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ESTADO DE MATO GROSSO
SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO
CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROVIMENTO DO CARGO DE
DOCENTE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
PLANO DE AULA
TEMA:Amizade,aceitando as diferenças
OBJETIVOS
GERAL: propósito desse plano de aula sobre a amizade
É ensinar uma lição de como devemos aceitar as diferenças de cada um.Alem de proporcionar
Um momento de interação e reflexão entre às crianças.
ESPECÍFICOS:
desenvolver a empatia entre as crianças, fazendo-as compreendes que as suas ações geram
reações.
ensiná-las a resolverem os próprios conflitos.
entender e respeitar regras e combinados.
desenvolver a cooperação entre eles.
CONTEÚDO
Vai ser colocado a música para tocar,depois vai ser pedido para que
Cada aluno diga uma palavra e faça um movimento.
De um em um aluno até que pare no que iniciou o movimento.
Com os olhos fechados cada aluno irá ter que imaginar que todos da sala tenha o mesmo
penteado,a mesma camisa e os mesmo pais.Depois
O aluno irá responder como iria se sentir.
Orientando os alunos a pensar em algo que os torne diferentes uns dos outros
E quarda para si.
Entregar um pedaço de papel para cada aluno e encorajar a desenhar uma imagem do que as
diferencie uns dos outros.
Os alunos discutirão suas obras de arte,usando o vocabulário apropriado
Da arte(por exemplo cor,forma,textura)
Os alunos discutirão como é por que eles fizeram uma obra de arte específica para que eles possa
ver e se entrossarem nas diferenças de como todos nois somos iguais independente de
cor,jeito,altura e todas diferenças.
Práticas bncc
EAI03TS02: Expressar-se livremente por meio de desenhos,pinturas.
EI03CG01: criar com o corpo diversificadas de expressões de sentimentos, sensações
E emoção.Tanto nas situações cotidianas quanto em brincadeiras,dança,teatro e música.
ESTADO DE MATO GROSSO
SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO
CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROVIMENTO DO CARGO DE
DOCENTE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
AVALIAÇÃO
Avaliacao se deu a cada resposta e desenhos que foi feitos pelos alunos podendo
Assim concluir cada pensamento sobre o assunto e interação entre os alunos além de A
capacidade de elaboração coletiva da definição de “amizade”.
- O respeito às opiniões dos colegas, aos momentos de fala e escuta durante a roda
REFERÊNCIAS
● Básica
Plano de Aula: Cores – Alinhado à BNCC
COLÓQUIO SOBRE A LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO
NACIONAL (LDB). (1996). São Paulo: Ação educativa e Puc-SP.