desenvolvimento sustentável.
• Consumo consciente: iniciativas destinadas a gerar 
o menor impacto ambiental com a aquisição (consu-
mo) de bens e serviços. Consiste, fundamentalmen-
te, em: consumir o que é necessário, evitando pro-
dutos descartáveis e supérfluos; analisar a origem 
do produto e a destinação final dos resíduos.
• EIA (Estudo de Impacto Ambiental): é um diagnós-
tico apurado das condições ambientais da área de 
influência de um projeto antes de sua implantação. 
Deve considerar todos os aspectos naturais e as con-
sequências da implantação.
• IPCC (Intergovernmental Panel on Climate Change 
ou Painel Intergovernamental sobre Mudanças 
Climáticas): criado em 1988 pela ONU, é considerado 
a principal autoridade no estudo do aquecimento 
global. Em 2007, recebeu o Prêmio Nobel da Paz. Em 
2009, durante a reunião das mudanças climáticas de 
Copenhague, sua credibilidade foi ameaçada com 
a divulgação de e-mails sobre possíveis fraudes em 
relatórios produzidos por seus membros e tráfico de 
influência entre governos e empresas.
• ISO (International Organization for Standardi-
zation): criada na Suíça (Genebra), em 1947, a ISO 
é uma entidade de padronização e normatização. 
Sua vertente ambientalista apoia-se na ISO 14000, 
direcionada à sustentabilidade ambiental. A ISO 
14001 visa à implantação do Sistema de Gestão 
Ambiental (SGA), com a avaliação dos impactos e 
riscos ambientais, condutas de segurança e de sus-
tentabilidade ambiental.
 Desde 2012, o Grupo Positivo trabalha com 
o SGA (ISO 14001).
• MDL (Mecanismo de Desenvolvimento Limpo): 
incluído no Protocolo de Kyoto (para controle do 
aquecimento global), visa ao desenvolvimento sus-
tentável com o emprego do sequestro de carbono e 
fontes de energia limpas.
• Negócios ambientais: atividades ou oportunidades 
econômicas relacionadas à conservação ambiental. 
São exemplos as empresas de reciclagem, reflores-
tamento e educação ambiental.
• Obsolescência programada: artifício usado pelas 
indústrias ao estabelecer, para os produtos fabrica-
dos, padrões de qualidade ou durabilidade que lhes 
confiram menor vida útil, forçando sua substituição. 
A obsolescência também ocorre com o lançamento 
de novas tecnologias (obsolescência funcional) ou 
modelos (obsolescência percebida). A obsolescên-
cia programada ganhou projeção a partir da crise 
de 1929, nos Estados Unidos, e na atualidade é res-
ponsável pela geração de enormes quantidades de 
resíduos sólidos.
• Pegada ecológica: são os danos ou impactos cau-
sados pelas atividades antrópicas na realização das 
mais diversas atividades, como a agricultura, extra-
tivismo, indústria e serviços. A pegada ecológica é 
calculada pela contabilidade ambiental, conside-
rando a biocapacidade, ou seja, a disponibilidade de 
recursos naturais para uma sociedade em hectares 
globais (gha) e o nível de desenvolvimento. Em cada
Conceitos importantes
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24 Extensivo Terceirão
• hectare global (10.000 m2), é avaliada a oferta média 
de água e a produtividade agrícola.
• Preservacionismo: movimento que estabelece como 
intocáveis alguns locais ou recursos. Considera nociva 
a ação dos seres humanos e não acredita na possibili-
dade de desenvolvimento sustentável.
• Química verde: processos que utilizam produtos e 
técnicas que reduzem ou eliminam, com o uso de 
solventes e reagentes, a ação nociva de poluentes.
• Poluidor pagador: princípio do direito ambiental 
que obriga o causador do dano ambiental (o polui-
dor) a recuperar os espaços degradados. Também 
prevê campanhas de prevenção e conscientizaçãoambientais.
• Responsabilidade ambiental (ou socioambiental): 
postura adotada por indústrias, prestadores de ser-
viços e governos visando à redução dos impactos, 
recuperação ou preservação ambiental.
• RIMA (Relatório de Impacto ao Meio Ambiente): 
documento com as conclusões do EIA. Deve ser 
apresentado em linguagem acessível a todos os in-
teressados no projeto avaliado.
• Sustentabilidade: princípio que orienta um projeto, 
local ou global, para atender aos interesses do de-
senvolvimento sustentável, ou seja, não causar ex-
clusão social e preservar a natureza para as futuras 
gerações.
• Teoria (ou hipótese) de Gaia: elaborada pelo pes-
quisador e ambientalista inglês britânico James 
E. Lovelock (1919- ), é um conceito filosófico que 
considera a Terra um ser vivo. Lovelock baseou seus 
estudos para desenvolver a hipótese de Gaia nos 
trabalhos da bióloga estadunidense Lynn Margulis 
(1938-2011). 
 James Lovelock
• Transfronteiriço: quando uma questão extrapola os 
limites territoriais de um país. No caso dos “proble-
mas ambientais transfronteiriços”, são situações, em 
geral, relacionadas à poluição de rios que cortam di-
ferentes países ou à poluição atmosférica espalhada 
pelos ventos.
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Aula 23
25Geografia 6A
Assimilação
23.01. (UECE) – “A questão ambiental deve ser compre-
endida como um produto da intervenção da sociedade 
sobre a natureza. Diz respeito não apenas a problemas 
relacionados à natureza, mas às problemáticas decor-
rentes da ação social”. 
RODRIGUES, Arlete Moysés. Produção do e no espaço - problemática ambiental 
urbana. Ed. Hucitec, 1998, p.8.
A partir do excerto acima, pode-se concluir corretamente 
que os problemas ambientais globais residem
a) na forma como o homem em sociedade apropria-se da 
natureza.
b) nas relações de consumo e não nas relações de produção.
c) principalmente na forma de exploração dos recursos 
naturais não renováveis.
d) apenas nas relações de produção, porque estas não têm 
vinculação com o consumo.
Testes
23.02. (IFSE) – 
Texto 1 - Organização internacional formada por países 
que se reuniram voluntariamente para trabalhar pela paz e 
o desenvolvimento mundiais.
Texto 2 - Organização ambiental não-governamental com 
escritórios em mais de quarenta países com objetivo de 
assegurar a capacidade da Terra para nutrir a vida em todas 
sua diversidade.
Os textos acima se referem, respectivamente, às organiza-
ções:
a) Greenpeace e Organização das Nações Unidas (ONU).
b) Banco Mundial (BM) e SOS mata Atlântica.
c) Organização governamental internacional (OGI) e Asso-
ciação Brasileira de ONGs (ABONG).
d) Fundo Monetário Internacional (FMI) e Wikipédia.
e) Organização das Nações Unidas (ONU) e Greenpeace.
26 Extensivo Terceirão
23.03. (UEA – AM) – 
(www.sosterraplaneta.blogspot.com.br)
A questão colocada em debate pela charge é
a) o desenvolvimento que não pode ser alcançado com a 
presença de áreas verdes.
b) a falta de materiais de proteção individual para as pessoas 
próximas às caçambas.
c) o caráter efêmero das construções civis que um dia serão 
destruídas.
d) a situação precária dos trabalhadores ligados ao trans-
porte de carga no Brasil.
e) o descarte irregular de lixo e os impactos ambientais e 
sociais implicados.
23.04. (UPE – PE) – Ao fazer o estudo bibliográfico sobre um 
determinado assunto do conteúdo programático do vestibu-
lar da Universidade de Pernambuco (UPE), um vestibulando 
encontrou e anotou a seguinte definição: “É aquele que 
satisfaz as necessidades presentes sem comprometer a 
capacidade das gerações futuras de suprir suas próprias 
necessidades.”
Trata-se da definição correta de
a) Crescimento neomalthusiano ambiental.
b) Desenvolvimento sustentável.
c) Ecodesenvolvimento neoliberal.
d) Desenvolvimento ambiental.
e) Ecodesenvolvimento darwinista.
Aperfeiçoamento
23.05. (IFTM – MG) – 
Texto I
Conferência que consagrou a importância da temá-
tica ambiental para a política internacional, o que 
foi acompanhado por um grande número de chefes 
de Estado e de governo presentes na circunstância. 
Também firmou o conceito de “desenvolvimento 
sustentável”, descrito no relatório “Nosso futuro co-
mum”, de 1987, como “Aquele que atende às neces-
sidades do presente sem comprometer a possibilida-
de de as gerações futuras atenderem às suas próprias 
necessidades”.
Texto II
Primeira grande conferência governamental sobre 
meio ambiente, foi influenciada pelo pensamento ne-
omalthusiano e marcada pelo embate entre preserva-
cionistas e desenvolvimentistas. Países centrais defen-
diam as teses do “zerismo” ou crescimento zero como 
forma de preservar o meio ambiente da degradação 
do desenvolvimento econômico. Já os países perifé-
ricos defendiam o direito ao desenvolvimento e ao 
crescimento econômico para diminuir as disparida-
des entre Norte e Sul. Desse embate surgiu a ideia de 
conservacionismo, no qual o modelo de desenvolvi-
mento a ser empregado pelos países deve ser utilizado 
de forma a alcançar crescimento econômico, mas sem 
atingir níveis de degradação ambiental insustentáveis.
Os textos acima referem-se às grandes conferências inter-
nacionais sobre o meio ambiente, denominadas, respecti-
vamente, como:
a) Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente Hu-
mano (Estocolmo/1972) e Conferência de Nairóbi (1982).
b) Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente 
e Desenvolvimento (Rio/1992) e Cúpula Mundial sobre 
Desenvolvimento Sustentável (Johanesburgo/2002).
c) Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento 
Sustentável (Rio/2012) e Conferência das Nações Unidas 
sobre Meio Ambiente Humano (Estocolmo/1972).
d) Conferência de Nairóbi (1982) e Conferência das Na-
ções Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento 
(Rio/1992).
e) Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e 
Desenvolvimento (Rio/1992) e Conferência das Nações 
Unidas sobre Meio Ambiente Humano (Estocolmo/1972).
23.06. (UFLA – MG) – 
www.medioparaiba.com.br
Aula 23
27Geografia 6A
Ao questionar a racionalidade humana, a charge tem por 
objetivo principal:
a) Relacionar o desmatamento à extinção das aves.
b) Mostrar que os interesses econômicos sobrepõem-se à 
preservação ambiental.
c) Mostrar que o uso de veículos contribui para o aumento 
da poluição atmosférica.
d) Relacionar a expansão agrícola ao processo de degrada-
ção ambiental.
23.07. (UFMT) – A dinâmica ambiental se expressa pelo 
comportamento dos elementos da natureza, bem como pe-
los aspectos socioeconômicos da sociedade. Sobre o assunto, 
marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A relação entre a sociedade e a natureza forma um 
conjunto fundamental para a compreensão das análi-
ses socioambientais do espaço geográfico.
( ) O processo de desmatamento pode ocasionar o rom-
pimento do ciclo hidrológico, a perda do solo pelo pro-
cesso erosivo bem como alterações no comportamen-
to das variáveis climáticas.
( ) Como agente de transformação das relações entre 
os homens e destes com a natureza, a industriali-
zação implicou a urbanização baseada na defesa 
ambiental, implementando medidas antipoluidoras 
e protecionistas.
Assinale a sequência correta.
a) V, V, V
b) F, F, V
c) F, V, V
d) V, V, F
e) V, F, F
23.08. (FATEC – SP) – Em junho de 2012, foi realizada na 
cidade do Rio de Janeiro a Conferência das Nações Unidas 
sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20. O objetivo 
desse encontro foi a renovação do compromisso político 
com o desenvolvimento sustentável, que apresenta como 
uma de suas propostas
a) evitar o uso de recursos naturais e de matérias-primas 
nas indústrias para não comprometer o meio ambiente.
b) investir em pesquisas sobre alimentos geneticamente 
modificados com a finalidade de acabar com a fome no 
mundo.
c) desenvolver economicamente todas as nações para 
que estas possam ter o mesmo padrão de consumo dos 
Estados Unidos.
d) atender às necessidades da atual geração, sem compro-
meter a capacidade