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1- Em 1830, foi concedido como lei o Código Criminal do Império do Brasil, que privilegiava a corte brasileira, seus companheiros, amigos e agregados, em detrimento dos menos favorecidos, principalmente das pessoas que fossem contra as alegações do império. Dentro desse contexto, avalie as proposições a seguir: Mesmo com algumas alterações, ainda existia a diferença de penas aplicadas devido às questões de classes sociais. As pessoas menos favorecidas que fossem condenadas ficavam em lugares totalmente desprovidos de atendimento. Porque Código Criminal e a sociedade burguesa não tinham nenhum interesse em sua ressocialização, mas sim, em fazê-los pagar por seu crime/pecado. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. B - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II uma proposição falsa. D - A asserção I é uma proposição falsa, e a II uma proposição verdadeira. E - As asserções I e II são proposições falsas. 2- A Lei de Execução Penal – LEP – n. 7.201/84 instituiu cinco itens essenciais de categorização dos estabelecimentos prisionais. Uma categoria é destinada aos presos de justiça, cujo cumprimento de pena privativa de liberdade seja em regime aberto e a pena de limitação de final de semana. Nesses estabelecimentos, os presos trabalham normalmente durante o dia e recolhem-se à noite. Tais afirmações referem-se a: A - Cadeia Pública. B - Colônia Agrícola, Industrial ou Similar. C - Penitenciária. D - Casa do Albergado E - Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico. 3- Uma das funções do pedagogo empresarial consiste na geração de mudanças culturais no ambiente de trabalho. A essência cultural está atrelada às funções e às atribuições das pessoas na organização. Cada pessoa tem particularidades, singularidades, habilidades e competências que são importantes na realização e cumprimentos das tarefas. Diante disso, é adequado dizer que: I. Compete ao pedagogo empresarial organizar as funções e tarefas de cada pessoa, na intenção de se atingirem os objetivos propostos pela organização. II. Compete ao pedagogo empresarial o apontamento de demissões/ rompimento de contrato com e sem justa causa. III. Compete ao pedagogo empresarial auxiliar a administração a atingir suas metas e objetivos. Assinale a alternativa correta: A - Somente a afirmativa I está correta. B - Somente a afirmativa II está correta. C - Somente a afirmativa III está correta D - Somente as afirmativas II e III estão corretas. E - Somente as afirmativas I e II estão corretas. 4- Muitas crianças e adolescentes ficam internados longe dos seus municípios, impedindo um contato mais próximo do pedagogo hospitalar com os professores das escolas em que estão matriculados. Entretanto, esta distância não pode impedir a realização de um bom trabalho com projetos educacionais individualizados, buscando condições de um trabalho mais humano e afetivo. Dentro desse contexto, analise as sentenças a seguir: I. O pedagogo deve ter condições para estabelecer vínculos de afeto. II. O pedagogo deve ignorar o que estava sendo trabalhado em sala de aula com a criança ou adolescente que está internado, considerando que, devido a distância, o importante é saber interpretar as necessidades educativas. III. O pedagogo deve ter formação complementar na área da Saúde como meio de saber socorrer a criança ou adolescente internado, prescrevendo e fornecendo remédios durante o tratamento. Assinale a alternativa correta: A - Apenas a alternativa I está correta. B - Apenas a alternativa II está correta. C - Apenas a alternativa III está correta. D - É correto o que se afirma nas alternativas I e II. E - É correto o que se afirma nas alternativas I, II e III. 5- A Pedagogia Empresarial objetiva a qualificação de todo o pessoal de suas organizações, seja no âmbito administrativo, operacional ou ainda gerencial. A principal contribuição consiste na elevação da qualidade e produtividade, tratamento de questões voltadas ao atendimento das necessidades de formação e/ou de preparação dos Recursos Humanos, que, infelizmente, nem sempre tiveram como foco o desenvolvimento e o treinamento de pessoas. Dentro desse contexto, assinale a alternativa que apresenta a conceituação de Pedagogia Empresarial: I. A Pedagogia Empresarial tem a intenção de suprir as dificuldades encontradas nas empresas por falta de capacitação e de treinamento voltado às relações humanas. II. A Pedagogia Empresarial objetiva a implantação das necessidades apresentadas pelo dono da empresa. A principal ação dos pedagogos nessa esfera é a realização de um mapeamento de perfis versus descritivo de cargo e, a partir do desempenho administrativo, operacional ou gerencial são encaminhadas as promoções ou rompimento de contrato. III. A Pedagogia Empresarial atua no treinamento e desenvolvimento de pessoal, visto que a finalidade maior é a capacitação e especialização de todos os colaboradores. Assinale a alternativa correta: A - Somente a afirmativa I está correta. B - Somente a afirmativa II está correta. C - Somente a afirmativa III está correta. D - Somente as afirmativas II e III estão corretas. E - Somente as afirmativas I e III estão corretas. 6- As reformas das leis foram realizadas na intenção de melhorar as condições dos apenados, porém, a maior alteração do sistema prisional veio com o advento da Lei de Execução Penal – LEP – n. 7.201/84, que tinha o objetivo de diminuir os problemas existentes nas penitenciárias, como a redução da população carcerária, e que se mantém até os dias atuais. Essa mesma lei instituiu cinco itens essenciais de categorização dos estabelecimentos prisionais, entre elas, a Colônia Agrícola, Industrial ou Similar que: A - É destinada aos condenados à pena de reclusão em regime fechado. B - São estabelecimentos construídos para abrigar os presos de justiça, cujo cumprimento da pena seja em regime semiaberto. C - É destinada aos presos de justiça, cujo cumprimento de pena privativa de liberdade seja em regime aberto e a pena de limitação de final de semana. D - São estabelecimentos prisionais construídos próximos de centro urbano destinados a presos provisórios, ou seja, antes da sentença condenatória definitiva E - São estabelecimentos para tratamento de pessoas portadoras de doença mental ou com desenvolvimento mental incompleto ou retardado, desde que comprovado que o agente era portador dessa doença quando da prática da transgressão criminal e que era inteiramente incapaz de entender o caráter ilícito do fato. 7- Com a Proclamação da República, a legislação vigente foi substituída por um Novo Código Penal, menos supressor e contra a condenação à pena de morte. As reformas das leis foram realizadas na intenção de melhorar as condições dos apenados, porém, a maior alteração do sistema prisional veio com o advento da Lei de Execução Penal – LEP – n. 7.201/84, que tinha o objetivo de: A - Criar movimentos sociais pautados no anseio de luta coletiva, em prol de políticas públicas alicerçadas à cidadania. B - Ampliar a população presa e evitar medidas de ressocialização no interior do sistema prisional. C - Privar o apenado definitivamente de sua liberdade, deixando de ser um risco para a sociedade. D - Diminuir os problemas existentes nas penitenciárias, como a redução da população carcerária, e que se mantém até os dias atuais. E - Formar profissionais que atuem no ensino fundamental e médio, para que possam disseminar conhecimentos para a comunidade carcerária. 8- O Sistema Penitenciário no Brasil iniciou, legalmente, a partir do embasamento do código penal de 1891, na época do império. Durante o reinado do Rei Filipe II, foi elaborado um livro chamado Ordenações Filipinas, considerado o primeiro regulamento que promulgava os tipos de penas aplicadas na época. Sobre os tipos de penas aplicados nesse período, é correto afirmar: A -Foram elaboradas democraticamente, onde eram proibidas penas cruéis que ferissem a integridade física do acusado. B - Na época, crime, pena e pecados também se apresentavam no âmbito civil e religioso, mas os crimes eram igualmente avaliados e julgados, ou seja, não havia distinção de penas em relação ao status e à classe social familiar. C - Apesar da grande influência da igreja, delitos penais e pecados eram tratados distintamente. Portanto, as penas aplicadas por contrariar mandamentos religiosos não poderiam interferir na vida civil ou implicar prisão a ninguém do povo. D - Embora os tipos de penas tivessem sido criados pelo Rei Felipe II, seu poder era limitado e era inconcebível ao Rei conceder perdão. E - Era permitida a pena de morte e outras degradantes à condição humana. Também, era possível que o Rei concedesse perdão arbitrariamente, onde a pena para os nobres era sob a forma de multa e para os menos abastados era mais penosa, grave e humilhante. 9- O pedagogo, no ambiente hospitalar, deve sempre refletir sobre as questões didáticas e pedagógicas envolvidas no ambiente da educação hospitalar, contribuindo de forma adequada com as crianças e os adolescentes que, por algum motivo, encontram-se na situação de internamento e afastados da escola. Dentro desse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I - Durante o acompanhamento no hospital, o pedagogo deve realizar registros diários das atividades realizadas pela criança ou adolescente, bem como os conteúdos trabalhados. Porque II - Esses registros, no momento da alta do paciente, devem ser levados pela família ou entregues à escola, para que se verifique o progresso do aluno e, assim, inseri-lo adequadamente no ambiente escolar. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. B - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E - As asserções I e II são proposições falsas. 10- A Pedagogia Empresarial objetiva a qualificação de todo o pessoal de suas organizações, seja no âmbito administrativo, operacional ou ainda gerencial. A principal contribuição consiste na elevação da qualidade e produtividade, tratamento de questões voltadas ao atendimento das necessidades de formação e/ou de preparação dos Recursos Humanos. Entretanto, nem sempre tiveram como foco o desenvolvimento e o treinamento de pessoas. A partir desse contexto, assinale a opção que corresponde ao papel do pedagogo nas empresas: I. O pedagogo que atuará nas empresas deve ampliar seus conhecimentos para fazê-lo de forma a contemplar a necessidade de desenvolvimento pessoal e profissional. II. O pedagogo que atuará nas empresas deve se valer de estratégias que promovam reflexões e mudanças nas pessoas em relação ao plano pessoal e profissional. III. O pedagogo que atuará nas empresas necessita perceber que cada pessoa existente na empresa apresenta singularidades próprias, que precisam ser respeitadas e valorizadas, pois cada pessoa tem fraquezas e fortalezas que devem ser aproveitadas e trabalhadas. IV. O pedagogo que atuará nas empresas necessita mapear os perfis dos colaboradores versus o descritivo de cargo. E, a partir do desempenho administrativo, operacional ou gerencial são encaminhadas as promoções ou rompimento de contrato. Não há como treinar e capacitar pessoas que não têm condições básicas de assumir o cargo. Assinale a alternativa correta: A - Somente as alternativas I e IV estão corretas. B - Somente as alternativas I e II estão corretas. C - Somente as alternativas II e III estão corretas. D - Somente as alternativas I, II e III estão corretas. E - Somente as alternativas II, III e IV estão corretas.
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