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HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Perguntas elaborada da Aula 8 1.Qual é o objetivo de fenomenologia? HFa8 R. A fenomenologia tem por objetivo: 1-Atingir a verdade por meio da descrição dos fenômenos e da experiência nos seus conceitos. 2-Atingir a verdade na maneira como se mostra ao indivíduo. 3-Evitar as construções dos fenômenos externos ao indivíduo. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 2. Quando surgiu a corrente filosófica da fenomenologia? HFa8 R. A corrente filosófica da fenomenologia surgiu no final do século XIX e início do século XX, com o filósofo alemão Edmund Husserl. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 3. O que estuda a fenomenologia? HFa8 R. Ela quer libertar o indivíduo de qualquer tipo de preconceito. Por isso, surgiu como alternativa ao dualismo empírico-racional e solução para superar a distinção sujeito-objeto. A fenomenologia, portanto, procura estudar os fenômenos que se apresentam ao sujeito. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 4. O que os estudos da fenomenologia, demonstra como critica a hermenêutica? HFa8 R. Os estudos da fenomenologia buscam demonstrar como a hermenêutica abandona definitivamente o seu conceito de método para adquirir um conceito de compreensão do ser. Não mais vislumbra uma técnica ou um conjunto de regras a serem aplicadas a um discurso a fim de extrair-lhe uma razão. A busca do sentido na fenomenologia adquire um valor muito mais profundo, na medida em que supera a dicotomia sujeito e objeto, em que o primeiro lança um olhar sobre o segundo e retira-lhe determinadas propriedades. MAZOTTI, 2010, p. 30. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 5. Como é a reflexão fenomenológica? HFa8 R. A reflexão fenomenológica é ontológica, pois tenta dar uma resposta do sentido do ser visto em sua própria existencialidade, não como sinônimo da realidade de uma coisa que está no mundo. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 6. Como Husserl explica o ser humano e os objetos exteriores? HFa8 R. Para Husserl, o ser humano e a relação com os objetos exteriores se realizam de maneira diferente para cada consciência, isto é, existe uma universalidade na maneira como as coisas podem ser experimentadas, sem que tenha o mesmo sentido que a outra. Ele mostra ainda o pensamento humano moderno com certo predomínio das conquistas tecnológicas e científicas, deixando de lado um pensar crítico e reflexivo filosófico. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 7. Como Husserl indica o caminho fenomenológico? HFa8 R. O caminho fenomenológico é encontrar a realização do sujeito no mundo, sem se apegar a uma doutrina científica https://stecine.azureedge.net/webaula/estacio/go0020/aula8.html preconceituosa que não atinge ontologicamente o sentido do encontro de mundo e vida, essencial para a hermenêutica do ser. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 8. Como estudar Heidegger? HFa8 R. Para estudar Heidegger e sua pesquisa fenomenológica, é necessário cuidado, pois o seu pensamento é extenso e fundamentado na filosofia analítica. Isso impede um resumo preciso do seu pensamento. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 9. O que fundamenta as pesquisas de Heidegger? HFa8 R. Em linhas gerais, vamos apresentar parte de pensamento de Heidegger e o que fundamenta sua pesquisa ou, melhor, os questionamentos que conduzem toda a sua filosofia: O que é o ser?>O que significa ser?>Qual o sentido do ser? FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 10. Como é composta a ciência dos fenômenos? HFa8 R. Fenomenologia>Fenômeno>Logos FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 11. Em uma tradução breve o que é a Fenomenologia? HFa8 R. Fazendo uma brevíssima tradução, poderíamos apresentar o conceito de fenomenologia como a ciência dos fenômenos, mas isso não expressa a totalidade da compreensão de fenomenologia. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 12. Qual a origem da palavra “Fenômeno? HFa8 R. A palavra fenômeno tem sua origem na derivação do verbo grego mostrar-se, que está ligado a parecer, aparecer ou fazer ver. Isso apresenta a ideia de que um fenômeno é aquilo que se mostra, uma revelação do conteúdo ontológico. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 13. Em um sentido geral, o que significa o termo “Logos” HFa8 R. O termo logos pode afirmar, em sentido geral, que é discurso ou o que quer dizer. Somente por meio do movimento logos é que existe a possibilidade de perceber, discutir e emitir juízos sobre algo. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 14. Como Heidegger explica a diferença entre fenômeno e aparência ou manifestação? HFa8 R. Para explicar essa diferença, Heidegger cita o exemplo de uma doença humana. O vírus não se apresenta ao indivíduo, apenas provoca algumas manifestações da doença. Os sintomas são apenas manifestações do vírus, mas não é o vírus em si. A manifestação, portanto, indica apenas aquilo que fica oculto em sua essencialidade. Com isso, a fenomenologia busca demonstrar as coisas em si mesma. Esse movimento só é possível com o apoio da hermenêutica que precisará compreender e evidenciar o sentido do ser. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 15. Como explicar a diferença entre hermenêutica e método tradicional? HFa8 R. O movimento hermenêutico é diferente do método tradicional, pois, na concepção de Schleiermacher e Dilthey, a hermenêutica deveria indicar uma doutrina metódica da compreensão, para fundamentar a metodologia das ciências do espírito. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 16. A que Heidegger, eleva a hermenêutica? HFa8 R. Com a contribuição de Heidegger, elevando a hermenêutica a uma atitude filosófica, ela é entendida como uma interpretação da interpretação. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 17. Quais os aspectos que Gadamer apresenta sobre a experiência interpretativa? HFa8 Resposta: 1-O período temporal em que se encontra o indivíduo fixa a sua existência dentro do momento histórico. 2-A maneira como isso influência na constituição de seus hábitos e costumes. Isso fica evidente no ato de interpretar. Quando o intérprete se põe diante de um texto, não olha pura e simplesmente para o texto: FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 18. Como quem interpreta um texto deve se comportar? HF R. O ser que interpreta projeta-se sobre o texto para ali perceber sentidos e deles se apropriar. Neste movimento, suas intenções e sensibilidades de vida que possui como ser histórico não se desligam automaticamente para que a neutralidade frente ao texto seja absoluta. MAZOTTI, 2010, p. 38. Esse movimento é totalmente ao contrário, pois, ao ter contato com o texto, o intérprete traz consigo a formação histórica que ele tem, e, com isso, ele o interpreta. Essa condição exige que o intérprete tenha consciência dessa atividade indutora que os sentidos realizam e também das suas expectativas. Fora disso, não existe a possibilidade de se falar em liberdade de interpretação e o texto se converte em extensão do leitor. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 19. Qual a compreensão que o interprete de um texto deve ter? HFa8 R. O intérprete precisa compreender o outro como uma individualidade, uma alteridade do texto, e não afirmar convicções do eu. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 20. Em Gadamer o que significa preconceito ou pré-compreensão? HFa8 R. A pré-compreensão (preconceito) não é o mesmo que posição ou concepções prévias impostas por instituições ou informações do senso comum. A atitude científica do círculo hermenêutico estabelece uma pré-compreensão, dados históricos, culturais e sociais, em que adiciona o preconceito ou pré-julgamento como ingrediente importante para a teoria hermenêutica. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 21. Como explicar que o interpretenão deve se dirigir a obra com a sua pré-compreensão ou preconceito? HFa8 R. A compreensão só alcança sua verdadeira possibilidade quando as opiniões prévias com as quais inicia não são arbitrárias. Por isso, faz sentido que o intérprete não se dirija diretamente aos textos a partir da opinião prévia que lhe é própria, mas examine expressamente essas opiniões quanto à sua legitimação, ou seja, quando à sua origem e validez. GADAMER, 2015, p. 356. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 22. Qual é a principal contribuição que Gadamer traz para a hermenêutica? HFa8 R. É a de colocar a linguagem no centro das discussões. Esse movimento pode ser entendido como uma mudança de paradigma, pois faz a passagem de uma filosofia da consciência para uma teoria centralizada na linguagem e nos signos linguísticos. A virada hermenêutica de Gadamer coloca a linguagem no centro da discussão hermenêutica e não o método! FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 23. Como Gadamer pensa a linguagem? HFa8 R. Para Gadamer, não existe mundo sem linguagem, pois a relação do homem com o mundo não pode ser separada dela, ou seja: 1-Linguagem não tem o mesmo significado do que palavras. As palavras são os meios com os quais se procura o conhecimento. Porém, elas permitem somente uma única forma de acesso à verdade. 2-A linguagem compõe tanto o meio quanto o objeto da experiência hermenêutica. Ao deixar o texto falar, o intérprete penetra em uma conversa com o texto que ocorre no meio da linguagem. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 24. Em Gadamer o que significa consciência hermenêutica? HFa8 R. A importância que Gadamer traz para o pensamento hermenêutico é a necessidade do que ele chama de consciência hermenêutica: uma maneira de contrapor as consciências estética e histórica, pois tenta compreender os acontecimentos dentro da sua época com sua visão, distanciando da realidade atual. A consciência hermenêutica procede à reflexão histórica e é realizada através da linguagem, pois no conceito de linguagem estão presentes os aspectos históricos e hermenêuticos. FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8 25. A corrente filosófica da fenomenologia surgiu a partir de qual filosofo? HFa8 R. Husserl FONTE:HERMENÊUTICA FILOSÓFICA-Aula 8(atividade 1)
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