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Petrolino Grave do Espirito Santo 
 
 
 
 
 
 
 
 
Trabalho Individual I 
(Licenciatura em Informática) 
 
 
 
 
 
 
 
Universidade Rovuma 
Nampula 
2021 
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Petrolino Grave do Espirito Santo 
 
 
 
 
 
 
Trabalho Individual I 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Universidade Rovuma 
Nampula 
2021 
 
Trabalho de carácter avaliativo da 
cadeira de Tecnologia e Multimédia a 
ser entregue a docente: 
Msc. Laura Acácio 
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Índice 
1. Introdução ............................................................................................................................. 3 
2. Multimédia ........................................................................................................................... 4 
3. Tecnologia de Informação e comunicação ........................................................................... 4 
3.1. Tecnologia..................................................................................................................... 5 
3.2. Informação .................................................................................................................... 5 
3.3. Comunicação................................................................................................................. 6 
4. Dados e Informação ............................................................................................................. 7 
5. Conclusão ............................................................................................................................. 8 
6. Bibliografia ........................................................................................................................... 9 
 
 
 
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1. Introdução 
Este presente trabalho visa explicar minuciosamente alguns conceitos básicos que são 
importantes para o bom entendimento da cadeira e do curso, irei descrever detalhamente o que 
ee uma multimídia, dar conceitos básicos de tecnologia de informação e comunicação e por 
final irei definir dados e informação. 
 
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2. Multimédia 
O termo multimédia vem do latim e ele é composto por duas palavras: multi (do latim 
“multus”), que significa múltiplos, em grande quantidade, e média (do latim “mediué”), que 
significa meio ou centro. Logo, multimídia pode ser traduzida como “múltiplos meios”. A 
Multimédia se refere àquilo que utiliza vários meios em simultâneo na transmissão de uma 
informação. Uma apresentação multimédia, por conseguinte, pode incluir fotografias, vídeos, 
sons e texto. 
São considerados como multimídia: 
 Gravadores de vídeo como câmeras, as quais além de gravar ainda reproduzem som e 
vídeo; 
 A televisão é também um meio de multimédia; 
 A internet, pois apresenta informações através de imagens, áudio, vídeo e textos; 
3. Tecnologia de Informação e comunicação 
Desde a pré-história que a informação e a comunicação são vitais para a espécie humana. A 
comunicação entre os membros dos grupos de caçadores da Idade da Pedra era fundamental 
para garantir o sucesso dos ataques coordenados a animais de grande porte. O 
desenvolvimento da linguagem humana foi a consequência desta necessidade. Com o 
aparecimento das primeiras civilizações, começa a surgir a necessidade, no seio dos estados, 
de transmitir a informação de uma forma mais duradoura e eficaz. A invenção da escrita 
permitiu prolongar no tempo o registo da informação mais importante, podendo ser lida por 
várias pessoas em alturas diferentes. A escrita tem também a função de memória, sendo uma 
verdadeira extensão do cérebro humano. A invenção da escrita influenciou tanto a forma de 
transmitir informação, que os historiadores consideram que a História propriamente dita só 
começou desde que se começou a registar os acontecimentos por escrito. Ao longo do tempo, 
têm sido muitas as tecnologias da informação e comunicação, muitas das quais ainda hoje em 
uso: o papel, o ábaco, a imprensa, o telégrafo, a máquina de calcular. Só no século XX 
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surgiram os computadores e as redes informáticas: são as tecnologias de tratamento e 
disseminação da informação por excelência, já que não possuem restrições quanto ao tipo de 
informação nem ao tipo de processamento que realizam. 
 3.1. Tecnologia 
O termo tecnologia, de origem grega, é formado por tekne (“arte, técnica ou ofício”) e por 
logos (“conjunto de saberes”). É utilizado para definir os conhecimentos que permitem 
fabricar objectos e modificar o meio ambiente, com vista a satisfazer as necessidades 
humanas. 
De acordo com o Dicionário da Língua Portuguesa da Porto Editora, a tecnologia é o conjunto 
dos instrumentos, métodos e técnicas que permitem o aproveitamento prático do conhecimento 
científico. Convém destacar que, embora erradamente, é usada a palavra tecnologia como 
sinónimo de tecnologias da informação, que são aquelas que permitem o tratamento e a 
difusão de informação por meios artificiais e que incluem tudo o que esteja relacionado com 
os computadores. 
Apesar de ser difícil estabelecer um mesmo esquema para as diferentes aplicações da 
tecnologia, pode-se dizer que a fabricação de um novo aparelho/dispositivo começa com a 
identificação de um problema prático a resolver. De seguida, são fixados os requisitos que 
deve cumprir a solução (materiais, custos, etc.) e o seu princípio de funcionamento. Por fim, 
procede-se à concepção do dito aparelho, à construção de um protótipo e ao próprio fabrico. A 
tecnologia abarca portanto todo este processo, desde a ideia inicial à sua aplicação 
propriamente dita. 
 
3.2. Informação 
Todos temos uma noção intuitiva de informação: o telejornal das oito divulga informação, 
somos informados das horas ao consultar um relógio, obtemos informação sobre o significado 
de uma palavra num dicionário. A informação é tratada pelo nosso cérebro, que filtra a que nos 
interessa e que, através do raciocínio, chega a conclusões que nos são úteis para tomar 
https://conceito.de/arte
https://conceito.de/ser
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decisões. O cérebro humano é um órgão demasiado complexo para compreendermos 
totalmente como funciona e, em particular, não sabemos muito bem como lida com a 
informação. O modelo de informação usado nos computadores é, portanto, baseado no mundo 
físico exterior percepcionado pelos nossos sentidos e não numa eventual representação 
cerebral. Os tipos de informação com que interagimos mais frequentemente nos sistemas 
informáticos são os seguintes: 
 Texto: uma sequência de caracteres (símbolos) que codificam um sistema de escrita de 
uma língua humana. 
 Imagem: um padrão bidimensional de luz e cor, que reflecte o que a nossa visão capta. 
Esse padrão pode ser estático, quando não se altera com o tempo, ou dinâmico, quando 
depende do passar do tempo – neste caso designasse vídeo. 
 Som: um padrão de vibração do ar que reflecte o que é captado pelo nosso sentido da 
audição. 
3.3. Comunicação 
Comunicação é uma palavra derivada do termo latino "communicare", que significa 
"partilhar, participar algo, tornar comum". Através da comunicação, os seres humanos e os 
animais partilham diferentes informações entre si, tornando o ato de comunicar uma atividade 
essencial para a vida em sociedade. 
Desde o princípio dos tempos, a comunicação foi de importância vital, sendo uma ferramenta 
de integração, instrução, de troca mútua e desenvolvimento. O processo de comunicação 
consiste na transmissão de informação entre um emissor e um receptor que descodifica 
(interpreta) uma determinada mensagem. 
A mensagem é codificada num sistema de sinais definidos que podem ser gestos, sons, 
indícios, uma língua natural (português, inglês, espanhol, etc.), ou outros códigos que possuem 
um significado (por exemplo, as cores do semáforo), e transportada até o destinatário através 
de um canal de comunicação (o meio por onde circula a mensagem, seja por carta, telefone, 
comunicado na televisão, etc.). 
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Nesse processopodem ser identificados os seguintes elementos: emissor, receptor, código 
(sistema de sinais) e canal de comunicação. Um outro elemento presente no processo 
comunicativo é o ruído, caracterizado por tudo aquilo que afeta o canal, perturbando a perfeita 
captação da mensagem (por exemplo, falta de rede no celular). 
4. Dados e Informação 
 
 Dados 
São partículas de registros quaisquer, como números, confirmações de conforme e não 
conforme, métricas de uma atividade ou qualquer outro material bruto. A principal 
característica de um dado é que ele é um registro não processado. Você pode encontrar 
dados em qualquer tipo de fonte, de maneira solta, desorganizada e sem uma definição inicial 
sobre sua utilidade. 
 Informação 
É um conjunto de dados articulados entre si com determinado sentido ou significado. 
 
 
 
 
 
 
 
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5. Conclusão 
O objectivo geral deste trabalho foi explicar detalhadamente alguns conceitos básicos, 
utilizando livros em formato pdf e alguns vídeos. O trabalho esta organizado em três temas, o 
primeiro que ee a definição de multimídia e alguns exemplos do mesmo, o segundo fala sobre 
as tecnologias de informação e comunicação e por final defini dados e informação onde vimos 
que dados ee um conjunto de registos não organizados que por si só não fazem sentido, mas 
quando processados e organizados designamos por informação. 
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6. Bibliografia 
PACIEVITCH, Thais. Tecnologia da informação e comunicação. 2014. Disponível em: 
<http://www.infoescola.com/informatica/tecnologia-da-informacao-e-comunicacao/>. Acesso 
em: 25 out. 2014. 
NEVES, Roberto de Castro, Comunicação Empresarial Integrada. Ed Mauad,2009. 
Dicionário de Teatro, Patrice Pavis. 
Digital Multimedia 3rd edition, Nigel Chapman and Jenny Chapman © 2009 Published by 
John Wiley & Sons, Ltd. 
Nuno Ribeiro, Multimédia e Tecnologias Interactivas, 5.ª Edição. FCA - Editora de 
Informática, Lda., ISBN: 978-972-722-744-0