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AVALIAÇÃO PROFOP UNIFAVENI ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ÁREA DE SURDO-CEGUEIRA E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

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28/03/22, 13:36 Course Status – Ibra Educacional
https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 1/3
AVALIAÇÃO PROFOP UNIFAVENI – ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ÁREA
DE SURDO-CEGUEIRA E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
O grupo mais numeroso de surdo cego é composto por pessoas com 65 anos ou ainda mais idosas, que
adquiriram a deficiência sensorial tardiamente. As causas da surdo cegueira podem ser, exceto:
Resposta Marcada :
Surdocegueira congênita, não resultante de doenças mais de fatores adversos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Qual a lei que define que a educação de crianças com necessidades educacionais especiais será realizada
preferencialmente na rede regular de ensino (art.58, parágrafo 3º).
Resposta Marcada :
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Muitas vezes, os problemas não estão no aluno, mas ligados a elementos externos que o influenciam.
Alguns dos fatores que causam dificuldades na aquisição do conhecimento, estão listados abaixo, sendo
eles exceto:
Resposta Marcada :
Baixa qualidade do ensino.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
A deficiência está ligada às dificuldades com as habilidades matemáticas. Os alunos são capazes de
compreender as lições transmitidas, mas quando tentam colocar em prática o que aprenderam, acabam
trocando e invertendo as ordens das operações.
De acordo com o trecho acima, marque a afirmativa correta:
Resposta Marcada :
Discalculia.
28/03/22, 13:36 Course Status – Ibra Educacional
https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 2/3
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Sobre os métodos de comunicação utilizados pelos surdos cegos, marque V para as verdadeiras e F para
as falsas:
( ) Colocando a mão sobre a boca e o pescoço de um intérprete, a pessoa com surdo cegueira pode sentir
a vibração de sua voz e entender o que está sendo dito. Esse método de comunicação é chamado de
Tadoma.
( ) Também é possível para o surdo cego escrever na mão de seu intérprete, utilizando o alfabeto manual
dos surdos, soletrando as palavras.
( ) pode redigir suas mensagens em sistema braile, que é um alfabeto composto por pontos em relevo
criado para a comunicação dos portadores de deficiência visual.
( ) Existe ainda o alfabeto moon, que substitui as letras por desenhos em relevo e o sistema pictográfico,
que usa símbolos e figuras para designar os objetos e ações.
Resposta Marcada :
V-V-V-V.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
A criança surdocega pode apresentar os seguintes comportamentos, exceto:
Resposta Marcada :
Comportamento social imaturo; dificuldade de uso dos sentidos próximos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Sobre dislexia aponte a afirmativa correta:
Resposta Marcada :
Esse distúrbio se dá em alunos com audição, visão e inteligência normais, que vivem em ambientes familiares
saudáveis e possuem condições econômicas adequadas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
A LIBRAS, Língua Brasileira de Sinais, desenvolvida para a educação dos surdos, pode ser adaptada aos
surdos cegos, utilizando-se o:
Resposta Marcada :
Tato.
28/03/22, 13:36 Course Status – Ibra Educacional
https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 3/3
9 / 10
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
A deficiência que também é conhecida como “letra feia” porque as crianças que possuem esse tipo de
distúrbio, apresentam uma escrita muito feia. Isso leva a um desempenho ruim na escola mesmo em
alunos que possuem inteligência normal ou acima da média.
Marque a afirmativa com a opção correta:
Resposta Marcada :
Disgrafia.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Qual distúrbio é caracterizado por uma fala que envolve bloqueios, hesitações, prolongamentos e
repetição de sons, sílabas e palavras?
Resposta Marcada :
Gagueira.
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