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12/01/2022 22:53 UN 5 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=485504&cmid=646347 1/6 Minhas Disciplinas / Meus cursos / 415852 / Unidade 5 - Função Exponencial e Função Logarítmica / UN 5 - Avaliação Objetiva Introdução ao Cálculo Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Iniciado em sexta, 15 out 2021, 14:03 Estado Finalizada Concluída em sexta, 15 out 2021, 14:09 Tempo empregado 5 minutos 31 segundos Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%) Um pesquisador, ao estudar o crescimento de determinada espécie de planta, desde o seu plantio, desenvolveu o seguinte modelo matemático para calcular a sua altura (em metros) com o passar do tempo (em anos): h(t) = 0,5 + log (t + 2). Após quantos anos essa planta terá atingido a altura de 2,5 metros? Escolha uma opção: 8 m 7 m 11 m 9 m 4 m 3 A resposta correta é: 7 m Minhas Disciplinas Voltar Introdução ao Cálculo Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Propriedade de Números Reais e Funções Unidade 2: Função Afim e Função Quadrática Unidade 3: Função Polinomial e Função Racional Unidade 4 - Função Trigonométrica Unidade 5 - Função Exponencial e Função Logarítmica Unidade 6 - Limites e Continuidade Fale com o Tutor / Fale com o Professor Revisão Desafio! 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O logaritmo na base e, também conhecido como logaritmo natural ou neperiano e, é utilizado em muitas aplicações, expressamos-o como ou simplesmente lnx. Com base nessas informações, analise as seguintes a�rmações: I-Para transformar o em logaritmo decimal devemos realizar a mudança de base e obteremos de resultado 2,3.logx. II-O em logaritmo decimal corresponde a aproximadamente 2,0974. III- O valor de é equivalente a 4,6.(log 5 +log7). É correto o que se a�rma em: Escolha uma opção: I, II e III. I e II, apenas. II e III, apenas. I e III, apenas. II, apenas . A resposta correta é: I e III, apenas. Minhas Disciplinas Voltar Introdução ao Cálculo Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Propriedade de Números Reais e Funções Unidade 2: Função Afim e Função Quadrática Unidade 3: Função Polinomial e Função Racional Unidade 4 - Função Trigonométrica Unidade 5 - Função Exponencial e Função Logarítmica Unidade 6 - Limites e Continuidade Fale com o Tutor / Fale com o Professor Revisão Desafio! 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O ph (potencial hidrogeniônico) de uma solução pode ser de�nido como o logaritmo decimal negativo da concentração de [H3O+](íons de hidrogênio): onde essa concentração é expressa em mol/l. Esse valor determina se a solução apresenta um carater ácido (pH<7), base ou alcalina (pH>7) ou neutro (pH=7). Com base nessas informações, analise as seguintes a�rmações: Em uma substância que apresenta concentração de igual a 4,8x10 mol/l o valor do ph será aproximadamente 7,2. Uma substância que possui ph igual a 5,3 apresenta uma concentração de H3O+igual a 5x10 mol/l. O café apresenta uma contração média de igual a 1x10 , portanto, é uma bebida que possui uma solução considerada neutra. É correto o que se a�rma em: Escolha uma opção: II e III, apenas. I, apenas. I e II, apenas. I, II e III. II, apenas -8 -6 -5 A resposta correta é: I e II, apenas. Minhas Disciplinas Voltar Introdução ao Cálculo Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Propriedade de Números Reais e Funções Unidade 2: Função Afim e Função Quadrática Unidade 3: Função Polinomial e Função Racional Unidade 4 - Função Trigonométrica Unidade 5 - Função Exponencial e Função Logarítmica Unidade 6 - Limites e Continuidade Fale com o Tutor / Fale com o Professor Revisão Desafio! 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Após algumas experiências, foi possível concluir que a população de bactérias cresce segundo a função , onde b(t) representa o número de indivíduos presentes em um instante de tempo t (medido em horas). A partir dessas informações, os pesquisadores concluíram que a população de bactérias será de, aproximadamente, 1.250.000 indivíduos após: Escolha uma opção: 12 horas 5 horas 8 horas 16 horas 4 horas A resposta correta é: 8 horas Minhas Disciplinas Voltar Introdução ao Cálculo Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Propriedade de Números Reais e Funções Unidade 2: Função Afim e Função Quadrática Unidade 3: Função Polinomial e Função Racional Unidade 4 - Função Trigonométrica Unidade 5 - Função Exponencial e Função Logarítmica Unidade 6 - Limites e Continuidade Fale com o Tutor / Fale com o Professor Revisão Desafio! 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Ao ingerir um fármaco existe um tempo para que ele comece a fazer efeito e um tempo para que a dosagem inserida no organismo comece a diminuir. A ingestão de um medicamento associado a outro medicamento pode causar sangramentos, úlceras, má absorvição do medicamento entre outros problemas. Por exemplo, ao ingerirmos antiácido e depois antibiótico, somente 70% do principio ativo do antibiótico será aproveitado. Portanto, suponha que uma pessoa fez uso de antiácido às 18:00. Esse medicamento tem uma meia vida de 3h , ou seja, o tempo necessário para que a quantidade original administrada no organismo reduza a metade, como mostra o grá�co abaixo: Meia-vida de um antiácido no organismo Fonte: Elaborado pela autora Minhas Disciplinas Voltar Introdução ao Cálculo Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Propriedade de Números Reais e Funções Unidade 2: Função Afim e Função Quadrática Unidade 3: Função Polinomial e Função Racional Unidade 4 - Função Trigonométrica Unidade 5 - Função Exponencial e Função Logarítmica Unidade 6 - Limites e Continuidade Fale com o Tutor / Fale com o Professor Revisão Desafio! 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(0,7937) , onde q é a quantidade do fármaco no organismo (em miligramas) e t o tempo (horas), são feitas as seguintes a�rmações: Após 2h a quantidade do fármaco no organismo é de 20mg. Quando for 22:00 h ainda restará 30% do fármaco no organismo. Somente depois de 25 h de ingestão desse fármaco é que o pode ser ingerido um antibiótico para que ele seja absorvido aproximadamente 100% pelo organismo. É correto o que se a�rma em: Escolha uma opção: III, apenas. I e II, apenas. II, apenas. II e III, apenas. I, II e III. t A resposta correta é: III, apenas. ◄ Conteúdo Online Seguir para... Conteúdo Online ► Minhas Disciplinas Voltar Introdução ao Cálculo Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Propriedade de Números Reais e Funções Unidade 2: Função Afim e Função Quadrática Unidade 3: Função Polinomial e Função Racional Unidade 4 - Função Trigonométrica Unidade 5 - Função Exponencial e Função Logarítmica Unidade 6 - Limites e Continuidade Fale com o Tutor / Fale com o Professor Revisão Desafio! 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