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PERGUNTA 1 1. Os analistas de cargos podem utilizar diversas ferramentas de levantamento de informações, além do sistema O*NET (Occupational Information Network = Rede de Informações sobre Ocupações). São elas: I. O questionário de análise de posição (Position Analysis Questionnaire – PAQ); a Análise funcional de cargos (Functional Job Analysis – FJA), o Processo de Seleção e a Observação estruturada. II. O questionário de análise de posição (Position Analysis Questionnaire – PAQ); a Análise funcional de cargos (Functional Job Analysis – FJA), o Processo de Seleção e a Técnica do incidente crítico III. O questionário de análise de posição (Position Analysis Questionnaire – PAQ); a Análise funcional de cargos (Functional Job Analysis – FJA), a Observação estruturada e a Técnica do incidente crítico. Assinale a alternativa que contém, correta e respectivamente, se as afirmativas são verdadeiras ou falsas: a. Falsa; verdadeira; falsa. b. Verdadeira; verdadeira; falsa. c. Falsa; falsa; verdadeira. d. Verdadeira; falsa; falsa. e. Verdadeira; verdadeira; verdadeira. 3,33 pontos PERGUNTA 2 1. “Análise de cargos é o processo de adquirir, classificar e documentar todas as informações relevantes sobre cargos. A finalidade principal da análise de cargos é produzir descrições de cargos. A análise e a descrição de cargos precisam de atualização constante” (p. 162-163). AMARU, M. A. C. Recursos humanos: estratégia e gestão de pessoas na sociedade global. Rio de Janeiro: LTC — Livros Técnicos e Científicos Editora Ltda., 2014. Ao analisar o Texto-base indicado, bem como o trecho destacado acima, lia as alternativas a seguir. I. De forma constante e frequente, no mundo do trabalho contemporâneo, as profissões se atualizam e novos cargos surgem, evoluem e/ou desaparecem. Isso ocorre em função da evolução das tecnologias digitais (ou novas tecnologias de informação e comunicação, como alguns pesquisadores denominam), as quais impactam diretamente nos processos e demandas de trabalho. II. A função de analisar e descrever cargos cabe a qualquer profissional da organização, independentemente de sua formação. Esse profissional tem à sua disposição métodos para realizar esta tarefa, entre eles o convencional e o O*NET (Occupational Information Network = Rede de Informações sobre Ocupações) e seus derivados. III. O método convencional consiste em observar e entrevistar o trabalhador e fazer anotações. O analista enfatiza a identificação das tarefas como as observa ou conforme o ocupante as descreve. IV. O método O*NETe derivados (Occupational Information Network = Rede de Informações sobre Ocupações) utiliza questionários, listas de tarefas, bases de dados e outras fontes que podem descrever as atividades relacionada aos cargos. É correto afirmar que as alternativas verdadeiras são: a. I, apenas. b. I, II e II, apenas. c. I, II, III e IV. d. I, III e IV apenas. e. I e III, apenas. 3,33 pontos PERGUNTA 3 1. É fato que a análise de cargos abrange um conjunto de atribuições e responsabilidades relacionadas ao cargo em si, bem como, um conjunto de requisitos mentais (conhecimentos, habilidades, atitudes), físicos, responsabilidades (segurança de terceiros, informações confidenciais, etc.) e ambientais (condições de trabalho), relacionados a pessoa que ocupará determinado cargo na organização. Diante dessas informações e a partir dos vídeos de apoio disponibilizados, analise as alternativas abaixo. I. Os aspectos que precisam constar de uma análise de cargos são: Descrição Sumária do cargo, Funções a serem desenvolvidas pelo funcionário em determinada unidade de trabalho, Conhecimentos, Habilidades, Atitudes, Escolaridade e Experiência. II. A definição de cargo consiste em um conjunto de funções. Já as funções são um conjunto de atividades simples e menores a serem desenvolvidas pelos funcionários. Lembrando que a mesma função pode ser realizada em diferentes cargos. III. O processo de análise de cargos não está relacionado às políticas e práticas de recursos humanos das organizações, já que não subsidiam os subsistemas de recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento e avaliação de desempenho. É correto afirmar que as alternativas verdadeiras são: a. I, apenas. b. I e II, apenas. c. II e III apenas. d. I, II e IV. e. III, apenas.
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