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Caros alunos, 
 
Um dos objetivos da Avaliação a Distância é fazer com que você pesquise em 
outras fontes de referência além da apostila. Portanto, esse é um dos critérios de 
pontuação, dentre os quais também envolvem a abrangência da resposta, 
apresentação do trabalho e ilustrações. Nesse sentido, irei comentar sobre cada um 
deles. 
 
• Abrangência da resposta: vocês devem avaliar o objetivo principal da questão 
e respondê-lo na íntegra, ou seja, responder ao que foi pedido. Isso parece lógico, 
porém pelo fato de vocês acessarem uma infinidade de fontes bibliográficas, muitas 
vezes as respostas fogem a questão que deveria ser abordada. 
O que eu quero dizer com isso é que uma boa AD deve responder claramente 
ao questionamento e que a resposta seja enriquecida com comentários 
relacionados ao assunto. 
Ao final desse documento colocarei questões antigas e os tópicos/respostas 
que deveriam ser abordados. No entanto lembre-se: as respostas dadas estão 
apenas relacionadas ao objetivo principal, quem fez essa questão deveria 
complementá-las. Procure respondê-las sem consultar o gabarito. 
 
• Apresentação do trabalho: faça seu trabalho com capricho e 
antecipadamente, evitando assim, que dentre outras coisas, ele fique pobre de 
conteúdo. Esse critério demonstra o cuidado e dedicação que foi empregado para 
realização do mesmo. 
 
• Ilustrações: inclua ilustrações visando exemplificar seu texto, para isso não 
deixe de mantê-la vinculada a sua resposta. Ex: “... o costão rochoso apresenta 
zonação vertical em três faixas distintas, como visto na figura 1...”. 
 
Além desses itens, não deixe de referenciar o texto consultado, ou seja, se 
escrever algo que não foi você que pensou, testou, experimentou ou analisou, deve 
dizer quem foi. Ex: “... a alça microbiana é um processo biológico de grande 
importância para a ciclagem dos nutrientes em regiões oceânicas (Levinton, 1995).” 
QUESTÕES ANTIGAS DE AD 
 
1) Por que determinados ambientes costeiros, tais como poças-de-maré, podem 
apresentar concentrações de oxigênio dissolvido muito baixas? Explique três 
motivos. 
 
2) Por que a transparência da água tem relação direta com a produtividade 
primária? Explique com clareza a razão para as chamadas águas azuis oceânicas 
geralmente serem pobres em nutrientes. 
 
3) O cheiro desagradável presente em ambientes de manguezal são indicativos 
de áreas poluídas? Disserte sobre sua resposta. 
 
4) A vegetação dos mangues apresenta baixa diversidade de espécies, porém 
um grande número de adaptações (reprodutivas, fisiológicas e morfológicas), as 
quais permitem sua sobrevivência nesse ecossistema. Descreva esses três tipos de 
adaptações fazendo uma associação com as características abióticas dos mangues 
mais relacionadas a cada uma delas. 
 
RESPOSTAS (LEMBRE-SE: NÃO DECORE O GABARITO, RESPONDA COM 
SUAS PALAVRAS) 
 
1) 
• A grande exposição a irradiação solar de ambientes como poças-de-maré, 
promove o aumento da temperatura da água, a qual possui relação inversa com a 
solubilidade dos gases, inclusive o oxigênio. 
• A elevação da temperatura também desencadeia um processo de aumento 
da atividade microbiana, gerando um maior consumo de O2. 
• Ambientes como a poça-de-maré possuem baixo volume d’água, facilitando o 
aumento da temperatura que desencadeia os processos acima descritos. 
• O baixo hidrodinamismo e a baixa freqüência de troca de água também 
favorecem a diminuição da concentração de oxigênio. 
• O consumo dos organismos confinados nas poças também contribuem para a 
diminuição da concentração desse gás. 
 
2) 
A produtividade primária é o processo na qual ocorre a transformação de compostos 
inorgânicos em orgânicos, através da quimiossíntese e fotossíntese. Esse segundo 
processo biológico é o responsável pela maior parte da produção primária no 
planeta. Ele requer luz para ocorrer, pois através da luminosidade é que ocorre a 
excitação de pigmentos sensíveis, como a clorofila, produzindo energia que será 
armazenada em compostos orgânicos como a glicose. Por esse motivo a 
transparência da água está intimamente relacionada com a produtividade primária 
realizada por organismos aquáticos fotossintéticos como macroalgas e fitoplâncton, 
pois quanto maior a transparência da água, maior será a distribuição vertical desses 
organismos. 
A principal fonte de nutrientes nos ambientes aquáticos marinhos é o 
continente, através de processos como a lixiviação do solo ou através de seu 
carreamento pelos rios. Devido à distância da principal fonte de nutrientes, as águas 
oceânicas são mais pobres que as costeiras. Além disso, a cor azul se deve a um 
processo físico da interação entre a luz e a água. A água filtra os comprimentos de 
onda da luz, com ao faixa do azul é composta por ondas curtas, esse espectro 
penetra mais profundamente. Esse processo associado à baixa concentração de 
nutrientes e partículas nas águas oceânicas promove sua coloração azulada. 
 
3) 
Não. Esse cheiro é resultado da atividade microbiana em algumas áreas do 
mangue. Essas áreas possuem algumas características que propiciam a 
proliferação de bactérias anaeróbicas, entre elas está a baixa circulação de água, 
pouca profundidade e conseqüente maior deposição de substrato fino e matéria 
orgânica. As bactérias anaeróbicas produzem gases com o metano e o sulfídrico 
como resultado de sua respiração, originando o cheiro desagradável. 
 
4) 
• Reprodutivas: germinação das sementes na própria árvore, formando um 
propágulo em formato fino, capaz de se fixar no substrato quando cair. Essa 
adaptação está associada ao tipo de substrato presente nos mangues, o de vasa, 
com características de inconsolidade, dificultando a fixação de sementes. Além 
desse motivo, as variações de maré podem provocar correntes, as quais também 
contribuem para a dificuldade de fixação das sementes. 
• Fisiológicas: presença de glândulas excretoras de sais na superfície das 
folhas e a queda das mesmas. Ambas estão relacionadas a exposição a altas 
salinidades em maré alta, aumentando a concentração de sais em suas células. A 
excreção ativa de sais e a perda de folhas funcionam como mecanismos de 
regulação osmótica da planta. 
• Morfológicas: formação de raízes aéreas e especializadas na captação de 
oxigênio acima do solo, os pneumatóforos. A primeira forma de raízes auxilia na 
fixação ao substrato, aumentando a sua sustentação. Essas raízes se expandem 
lateralmente aumentando a eficiência da fixação, uma vez que o solo é 
inconsolidado. Os pneumatóforos promovem a captação de oxigênio da planta 
através de células chamadas lenticelas, essa adaptação está relacionada a baixa 
concentração desse gás no solo.