Questões de atomo, termodinamica e soluções

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30/03/2022 08:39 Questões de Avaliação
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 Ciências Biológicas
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PÁGINA INICIAL / MEUS CURSOS / CIÊNCIAS BIOLÓGICAS / ATIVIDADE AVALIATIVA
/ QUESTÕES DE AVALIAÇÃO
a. Número atômico e número de nêutrons.
b. Número de massa e número de elétrons.
c. Número de elétrons e número de nêutrons.
d. Número atômico e número de massa. 
e. Número atômico e número de elétrons.
Iniciado em quarta, 30 mar 2022, 08:34
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 30 mar 2022, 08:39
Tempo
empregado
4 minutos 46 segundos
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Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Átomos de um mesmo elemento químico podem apresentar diferenças. Um exemplo é
o oxigênio, possível de encontrar na natureza de tais formas distintas: O, O e O. É
possível encontrar também o oxigênio na forma O em nebulosas planetárias.
No seu estado fundamental, os átomos de oxigênio apresentam quantidades iguais de
quais grandezas abaixo?
Escolha uma:
Questões de Avaliação
16 17 18
2+
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a. Sim, pois a máquina respeita a primeira e segunda leis da
termodinâmica. Ela não converte todo o calor que recebe em trabalho.
b. Sim, pois a máquina respeita a primeira lei da termodinâmica. Além
disso, ela tem um rendimento de 60%
c. Não, pois ela viola o teorema de Carnot, que diz que nenhuma máquina
térmica operando entre duas dadas temperaturas pode ter rendimento
maior que uma máquina de Carnot. 
d. Não, pois ela viola o teorema do trabalho na variação do volume do gás.
e. Não, pois ela viola a primeira lei da termodinâmica. O trabalho realizado
é maior que o calor cedido para a fonte fria.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Operando entre as temperaturas de 600 kelvin e 300 kelvin uma máquina térmica
recebe 2 000 joules da fonte quente e realiza 1 200 joules de trabalho. Dessa forma, a
máquina devolve 800 joules para a fonte fria.
De acordo com as leis da termodinâmica, a máquina descrita acima pode existir?
Escolha uma:
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a. Aumentar a temperatura do sistema, assim após o resfriamento não
haverá a formação de corpo de fundo.
b. Diminuir a quantidade de solvente da solução e, consequentemente,
dissolver o corpo de fundo restante.
c. Não é possível alterar a solubilidade de uma solução aquosa.
d. Aumentar a quantidade de solvente até a completa dissolução do corpo
de fundo presente na solução. 
e. Aumentar a quantidade de soluto até a completa dissolução do corpo
de fundo presente na solução.
a. 0,02 mol
b. 0,01 mol
c. 0,001 mol
d. 0,0001 mol 
e. 0,0002 mol
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A solubilidade de uma solução é a propriedade que relaciona a capacidade que uma
substância tem de se dissolver em outra. Essa grandeza é medida de acordo com a
concentração de saturação da solução.
Se uma solução aquosa está saturada na temperatura ambiente, qual a melhor
maneira de alterar sua solubilidade e acabar com o corpo de fundo?
Escolha uma:
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Certa bebida foi alvo de críticas por conter mercúrio, que é um metal pesado, em sua
composição. Estas críticas fizeram muita gente crer que a bebida fosse prejudicial a
saúde. Porém a comunidade científica rebateu as críticas com o argumento de que a
quantidade deste metal presente era muito pequena para fazer mal a saúde.
Se um volume de 0,5mL contém 0,01mg de Hg, qual a molaridade de mercúrio na
bebida? (Massa molar de Hg é 200g)
Escolha uma:
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a. A madeira é mais quente que o cobre, porque ela é um combustível.
Podemos fazer uma fogueira com a madeira, mas não com o cobre.
b. A condução de calor é menor na madeira em relação ao cobre, pois se
dá na forma de condução na primeira e na forma de convecção no segundo.
c. A madeira aparenta estar mais quente que o cobre, pois ela emite maior
quantidade de radiação térmica, o que pode ser sentido quando a tocamos.
d. Os metais, em geral, têm maior facilidade de transferir calor por
condução do que a madeira. Dessa forma, o cobre aparenta estar mais frio
que a madeira, pois retira calor das pessoas com mais rapidez. 
e. O cobre tem maior dificuldade de entrar em equilíbrio térmico com o
ambiente, pois ele esfria muito rápido quando está aquecido. Dessa forma,
ele estava realmente mais frio.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em um dia de temperatura amena, Vinicius e Lucas resolvem fazer um desafio nas
ruas. Eles deixam um pedaço de madeira e uma barra de cobre descansando sobre
uma mesa até que entrem em equilíbrio térmico com o ambiente. Em seguida, eles
pedem para algumas pessoas, que passam pela rua, segurarem os dois objetos e
dizerem qual está mais quente e qual está mais frio, valendo um bombom para a
resposta correta. Acontece que boa parte das pessoas afirma que a madeira está mais
quente e a barra de cobre está mais fria.
Marque a alternativa que apresenta a explicação correta para o fato ocorrido.
Escolha uma:
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a. V, V, V, V, F 
b. V, F, F, V, F
c. F, F, F, F, F
d. F, V, V, V, F
e. V, V, V, V, V
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O modelo atômico de Bohr estabeleceu que os elétrons giram em órbitas bem
definidas ao redor do núcleo do átomo, de maneira semelhante aos planetas girando
ao redor do Sol, apesar de que os planetas não podem saltar de uma órbita para outra.
Em relação ao modelo proposto por Bohr, analiseas seguintes afirmações:
I. Numa mesma órbita, o elétron mantém um nível de energia constante.
II. Quando salta de uma órbita mais interna para uma órbita mais externa, o elétron
absorve energia, pois quanto mais distante do núcleo, maior o nível de energia.
III. O processo da ionização ocorre quando um elétron absorve energia suficiente para
se soltar completamente do átomo.
IV. Quando salta de uma órbita mais externa para uma órbita mais interna, o elétron
emite energia, pois quanto mais próximo do núcleo, menor o nível de energia.
V. Quando salta de uma órbita mais externa para uma órbita mais interna, o elétron
absorve energia, pois quanto mais próximo do núcleo, mais rápido e com mais energia
ele gira.
 
Classifique as alternativas como verdadeiras ou falsas.
Escolha uma:
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a. 1 cal/ ºC.
b. 25 cal/  ºC.
c. 0,083 cal/ ºC.
d. 12 cal/ ºC.
e. 300 cal/ ºC. 
a. O espectro restante que passa por um gás frio possui raias escuras, pois
elétrons foram absorvidos pelo gás.
b. As frequências bem definidas absorvidas pelo gás frio são as mesmas
emitidas pelo gás quente. 
c. As raias de cor bem definidas são decorrentes da emissão de elétrons do
gás.
d. As frequências das raias de cor bem definidas, emitidas pelo gás
quente, são o inverso das frequências absorvidas por esse mesmo gás frio.
e. As raias de cor bem definida são decorrentes da emissão de ondas
eletromagnéticas dos elétrons do gás quando saltam para um nível de
maior energia.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No laboratório de sua casa, Dexter pega um recipiente contendo 300 g de um material
desconhecido. Ele então fornece 7500 calorias e verifica que o material apresenta uma
variação de temperatura de 25 graus Celsius.
Tendo em vista as informações acima, assinale a alternativa que indica a capacidade
térmica do material.
Escolha uma:
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É observado que um corpo negro aquecido emite radiação de espectro contínuo e que
um determinado gás aquecido emite radiação com raias de cores bem definidas, ou
seja, espectro descontínuo. Ao incidir uma radiação de espectro contínuo nesse mesmo
gás frio, é visto que algumas das frequências incidentes são removidas do espectro
restante.
A partir das observações desses fenômenos em um gás é possível afirmar que:
Escolha uma:
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a. 891 cal/  ºC
b. 8,91. J/  ºC
c. 8,91 cal/  ºC 
d. 8,91. cal/ ºC
e. 0,891 cal/  ºC
a. 1,395 J.
b. 1,395 cal.
c. 13,95 cal.
d. 139,5 cal. 
e. 139,5 J.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No laboratório em que trabalha um estudante de física brinca com uma pequena
esfera de alumínio maciça que possui 15mL de volume. Como a densidade do alumínio
é pequena (2,7g/cm³), o estudante repara que a esfera é bem leve.
Sabendo que o calor específico do alumínio é 0,22cal/g. ºC, determine a capacidade
térmica da esfera.
Escolha uma:
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na universidade onde estuda, Laura fez um experimento com uma barra de cobre.
Após medir a massa da barra, Laura aqueceu sua temperatura em 50ºC. Sabendo que a
massa da barra era de 30g e o calor específico do cobre é 0,093cal/g.ºC, ela calculou
quanta energia precisou fornecer para aumentar a temperatura.
 
Marque a alternativa que aponta a quantidade de energia usada para aquecer a barra.
Escolha uma:
 
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