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Exercício de Liderança e Motivação - Exercício de Fixação 1 - Tentativa 1 de 3 Questão 1 de 10 A teoria do ERG é um fenômeno social, é a capacidade de influenciar as pessoas com ideias, ações e exemplos e conduzi-las para alcançar os resultados esperados. Principalmente, em períodos de crise e instabilidade, o exercício da liderança tem um papel fundamental para que a empresa contorne suas dificuldades. O desenvolvimento gerencial é um processo de desenvolvimento de competências, tanto na perspectiva das técnicas gerenciais quanto dos estilos de liderança. As técnicas gerenciais, que são os componentes cognitivos e as habilidades técnicas, de gestão e organizacionais, permitem, por exemplo, a utilização de ferramentas de gestão para a elaboração de um plano de ação. Considerando o texto acimar e os conteúdos abordados no texto-base, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. A abordagem da nova liderança desenvolve as pessoas, não teme a delegação, prevê o amadurecimento da equipe para que os gestores não se preocupem com a operacionalização do trabalho, enquanto agem na perspectiva estratégica. Porque No que se manifesta o equilíbrio do líder o mesmo atua buscando a mudança para o melhor, eleva o nível de conduta humana e a aspiração moral do líder e dos liderados e, assim, tem um efeito de transformação em ambos, muito útil em períodos de crise. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.check_circleResposta correta B - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E - As asserções I e II são proposições falsas. Questão 2 de 10 O estudo da motivação individual para o trabalho tem origem na Teoria Comportamental da Administração, também chamada behaviorismo (a palavra inglesa behavior significa “comportamento”). Essa abordagem surgiu no final da década de 1940. Junto com a Teoria das Relações Humanas, representou forte oposição à Teoria Clássica que considerava o homem parte integrante da máquina industrial, ligado à função econômica da empresa (produzir bens ou serviços), sem prestar atenção a aspectos psicológicos da natureza humana, ou seja, à função social das organizações (satisfazer necessidades). Essa teoria justifica, por exemplo, que um gestor que deseje aumentar o grau de camaradagem entre os participantes de sua equipe, para que pratiquem a colaboração e a reciprocidade com vistas ao atingimento das metas organizacionais, invista em ações de socialização como confraternização, happy hour, comemoração dos aniversários do mês etc. Segundo (ROBBINS, 2005), para motivar uma pessoa, é preciso saber em que nível da hierarquia ela se encontra no momento. A ideia é oferecer algo compatível com os interesses do nível em que ela está ou com o imediatamente superior. A Teoria dos Dois Fatores foi criada por Frederick Herzberg e preconiza que dois tipos de fatores orientam o comportamento do indivíduo no trabalho, que são: A - Estima e sociais. B - Higiênicos e estruturais. C - Higiênicos e motivacionais.check_circleResposta correta D - Higiênicos e segurança. E - Segurança e sociais. Questão 3 de 10 Através dos incentivos motivacionais as pessoas começaram a ser vistas como importantes fontes de desenvolvimento para as empresas. Assim, o conceito de valor em relação às pessoas mudou e elas passaram a ser consideradas como recursos, bens intangíveis, ou seja, ativos e capital humano das empresas. Por isso, é importante considerar que os valores e atitudes dos profissionais podem causar determinados comportamentos e até trazer insatisfação no ambiente de trabalho interagindo assim para os grupos pessoais. avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. É importante que as empresas possuam recursos para alinhar os valores das pessoas aos da organização, como, por exemplo: treinamentos, reconhecimento, comunicação e preparação de liderança, entre outros. Afinal, as pessoas se motivam a agir de acordo com sua hierarquia de valor. Porque II. Uma pessoa pode considerar seu trabalho importante para sua satisfação, mas pode não se sentir satisfeita com o trabalho que realiza no momento. Essa insatisfação ocorre por esse colaborador não estar alinhado aos valores da organização e possuir outros motivos de satisfação. Dessa forma, o resultado e o desempenho no seu trabalho não serão influenciados. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.check_circleResposta correta C - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. D - As asserções I e II são proposições falsas. E - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Questão 4 de 10 As empresas que buscam ter um diferencial de mercado devem atuar para que seus grupos de trabalho consigam atingir a fase de maturidade e sejam fontes de vantagem competitiva, estimulando o engajamento e a produção de resultados por meio da sinergia de esforços, desenvolvendo um espírito de equipe, um controle motivacional para que suas funcionalidades sejam melhoradas. Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. Seres humanos possuem uma personalidade complexa, formada ao longo da história de cada indivíduo e que depende de diversos outros fatores, como, por exemplo, as emoções, valores, habilidades, atitudes, entre outros que servem para determinar o seu comportamento. Isso tudo pode influenciar o desempenho no trabalho. Porque Fatores individuais influenciam o comportamento no trabalho, pois afetam a satisfação, o desempenho e a produtividade. Dessa forma, o resultado da empresa acaba sendo afetado. Assim, isso exige que as organizações criem ações para compreender essa complexidade. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A - As asserções I e II são proposições falsas. B - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. C - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. check_circleResposta correta D - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. E - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Questão 5 de 10 É possível que um indivíduo seja rotulado como motivado ou desmotivado. No entanto, é necessário ser cauteloso a esse respeito. Por exemplo, quando alguém tenta aprender a tocar violão ou a se comunicar em outro idioma, mas não consegue e acaba desistindo. Pode ser também consequência de tentativas que foram frustradas por fatores ambientais que fogem do controle do indivíduo. O chefe que oferece as melhores oportunidades de trabalho para os funcionários, com os quais mais simpatiza, e deixa de lado outros que por mérito também poderiam receber essas oportunidades é um exemplo desse tipo de circunstância. Segundo (BOCK et al., 2011), como consequência, a pessoa passa a não mais responder de forma voluntária à situação ou a retardar o início da resposta por considerar que é inútil continuar tentando, ou seja, que suas ações não vão levar a lugar algum. Além de a motivação ser algo relativo, a Psicologia também chama a atenção para o fato de que muitas vezes o “___________________” é consequência das buscas malsucedidas por resultados que satisfaçam as necessidades em jogo. Com base nas informações complete com a lacuna com a afirmativa: A - Conduta Motivacional.B - Déficit Motivacional.check_circleResposta correta C - Necessidade Motivacional. D - Situação Motivacional. E - Sucesso Motivacional. Questão 6 de 10 O planejamento no trabalho é ponto crucial e um dos principais problemas organizacionais. Consiste em um processo de interação e troca de informações, de ideias e sentimentos por meio de palavras ou símbolos, com o propósito de transmitir uma mensagem ou ideia. Pretende-se que o processo de comunicação englobe a compreensão e a interpretação da mensagem por parte de quem a recebe, embora nem sempre isso ocorra. Considerando o texto anterior e os conteúdos abordados no texto-base, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. O planejamento no trabalho deve ser gerenciada com o intuito de garantir a clareza dos objetivos, a transparência de propósitos, a redução de subjetividade e facilitar os relacionamentos interpessoais. O desenvolvimento da comunicação assertiva nos profissionais contribui para uma comunicação mais saudável nas organizações. Porque Comunica opiniões e sentimentos de forma franca e aberta, com um tom moderado, de maneira adequada que evita constrangimento, mas que se diz o que deve ser dito. É dizer sim quando se quer dizer sim, e não quando se quer dizer não, falar dos nossos sentimentos sem monopolizar e expressar elogios sinceros. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A - As asserções I e II são proposições falsas. B - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.check_circleResposta correta E - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Questão 7 de 10 A teoria das necessidades de McClelland tenta explicar como as necessidades de sucesso, poder e pertencimento afetam as ações das pessoas. Segundo a teoria, as pessoas apresentam diferentes características dependendo do seu motivador dominante e esses motivadores são aprendidos com base em influências culturais. Essa é a razão pela qual essa teoria muitas vezes é denominada teoria das necessidades aprendidas. A teoria de necessidades de McClelland, enfoca três necessidades que ajudam a explicar a motivação, que são: necessidades de _______________ , de _______________ e de _______________ . Em sequência, as palavras que completam corretamente essas lacunas são: A - Existência, Relacionamento e Crescimento. B - Realização, Poder e Afiliação.check_circleResposta correta C - Segurança, Relacionamento e Estima. D - Primárias, Secundárias e Superiores . E - Elogio, Reforço e Remuneração. Questão 8 de 10 Uma das mais importantes e significantes teorias relacionadas a Motivação está ligada a teoria de Maslow, onde o mesmo defende que as necessidades dos seres humanos obedecem a uma hierarquia, ou seja, uma escala de valores a serem transpostos. Podemos assim descrever que o comportamento humano, neste contexto, foi objeto de análise pelo próprio Taylor, quando enunciava os princípios da Administração Científica, e com grande intuito e contribuição para o crescimento do indivíduos. . Porém, podemos citar que a diferença entre Taylor e Maslow é que o primeiro somente enxergou as necessidades básicas como elemento motivacional, enquanto o segundo percebeu que o indivíduo não sente, única e exclusivamente necessidade financeira, para melhorias do indivíduo. Estar motivado não é sinônimo de estar satisfeito, mas sim de buscar a satisfação; é a mobilização de energia e esforços na busca por um resultado, por uma conquista, por um desejo etc. Motivação, portanto, é o que move uma pessoa para uma determinada direção. MASLOW, A. H. A. Theory of human motivation. Psychological Review, Washington, v. 50, n. 4, p. 370-395, jul. 1943. Considerando as informações apresentadas e os conteúdos abordados pelo texto-base, correlacione as afirmações a seguir a cada uma das necessidades da Pirâmide de Maslow Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa: ( )Estão na base da pirâmide, são necessárias para a sobrevivência e abrangem necessidades como alimento, vestimentas e abrigo (contra o frio ou calor). ( )A satisfação dessas necessidades produz sentimentos de autoconfiança e manifesta-se no desejo de demonstrar competências profissionais, de desenvolvimento e ascensão na carreira e de reconhecimento pelas conquistas e pelo bom trabalho. ( )São as necessidades mais elaboradas e residem no topo da pirâmide. Nesse nível, a pessoa começa a testar seu próprio potencial e suas competências, almejando desafios profissionais mais significativos. ( )Estão no terceiro nível e associam-se ao desejo de pertencimento, de inserção no ambiente e de receber afeto e amor ( )Estão no segundo nível da hierarquia de necessidades e impulsionam a pessoa a não buscar por estabilidade e a uma série de comportamentos que a levam a proteger-se de situações reais ou imaginárias. A sequência correta é: A - F, V, F, V, F. B - F, F, F, V, V. C - V, F, V, V, F. D - V, V, V, V, F. check_circleResposta correta E - F, V, F, F, V. Questão 9 de 10 Toda organização estabelece para si objetivos, metas e padrões de trabalho que desejam atingir e que são considerados importantes para o sucesso e a longevidade do negócio. Esses são os principais focos das necessidades organizacionais. Como fazem para satisfazer essas necessidades? A - Elas utilizam apenas o recurso de marketing, que impulsionam a utilização dos demais, ou seja, de nada adianta ter uma campanha estruturada, se as pessoas não usarem o retorno que tiveram para crescimento da organização. B - Elas utilizam apenas o recurso financeiro, que impulsionam a utilização dos demais, ou seja, de nada adianta ter dinheiro, se as pessoas não usarem o talento para fazer bom uso deles. C - Elas utilizam apenas o recurso humanos, que impulsionam a utilização dos demais, ou seja, de nada adianta ter uma organização estruturada, se as pessoas não usarem o talento para fazer bom uso deles. D - Elas utilizam apenas o recurso tecnológico, que impulsionam a utilização dos demais, ou seja, de nada adianta ter toda tecnologia disponível, se as pessoas não souberem utilizar, ou seja, não ter treinamento para isto. E - Elas utilizam vários tipos de recursos: financeiros, materiais, tecnológicos e humanos. Entre eles, os recursos humanos impulsionam a utilização dos demais, ou seja, de nada adianta ter dinheiro, tecnologia e equipamentos se as pessoas não usarem o talento para fazer bom uso deles. check_circleResposta correta Questão 10 de 10 Como se chama o estudo da motivação individual para o trabalho que teve sua origem na Teoria Comportamental da Administração? A - behaviorismo check_circleResposta correta B - Teoria Administrativa C - Teoria burocrática D - Teoria Científica. E - Teoria das relações
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