Metodologia do Ensino de Voleibol - Prova II

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DISCIPLINA | Metodologia do Ensino de Voleibol 
Avaliação II – Individual 
1- O voleibol é um novo jogo, exatamente apropriado para o ginásio ou quadra coberta, mas 
que pode, também, ser praticado ao ar livre. Com sua dinâmica de jogo bem desenhada, o 
voleibol foi vertiginosamente angariando outros espaços. 
Quais são os jogadores que podem fazer o bloqueio? 
A - Os da defesa. 
B - Os atacantes. 
C - Os do fundo. 
D - Os das laterais. 
 
2- O voleibol é um novo jogo, exatamente apropriado para o ginásio ou quadra coberta, mas 
que pode, também, ser praticado ao ar livre. 
Quais são os números das posições dos jogadores de ataque? 
A - 2, 3 e 5. 
B - 2, 3 e 4. 
C - 2, 3 e 6. 
D - 1, 3 e 4. 
 
3- Esse jogador usa uniforme diferente dos outros atletas e é um especialista na defesa, não 
pode bloquear, sacar e nem executar uma cortada. A que jogador o exposto se refere? 
A - Atacante. 
B - Líbero. 
C - Ponteiro. 
D - Levantador. 
 
4- O voleibol é um novo jogo, exatamente apropriado para o ginásio ou quadra coberta, mas 
que pode, também, ser praticado ao ar livre. Qual a altura oficial da rede de voleibol para o 
masculino? 
A - 2,46 metros. 
B - 2,44 metros. 
C - 2,45 metros. 
D - 2,43 metros. 
 
5- Existem três formações básicas para bloqueio e defesa. Sobre a armação 3.1.2, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A - Tem como característica básica a designação de um jogador (posição 6) para a cobertura de 
todas as ações de bloqueio, sendo, portanto, em muitos momentos, a contribuição de um 
defensor para ataques diretos do adversário. 
B - No seu dispositivo final, apresenta a característica de utilizar todos os jogadores que não 
tomam parte no bloqueio como defensores sem estabelecer a responsabilidade específica, a um 
deles. 
C - Objetiva designar um jogador (posição 6) para a cobertura de todas as ações de bloqueio. 
D - O sistema 3x3 se caracteriza por três cortadores e três levantadores. 
 
6 - Em uma partida de voleibol de alto rendimento, ela se estende de acordo com a qualidade 
dos jogadores. Isto quer dizer que a qualidade com que esses executam os fundamentos está 
diretamente associada à regularidade com que mantêm a bola no ar. Qual o sistema de recepção 
de saque é mais utilizado na iniciação? 
A - Recepção em W. 
B - Recepção em semicírculo. 
C - Recepção em dois setores. 
D - Recepção em U. 
 
7- Os sistemas aplicados ao voleibol mais desenvolvidos e utilizados são os 6x6, o 3x3, o 4x2 
simples, 4x2 com infiltração e o 5x1. O primeiro número indica o número de cortadores ou 
atacantes, e o segundo número, de levantadores que estarão a executar a ação. 
Sobre o sistema de jogo 6x6, assinale a alternativa CORRETA: 
A- É o sistema mais utilizado pelos praticantes de alto nível. 
B - Quando um jogador estiver na posição 3, realizará a função de atacante. 
C - A zona de levantamento é a posição 4, no que tange ao rodízio de saque. 
D - Todos os jogadores em quadra ocupam a função de levantadores e atacantes, não havendo 
a especialização por funções e posições. 
 
8- Trata-se de quem é responsável por registrar o resultado final da partida na súmula. A quem 
o exposto se refere? 
A - O apontador. 
B - O arbitro. 
C - O juiz de linha. 
D - O segundo arbitro. 
 
9- Em 1895, através da Associação Cristã de Moços (ACM), nasce o voleibol, idealizado por 
William Morgan na cidade de Holyoke, Massachussets, Estados Unidos da América. Qual a 
função do apontador? 
A - Deve ter as mesmas competências que o primeiro árbitro, substituindo-o em caso de 
ausência ou por não poder continuar na sua função. 
B - Deve sempre cooperar com os seus auxiliares de quadra (segundo árbitro e apontador); deve 
deixá-los trabalhar dentro de sua competência e autoridade; deve exercer suas atividades em 
pé. 
C - Desempenha suas funções sentado na mesa do apontador, no lado oposto e de frente para o 
primeiro árbitro. 
D - Eles se posicionam nos ângulos da quadra mais próximo à mão direita de cada árbitro, 
diagonalmente, posicionados de 1 m a 2 m de cada ângulo 
 
10- Em uma partida de voleibol de alto rendimento, ela se estende de acordo com a qualidade 
dos jogadores. Isto quer dizer que a qualidade com que esses executam os fundamentos está 
diretamente associada à regularidade com que mantêm a bola no ar. O que acontece 
nos sistemas de recepção em semicírculo? 
A - O sistema de recepção utilizado por equipes iniciantes é o sistema de seis jogadores em 
"W", porque é a maneira mais fácil de proteger os espaços de quadra das ações de saque do 
adversário. 
B - Esse sistema pressupõe que cada jogador das posições 1, 2, 4, 5 e 6 (ou 1, 2, 4 e 5) não é 
responsável pela recepção da bola numa área correspondente a uma área da quadra que vai 
desde a linha central até a linha de fundo. 
C - O sistema dois receptores é muito utilizado por equipes masculinas de níveis nacionais ou 
internacionais com saque flutuante do adversário. Estão implícitas nele as recepções com 
características muito precisas. 
D - Esse sistema pressupõe que cada jogador das posições 1, 2, 4, 5 e 6 (ou 1, 2, 4 e 5) é 
responsável pela recepção da bola numa área correspondente a uma área da quadra que vai 
desde a linha central até a linha de fundo.