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30/03/2022 08:44 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3033699 1/13 Ciências Biológicas % % Andamento Geral Andamento do Tópico MEU DESEMPENHO MENU Orientações Genética Imunologia, Mutação e Neoplasia Biotecnologia Qualidade de Vida Ecologia e Meio Ambiente Átomo, Termodinâmica e Soluções Vida, Evolução e Bioquímica Questões de Fixação Atividade Avaliativa Vida, Evolução e Bioquímica Anatomia e Fisiologia Humanas Minhas Mensagens Avaliação de aula Minhas Notas Contatos do curso Prova digital [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=7136&topic=114955 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=7136&topic=114974 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=7136&topic=114975 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=7136&topic=114976 https://www.avaeduc.com.br/local/mail/view.php?t=inbox javascript:void(0); javascript:void(0); javascript:void(0); javascript:void(0); https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 30/03/2022 08:44 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3033699 2/13 PÁGINA INICIAL / MEUS CURSOS / CIÊNCIAS BIOLÓGICAS / ATIVIDADE AVALIATIVA / QUESTÕES DE AVALIAÇÃO a. As afirmativas I e III estão corretas. b. As afirmativas I, II e III estão corretas. c. As afirmativas I e II estão corretas. d. As afirmativas I, III e IV estão corretas. e. As afirmativas II e IV estão corretas. Iniciado em quarta, 30 mar 2022, 08:39 Estado Finalizada Concluída em quarta, 30 mar 2022, 08:44 Tempo empregado 4 minutos 47 segundos Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “As células originadas das mitoses do zigoto são as células-tronco, que também são chamadas de células-mãe ou células estaminais. Elas são células muito simples que têm a capacidade de se diferenciarem em qualquer tipo de célula, formando qualquer tipo de tecido e podem ser classificadas em células-tronco embrionárias e células- tronco adultas. As células-tronco embrionárias são retiradas de embriões e são classificadas em: células-tronco totipotentes e células-tronco pluripotentes”. De acordo com o texto sobre as células-tronco, avalie as informações que se seguem: I. As células-tronco embrionárias totipotentes são encontradas nas primeiras divisões do embrião, quando ele possui aproximadamente 32 células. II. As células-tronco adultas são retiradas do organismo já formado, de partes do corpo onde há a formação de novas células, como por exemplo, a medula óssea. III. O uso de células-tronco, principalmente embrionárias geram muitas polêmicas, tanto religiosas, filosóficas, sociais e espirituais. IV. As células-tronco pluripotentes, assim como as células totipotentes são capazes de se diferenciar em qualquer tecido, inclusive com os anexos embrionários. Agora, assinale a alternativa CORRETA: Escolha uma: Questões de Avaliação [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/ https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=7136 https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/view.php?id=499375 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 30/03/2022 08:44 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3033699 3/13 a. 1. Verificar a respiração do acidentado; 2. Manter os curiosos afastados; 3. Tranquilizar o acidentado; 4. Verificar o estado de consciência do acidentado. b. 1. Tranquilizar o acidentado; 2. Manter os curiosos afastados; 3. Verificar o estado de consciência do acidentado; 4. Verificar a respiração do acidentado. c. 1. Manter os curiosos afastados; 2. Tranquilizar o acidentado; 3. Verificar a respiração do acidentado; 4. Verificar o estado de consciência do acidentado. d. 1. Manter os curiosos afastados; 2. Tranquilizar o acidentado; 3. Verificar o estado de consciência do acidentado; 4. Verificar a respiração do acidentado. e. 1. Verificar o estado de consciência do acidentado; 2. Manter os curiosos afastados; 3. Tranquilizar o acidentado; 4. Verificar a respiração do acidentado. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O atendimento de primeiros socorros pode ser dividido em etapas básicas que permitem maior organização no atendimento e, portanto, resultados mais eficazes. Assinale a alternativa que apresenta as etapas de atendimento de primeiros socorros na ordem correta. Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 30/03/2022 08:44 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3033699 4/13 a. clonagem/ núcleo/ somática/ clone/ adulta. b. clonagem/ material genético/ germinativa/ clone/ germinativa. c. clonagem/ material genético/ somática/ transgênico/ adulta. d. DNA recombinante/ núcleo/ adulta/ transgênico/ germinativa. e. DNA recombinante/ núcleo/ somática/ clone/ adulta. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A imagem a seguir ilustra a formação de um embrião, sem a forma mais comum conhecida por reprodução sexuada, isto é, com envolvimento de dois gametas (óvulo e espermatozoide). Fonte da imagem: Disponível em: < http://educacao.globo.com/biologia/assunto/genetica/celulas-tronco.html> Acesso em: 12. Jul. 2017. De acordo com as informações da imagem, complete a frase a seguir a respeito das etapas desse processo de formação de um novo indivíduo. A imagem traduz a formação de um novo indivíduo pelo processo conhecido por _____________. Nesse processo é retirado o ___________ de um óvulo não fertilizado e inserido nessa célula germinativa o núcleo de uma célula ______________. Logo, o indivíduo formado é um ___________ da célula _____________. Agora, assinale a alternativa com o preenchimento CORRETO: Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 30/03/2022 08:44 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3033699 5/13 a. 50 % sangue A e O e 50 % sangue RH negativo. b. 100% sangue A e 100% RH positivo. c. 100% sangue A e 50 % RH negativo. d. 50% sangue A e O e 100 % RH positivo. e. 50% sangue A e O e 50 % sangue RH positivo. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “O tipo sanguíneo em humanos é condicionado por alelos múltiplos. São quatro os tipos de sangue: A, B, AB e O. Cada um destes tipos é caracterizado pela presença ou ausência de aglutinogênio, nas hemácias, e aglutinina, no plasma sanguíneo. Três genes situados num mesmo locus cromossômico (alelos múltiplos) condicionam o tipo sanguíneo em humanos: I , I e i. I e I são dominantes em relação a i, porém não apresentam dominância entre si. O sistema Rh é determinado por um par de genes alelos com dominância completa. O alelo R é dominante e o r recessivo. Assim os possíveis genótipos para o sistema Rh são: RH + (RR ou Rr) e RH – (rr)”. Em uma família, em que a mãe possui sangue A+ e o Pai sangue O+, assinale a alternativa que apresenta a probabilidade do tipo sanguíneo de seus filhos. Escolha uma: A B A B [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 30/03/2022 08:44 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3033699 6/13 a. V – F – V – V – V. b. F – V – V – F – V.c. V – V – F – V – V. d. V – V – F – F – V. e. F – V – F – V – V. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 "A partir dos 4 a 6 anos começam a cair os primeiros dentes de leite. Normalmente, eles são descartados ou guardados em caixinhas como lembranças e ficam esquecidos por lá durante anos. Muitos pais, no entanto, estão dando um destino bem mais útil aos dentinhos dos filhos, enviando-os para serem congelados e armazenados em laboratórios de criopreservação. O objetivo é preservar as células-tronco presentes na polpa do dente. Em Niterói, a dentista Veronica Tinoco passou a realizar o procedimento em sua clínica, o Centro de Especialidades Odontológicas (CEO). Segundo Veronica, as células-tronco extraídas da polpa do dente de leite não invalidam as do cordão umbilical, mas se complementam por tratarem de doenças distintas. A dentista explica que as células extraídas do sangue do cordão umbilical são de origem hematopoiética e só podem dar origem a células do sangue e do sistema imunológico. Elas são usadas para tratamento de doenças sanguíneas, como leucemia, anemias e linfomas. Já as células-tronco encontradas na polpa do dente de leite são de origem mesenquimal e têm grande potencial para originar diversos tecidos do nosso corpo, como pele, músculo, cartilagem, ossos e até mesmo órgãos inteiros. Estudos apontam que elas se apresentam como possível cura para diversas doenças, como diabetes, Alzheimer, artrite reumatoide, doenças cardíacas e alguns tipos de cegueira". (LITWAK, 2017). A respeito das informações sobre células-tronco presente no texto, marque V para Verdadeiro e F para Falso: ( ) As células-tronco encontradas no dente de leite são mais promissoras do que as células-tronco encontradas no sangue do cordão umbilical. ( ) A mais atual forma de coleta de células-tronco é feita durante a extração do dente de leite de crianças. ( ) Os pais estão coletando células-tronco do dente de leite dos filhos para já possuírem formas para tratamento de possíveis cânceres. ( ) As células-tronco encontradas nos dentes de leite podem gerar indivíduos idênticos á outros, por exemplo, irmãos gêmeos, como uma forma de clonagem. ( ) As células-tronco encontradas no dente de leite de crianças podem ser consideradas um avanço da medicina, principalmente como forma do tratamento do câncer de diversos órgãos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 30/03/2022 08:44 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3033699 7/13 a. Câncer b. AIDS c. Síndrome de Down d. Gastrite e. Lúpus Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “As doenças auto-imunes (DAI) são um grupo de mais de 100 doenças relacionadas entre si, que envolvem qualquer órgão ou sistema do nosso organismo. Inclui doenças que atingem simultaneamente ou sequencialmente esses orgãos ou sistemas e outras dirigidas especificamente contra alguns deles, como sejam o sistema nervoso, os aparelhos digestivo e respiratório, pele, sangue, olhos, articulações e glândulas endócrinas, entre outros exemplos. O problema é o mesmo em todas as doenças auto- imunes : o sistema imunitário fica desorientado, atacando o próprio corpo e os órgãos que deveria proteger”. De acordo com o texto, assinale a alternativa que exemplifique uma doença autoimune. Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 30/03/2022 08:44 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3033699 8/13 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “A Esclerose Múltipla (EM) é uma doença neurológica, crônica e autoimune – ou seja, as células de defesa do organismo atacam o próprio sistema nervoso central, provocando lesões cerebrais e medulares. Embora a causa da doença ainda seja desconhecida, a EM tem sido foco de muitos estudos no mundo todo, o que têm possibilitado uma constante e significativa evolução na qualidade de vida dos pacientes. Os pacientes são geralmente jovens, em especial mulheres de 20 a 40 anos. A Esclerose Múltipla não tem cura e pode se manifestar por diversos sintomas, como por exemplo: fadiga intensa, depressão, fraqueza muscular, alteração do equilíbrio da coordenação motora, dores articulares e disfunção intestinal e da bexiga”. Fonte: Esclerose Múltipla. Disponível em: < http://pt- br.infomedica.wikia.com/wiki/Esclerose_M%C3%BAltipla> Acesso em: 15.dez.2016. De acordo com as informações sobre da imagem, avalie as informações a seguir sobre a Esclerose Múltipla: I. A esclerose múltipla é uma doença mental, pois está relacionada ao sistema nervoso central e ao funcionamento dos neurônios. II. A esclerose múltipla é uma doença que não possui cura, mas há tratamentos que atenuam os sintomas e progresso da doença. III. A esclerose múltipla é uma doença contagiosa, podendo ser passada por gerações de pai para filho. IV. A esclerose múltipla pode ser prevenida, se as pessoas mantiverem uma rotina adequada de exercícios físicos e uma alimentação saudável. Agora, assinale a alternativa CORRETA: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 30/03/2022 08:44 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3033699 9/13 a. As afirmativas II, III e IV estão corretas. b. As afirmativas I, II e IV estão corretas. c. A afirmativa II está correta. d. A afirmativa I está correta. e. As afirmativas I e II estão corretas. Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 30/03/2022 08:44 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3033699 10/13 Questão 8 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 No início do século XX, um pesquisador Austríaco chamado Karl Landsteiner trabalhou com transfusões sanguíneas e percebeu que quando misturava alguns tipos diferentes de sangue poderia ocorrer incompatibilidade entre eles, resultando na aglutinação (formação de aglomerados) das hemácias. Essa descoberta foi muito importante para o avanço das transfusões sanguíneas, pois a incompatibilidade sanguínea entre o doador e o receptor pode causar sérios prejuízos à saúde do receptor. Também concluiu que existem quatro tipos sanguíneos, chamados de A, B, AB e O, formando o Sistema ABO. As tabelas a seguir ilustram as aglutininas, proteínas encontradas no plasma sanguíneo e os aglutinogênios, antígenos encontrados na superfície das hemácias e são responsáveis pela determinação do fenótipo sanguíneo. Tabela 1 - Aglutinogênio nas hemácias em cada tipo sanguíneo. Grupo sanguíneo Aglutinogênio nas hemácias A A B B AB AB O - Tabela 2- Aglutininas no plasma de cada tipo sanguíneo. Grupo sanguíneo Aglutinina no Plasma A anti-B B anti-A AB - O anti-A e Anti-B De acordo com as informações das tabelas, avalie as informações que se seguem: I. Uma pessoa que possui o tipo sanguíneo A pode doar sangue para uma pessoa do tipo sanguíneo AB, pois não há aglutinina anti-A no plasma no sangue AB. II. Uma pessoa do tipo sanguíneo O pode receber sangue de todos os tipos sanguíneos, pois ele não possui aglutinogênio em suas hemácias. III. Uma pessoa com o tipo sanguíneo AB pode receber sangue de todos os tipos sanguíneos, pois o sangue AB é considerado um recebedor universal.IV. Uma pessoa com o tipo sanguíneo O pode doar sangue para todos os tipos sanguíneo, pois ele não apresenta aglutinogênio em suas hemácias. [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 30/03/2022 08:44 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3033699 11/13 a. As afirmativas I e II estão corretas. b. As afirmativas I e III estão corretas. c. As afirmativas II e IV estão corretas. d. As afirmativas I, II e III estão corretas. e. As afirmativas I, III e IV estão corretas. Agora, assinale a alternativa CORRETA: Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 30/03/2022 08:44 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3033699 12/13 a. I e III, apenas. b. I, II e IV, apenas. c. II e IV, apenas. d. II, III e IV, apenas. e. I e II, apenas. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A imagem a seguir ilustra a diferença entre um neurônio com a bainha de mielina com a sua configuração em aspecto normal e a outra com a mielina desfigurada. Esse fato representa as consequências da Esclerose Múltipla. Fonte da imagem: Disponível em: < http://www.minhavida.com.br/saude/temas/esclerose-multipla> Acesso em: 12. Jul. 2017. De acordo com a imagem, analise as afirmativas a seguir: I. A Esclerose Múltipla, por desconfigurar a bainha de mielina é uma doença que afeta o sistema nervoso humano. II. A desconfiguração da bainha de mielina gera consequências irreversíveis para o paciente, não havendo cura. III. A desconfiguração da bainha de mielina não deve afetar os movimentos e a agilidade do paciente. IV. A Esclerose múltipla pode gerar benefícios aos pacientes com doenças neurológicas, já que ocorre a desconfiguração da mielina. É correto o que se afirma em: Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 30/03/2022 08:44 Questões de Avaliação https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3033699 13/13 a. as descobertas genéticas envolvendo o cotidiano das pessoas, os quais envolvem hábitos relacionados ao excesso de bebidas alcoólicas e uso do cigarro ao DNA. b. um dos maiores avanços da Ciência no século passado correspondendo ao Projeto Genoma Humano, em que o DNA foi decodificado e todos os genes mapeados para acúmulo de conhecimento. c. o nascimento de uma área de pesquisa, correspondendo á Tecnologia do DNA Recombinante, a qual contribuiu para o surgimento de organismos geneticamente modificados. d. a importância do DNA para todas as áreas da Biologia, permitindo a maior visibilidade de células e genes em pesquisas sobre a cura do câncer. e. a descoberta da tecnologia do DNA recombinante, em que tem a função de mapear o genoma humano a fim de localizar genes causadores de doenças letais. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “Muitas dessas técnicas eram provenientes da Microbiologia, Bioquímica, Imunologia e Genética Microbiana e permitiram que a molécula de DNA ganhasse um novo enfoque. A partir daí tornaram o DNA mais fácil de ser analisado, possibilitando o isolamento de regiões específicas da molécula, obtê-las em grandes quantidades e determinar a sua sequência numa velocidade de milhares de nucleotídeos por dia". De acordo com o texto, estas descobertas foram decisivas e de fundamental importância, pois anunciam: Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
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