AVALIAÇÃO FUNDAMENTOS E CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E DA INCLUSÃO ESCOLAR

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AVALIAÇÃO – FUNDAMENTOS E CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E DA 
INCLUSÃO ESCOLAR 
• A Política Nacional de Educação Especial, na Perspectiva da Educação 
Inclusiva/2008, propõe, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Que a intencionalidade da educação seja voltada diretamente para a preparação dos indivíduos 
para o desempenho de funções específicas: mão de obra qualificada para o mercado de trabalho, 
ou seja, funções atreladas ao desenvolvimento econômico do país. 
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• No que tange ao perfil do professor na inclusão escolar, julgue os itens a 
seguir colocando V para verdadeiro e F para falso: 
( ) Tendo em vista o desenvolvimento acelerado do conhecimento humano 
em geral, o professor, como qualquer profissional, precisa ter um 
conhecimento perfeito em sua área de atuação e manter uma atualização 
acadêmica contínua. 
( ) Os professores devem estar em contato com seus estilos de 
aprendizagem e suas peculiaridades, para que os alunos com necessidades 
educacionais especiais possam aceitá-los melhor, de forma a beneficiar seu 
desenvolvimento e aprendizagem. 
( ) Os professores de educação especial não estão dispostos apenas a 
ensinar conteúdos para alunos com deficiência. Sua formação como docente 
especializado deve ajudá-los a entender como observar a realidade, 
descobrir os problemas que ela apresenta e poder construir conhecimento, 
para então, na medida do possível, buscar soluções adequadas à superação 
das barreiras que impedem seu aluno de estar na escola e lá aprender de 
forma autônoma, lúdica, contextualizada, instigante e criativa. 
A sequência CORRETA é: 
Resposta Marcada : 
V, V, V. 
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• O conceito de educação inclusiva surgiu a partir de 1994, com a Declaração 
de Salamanca. A ideia da educação inclusiva é que as crianças com 
necessidades educativas especiais sejam incluídas em: 
Resposta Marcada : 
Quaisquer escolas de ensino regular. 
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• São objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da 
Educação Inclusiva, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Segregação social. 
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• A inclusão escolar se dá de forma ________, revelando aos poucos o __________e 
o investimento nesse novo processo de educação social. 
A sequência CORRETA é: 
Resposta Marcada : 
Mista; interesse. 
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• A integração é um processo de participação dinâmica das pessoas em 
contextos relacionais, legitimando sua interação em grupos sociais. 
Integração significa reciprocidade. Sob o enfoque da escola, um processo 
gradual e dinâmico pode assumir diferentes formas de acordo com as 
necessidades e habilidades dos alunos. 
Podemos concluir que a afirmativa acima é: 
 
Resposta Marcada : 
Verdadeira. 
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• De acordo com a Política Nacional de Educação Especial, na Perspectiva da 
Educação Inclusiva, NÃO se pode afirmar que: 
 
Resposta Marcada : 
Para atuar na educação especial, o professor deve ter como base da sua formação, inicial e 
continuada, conhecimentos gerais para o exercício da docência, bem como conhecimentos gerais 
da área. 
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• Analise as afirmativas a respeito da história da educação especial: 
I – A história mostra que os conceitos e práticas envolvidos no cuidado às 
pessoas com necessidades educacionais especiais evoluíram ao longo do 
tempo. No entanto, esta também relata políticas extremas de exclusão da 
sociedade de muitos de seus elementos. 
II – Na Idade Média, as pessoas com deficiência começaram a emergir do 
abandono e da exposição, passando a ser acomodadas em dormitórios ou 
igrejas em um quadro de punição e caridade. 
III – Com o advento do Renascimento, quando a cultura e os valores se 
voltaram para o homem, esse período de ignorância e rejeição das pessoas 
com deficiência mudou e passou a falar sobre os direitos e deveres dos 
deficientes. 
Está CORRETO o que consta em: 
Resposta Marcada : 
I, II, III. 
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• A Declaração de Salamanca é um documento internacional que apresenta 
proposições sobre: 
Resposta Marcada : 
Perspectivas para uma educação inclusiva. 
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• São princípios expressos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, 
EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Incentivo à educação inclusiva e tecnológica. 
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Resultados anteriores do Questionário 
Tentativas Iniciadas 
 
https://ava.faveni.edu.br/members/42561886816/course/course-results/?action=5050
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