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30/03/2022 12:59 Aulapos: Estácio https://aulapos.estacio.br/aulapos/ 1/4 Disc.: GESTÃO ESTRATÉGICA DE PROJETOS Aluno: 202111076748 - THIAGO SOUZA SANTOS Professor: MARILIA DE SANT ANNA FARIA Turma: 9001/AA Avaliação: 4,00 Nota Trab.: Nota Partic.: Nota SIA: 4,0 pts 1. Ref.: 1202045 Pontos: 1,00 / 1,00 O Modelo de Marco Lógico é um modelo analítico para orientar a formulação, a execução, o acompanhamento e a avaliação de programas sociais. Assinale a alternativa INCORRETA a respeito do Marco Lógico. O Marco Lógico exige que se identifiquem as informações a respeito dos indicadores, pois obriga o avaliador a localizar as fontes de informações existentes ou planejar a forma de coleta dessas informações. Os passos a serem seguidos na elaboração do Marco Lógico são: definição da finalidade; descrição do objetivo do programa; identificação dos produtos; e listagem das atividades. A estrutura do Marco Lógico corresponde a uma matriz de quatro por quatro, onde as linhas apresentam informações acerca dos objetivos, indicadores, meios de verificação e pressupostos em quatro momentos diferentes da vida de um projeto ou programa governamental. O Marco Lógico deve demonstrar a compatibilidade lógica entre, sucessivamente, a finalidade (impacto da ação governamental), o objetivo, os produtos e as atividades. O Marco Lógico é sempre um método participativo, não podendo ser construído apenas por técnicos, baseando-senas informações e nos documentos existentes sobre um programa. Respondido em 18/03/2022 22:22:25 2. Ref.: 825845 Pontos: 0,00 / 1,00 Um bom sistema de indicadores de monitoramento,: não é um sistema em que a informação foi selecionada de diferentes fontes e está organizada de forma sintetizada e mais adequada ao uso analítico pelos diferentes gestores. é necessariamente composto de grande quantidade de informação. não permite ao gestor avaliar se os diversos processos e inúmeras atividades sob sua coordenação estão se ¿somando¿ no sentido preconizado. vale-se do(s) sistema(s) de gestão dos programas para buscar informações, integrá-las segundo unidades de referência comum (município, escola etc.), sintetizá-las em indicadores e conferir-lhes significado analítico. é um sistema de gestão operacional do programa, que provê acesso aos incontáveis registros diários e individuais de operação de convênios, prestação de serviços, recursos transferidos, projetos e atividades concluídas. Respondido em 18/03/2022 22:26:31 3. Ref.: 817264 Pontos: 0,00 / 1,00 O conceito de accountability, que passou a ser bastante difundido no âmbito da Gestão de Resultados na produção de serviços públicos, corresponde a: forma de implementação de remuneração por resultados, de acordo com indicadores e metas claramente estabelecidos e voltados à melhoria dos serviços oferecidos ao usuário. métrica específica para apuração dos resultados obtidos com a atuação pública, de acordo com indicadores de desempenho e performance. sistema de avaliação interna para aferir a atuação do agente público, que objetiva a produção do melhor resultado com o menor dispêndio de recursos públicos. obrigação dos governantes de prestar contas de sua atuação aos administrados, envolvendo as dimensões de conformidade e de desempenho. javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 1202045.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 825845.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 817264.'); 30/03/2022 12:59 Aulapos: Estácio https://aulapos.estacio.br/aulapos/ 2/4 avaliação, pelas instâncias superiores da Administração, de acordo com parâmetros estabelecidos a priori, dos resultados obtidos com programas e ações públicas. Respondido em 18/03/2022 22:30:09 4. Ref.: 3215498 Pontos: 1,00 / 1,00 A gestão de projeto auxilia empresas e organizações públicas e privadas a estabelecer prioridades e implementar mudanças. Assinale a alternativa correta a respeito da gestão de projetos: Auxilia as organizações a promover uma transformação totalmente radical no desempenho organizacional. Permite implantar uma rotina de procedimentos e ajustes especiais. Estabelece uma metodologia de controle e avaliação periódica somente após a conclusão do projeto. Fornece técnicas que ajudam as equipes a atingir metas e gerenciar processos relativos a integração, escopo, custo, recursos, entre outros. Permite disseminar conhecimentos que extrapolem o ambiente interno da organização. Respondido em 18/03/2022 23:24:07 5. Ref.: 825837 Pontos: 0,00 / 1,00 Sobre a elaboração de projetos, planos e programas é correto afirmar: Os projetos determinam os programas e definem os planos. Programa é o desdobramento do plano em unidades menores contemplando setores diferenciados através dos projetos. O projeto deriva de vários planos delineando decisões de caráter político mais geral. O plano resulta da reunião dos projetos e determina os programas. Os programas determinam os planos que são a menor unidade programática. Respondido em 18/03/2022 23:27:47 6. Ref.: 825869 Pontos: 0,00 / 1,00 Com relação às metodologias de avaliação de projetos sociais, assinale a alternativa INCORRETA: O método de Análise Custo-Impacto se pode aplicar tanto na avaliação ex-ante como na ex-post. O método de Análise do Custo Mínimo deixa de lado a análise dos benefícios, assumindo que eles derivam de uma decisão política. Dedica-se a assegurar que os benefícios sejam alcançados com custos mínimos. Limita-se, portanto, a garantir a eficiência, via minimização de custos, omitindo-se a respeito da eficácia do projeto. O método de Análise Custo-Impacto compara os custos (monetários) com a possibilidade de alcançar eficientemente os objetivos do projeto. Entretanto não se restringe a avaliar a eficiência de um projeto, mas também avalia seu impacto, determinando em que medida o projeto alcançará ou alcançou seus objetivos, que mudanças produzirá ou produziu na população-objetivo e quais são seus efeitos secundários. O método de Análise do Custo Mínimo somente pode ser utilizado em avaliações ex-ante. O método de Análise Custo-Benefício compara os custos (monetários) com os benefícios econômicos do projeto. Respondido em 18/03/2022 23:19:31 7. Ref.: 817256 Pontos: 1,00 / 1,00 Na avaliação de um programa de educação pré-escolar, observou- se que, num universo de 10 milhões de crianças na faixa etária entre 0 e 4 anos, apenas 7% foram beneficiadas por esse programa. No caso descrito, que indicador javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3215498.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 825837.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 825869.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 817256.'); 30/03/2022 12:59 Aulapos: Estácio https://aulapos.estacio.br/aulapos/ 3/4 desse programa foi avaliado? Intersetorialidade Elegibilidade Natureza Abrangência Gestão Respondido em 18/03/2022 23:20:03 8. Ref.: 817210 Pontos: 1,00 / 1,00 Com a adoção de métodos e técnicas de pesquisa, foi possível avaliar um programa de saneamento básico que abasteceu um determinado estrato populacional com sistemas de água e esgoto num certo período de tempo, o que repercutiu positivamente nas condições de saúde na região abrangida. Nesse exemplo, foi possível verificar a relação de: funcionalidade entre o programa e o produto. correspondência entre o programa e a metodologia. causalidade entre o programa e o resultado. condicionalidade entre o programa e o financiamento. equivalência entre o programa e o prazo de execução. Respondido em 18/03/2022 23:20:34 9. Ref.: 825844 Pontos: 0,00 / 1,00 Em linhas gerais, a análise de políticas públicas: constitui-se, na realidade, em um campo de investigação na perspectiva técnica-profissional em que se realiza a avaliação. volta-se menos ao esclarecimento de seu processo de construção. trata especificamente do contexto econômico de surgimento da política e dos atores participantes. volta-se mais à recomendação prática de como aprimorá-la. trata-se sede uma atividade muito mais ampla que a avaliação de programas. Respondido em 18/03/2022 23:22:40 10. Ref.: 825840 Pontos: 0,00 / 1,00 Em relação a planos, programas e projetos, foram feitas as seguintes afirmações: I - O projeto, instrumento técnico-administrativo, é a unidade mais operativa da execução, ou seja, dá consistência ao que foi desenhado no plano e concretude às intenções e objetivos. II - O projeto, cuja condução compete exclusivamente aos administradores, representa a maior expressão do planejamento estratégico. III - Diferentemente do projeto, o programa não é, a princípio, definido no tempo, tendo, de certa forma, caráter permanente, embora não deva ser considerado eterno. IV - Os indicadores de resultados, que compõem o plano de ação, constituindo o meio para gerenciá-lo e verificar se o resultado está sendo atingido, são fontes importantes para a avaliação. Após a análise das afirmações, podemos afirmar que está(ão) correta(s): I, II, III e IV. somente II e III. somente I. somente I e II. somente III e IV. javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 817210.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 825844.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 825840.'); 30/03/2022 12:59 Aulapos: Estácio https://aulapos.estacio.br/aulapos/ 4/4 Respondido em 18/03/2022 23:19:57
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