Simulado Grátis Concurso ESA 2023 Sargento Área Geral

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Simulado Grátis – Escola de Sargentos das Armas – Área Geral – Aplicação: 2022 SimuladosBR 
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EXAME INTELECTUAL 
Matemática 
01. Considere um conjunto de 6 meninos com
idades diferentes e um outro conjunto com 6
meninas também com idades diferentes. Sabe-se
que, em ambos os conjuntos, as idades variam de 1
ano até 6 anos. Quantos casais podem-se formar
com a soma das idades inferior a 8 anos?
A 18 
B 19 
C 20 
D 21 
E 22 
02. Em um grupo de N pessoas, há 12 homens a
mais do que mulheres. Retirando-se 6 homens
desse grupo, a razão entre o número de homens e
o número de mulheres passa a ser de 7/5. O valor
de N é
A 36. 
B 42. 
C 45. 
D 48. 
E 54. 
03. Dada a função ƒ(x) = 7x + 10. Qual o valor de x
quando ƒ(x) é igual a 24:
A 0 
B 1 
C 2 
D 3 
E 4 
04. Sejam x, m e n números reais tais que xm = 5 e
5n = x, o produto de m e n vale:
A 1 
B 5 
C 10 
D 25 
E 50 
05. O conjunto solução da inequação | |x-4| + 1| ≤ 2
é um intervalo do tipo [a,b]. O valor de a+b é igual a
A -8. 
B -2. 
C 0. 
D 2. 
E 8. 
06. O valor da tg 1665º é:
A 0 
B 1 
C √3 
D -√3 
E 4 
07. O sargento Garcia tem, sob seu comando, entre
100 e 200 soldados. O sargento Garcia observou que,
formando os seus soldados em filas de 14 soldados
cada uma ou em filas de 18 soldados cada uma, a
formação fica perfeita, isto é, não sobra nem falta
soldado em qualquer fila. Quando o sargento Garcia
forma os seus soldados em filas de 14 soldados cada
uma, o número de filas é
A 8. 
B 9. 
C 10. 
D 11. 
E 12. 
08. Considere todos os anagramas da palavra
BRASIL. O número de anagramas que não têm as
vogais juntas é
A 720. 
B 600. 
C 480. 
D 240. 
E 120. 
09. No lançamento de um dado cúbico, a
probabilidade de sair um número par é A, e a
probabilidade de sair o número 1 é B. Assim, A + B é
igual a
A 1/2 
B 1/3 
C 2/3 
D 3/4 
E 5/8 
10. Considere as três matrizes
Sabendo que x = det A, y = det B e z = det C, onde det 
significa o determinante de uma matriz, então o valor 
da expressão (x.z)y é igual a 
A 1000. 
B 27. 
C – 27. 
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D – 1000. 
E 1. 
11. Um professor escreveu uma progressão
aritmética crescente de 8 termos começando pelo
número 3 e composta apenas de números naturais.
Ele notou, então, que o segundo, o quarto e o
oitavo termos dessa progressão aritmética 
formavam, nessa ordem, uma progressão 
geométrica. O professor observou também que a 
soma dos termos dessa progressão geométrica era 
igual a 
A 42 
B 36 
C 18 
D 9 
E 6 
12. Um terreno tem formato retangular como mostra
a figura a seguir:
Se o terreno é formado pelas áreas de A e de B, 
sendo que a área B é usada por uma empresa para 
armazenar materiais de maneira a caber 200 Kg de 
cimento por metro quadrado, então é possível 
afirmar que essa empresa pode estocar um máximo 
de: 
A 900 Kg de cimento. 
B 1.000 Kg de cimento. 
C 1.200 Kg de cimento. 
D 1.500 Kg de cimento. 
E 2.000 Kg de cimento. 
13. Sendo as retas r e s duas retas paralelas, de
acordo com a figura abaixo, qual o valor de x?
A 45º 
B 55º 
C 50º 
D 60º 
E 65º 
14. Seja a equação polinomial x3 + bx2 + cx + d = 0.
Se (3 + i) e 2 são raízes dessa equação, então o valor
de b + c + d é
A -6 
B -4 
C 4 
D 6 
E 2 
Português 
15. Observe a tira do Calvin a seguir.
A função da linguagem predominante na fala de 
Calvin, por testar o canal de contato com outra 
pessoa, é a: 
A conativa (apelativa). 
B metalinguística. 
C poética. 
D denotativa. 
E fática. 
Texto I (Questões 16 a 18) 
Mesa farta 
A alimentação, além de necessidade biológica, é 
um complexo sistema simbólico de significados sociais. 
Em “A Divina Comédia”, Dante* definiu a fome como o 
pior desastre. Ele sabia do que falava, pois viu a Europa 
ser varrida pela Peste Negra no século 14. O desespero 
levava pessoas a comer de tudo, muitas morrendo com a 
boca cheia de capim. Outro crucial evento histórico, a 
Revolução Francesa, teria sido detonado pela falta de 
comida. 
Nos séculos 16 e 17, os livros trazem 
justificativas médicas para o consumo de certos 
alimentos. É o caso das frutas. Antes servidas como 
“entradas” para acalmar o estômago, quando misturadas 
ao açúcar passam a sobremesas. É o momento em que 
o açúcar, anteriormente consumido como remédio,
invade a Europa por força das exportações portuguesas.
De especiaria, ele passa a aditivo de três bebidas que
vão estourar na Europa: o chocolate, o café e o chá.
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O café, por exemplo, era recomendado pelo 
médico de dom João V, rei de Portugal, por sua 
capacidade de “confortar a memória e alegrar o ânimo”. 
Os cafés se multiplicaram e se tornaram lugares onde 
se bebia numa verdadeira liturgia: em silêncio, entre 
pessoas cultas, jogando damas ou cartas. 
A Europa dos séculos 16 ao 19 consumiu café, 
chá e chocolate acompanhados de bolos e outros 
doces, o que impulsionou o consumo de açúcar. 
Nascia, assim, a noção de gosto na culinária. Um saber 
sobre a cozinha se formalizava e livros especializados 
batiam os 300 mil exemplares. 
O comer tornou-se menos encher o estômago 
e mais escolher segundo o gosto. Certos alimentos 
passaram de um nível a outro: a batata, primeiramente 
servida aos porcos, depois de alimentar massas de 
camponeses, ganhou status de alimento fino, graças às 
receitas do chef francês Parmentier. 
Antigamente, o comer acontecia em momentos 
regrados e reunia pessoas em torno da mesa, com 
grande carga simbólica. Hoje, comemos abundante e 
individualmente. Nessa dinâmica, o lugar da televisão 
(ou celular) exerce fundamental importância. Em 
muitas casas e restaurantes, as pessoas comem na 
frente da TV, ou seja, ingerindo comida sem 
investimento simbólico, sem prazer de estar junto na 
descoberta da refeição. 
Em todas as esferas da vida, encontramos 
metáforas alimentares: em relação ao sexo, falamos na 
doçura do amor, em lua de mel e, em relação aos 
textos e aos livros, dizemos que podem ser 
saboreados, digeridos. Vale lembrar que saber e sabor 
são palavras derivadas do mesmo radical: sapere, ter 
gosto. 
Mary Del Priore – Adaptado 
*Dante Alighieri, escritor italiano 
16. O texto “Mesa farta” é do tipo 
A expositivo e evidencia o embate entre estudiosos 
dos hábitos alimentares. 
B narrativo e enumera os conflitos sociais decorrentes 
da escassez de alimentos. 
C expositivo e apresenta fatos históricos de forma 
cronológica. 
D injuntivo e questiona a validade do poder curativo de 
certos alimentos. 
E injuntivo e dá prioridade ao emprego de verbos no 
modo imperativo. 
17. De acordo com o conteúdo do texto, é correto 
afirmar que 
A as refeições, durante as quais as pessoas se 
agrupavam e saboreavam os alimentos, hoje se 
converteram em atos isolados e desprovidos de 
convivência. 
B Dante, em “A Divina Comédia”, descreve a Peste 
Negra como uma tragédia, alegando que ela é 
consequência direta da distribuição desigual dos 
alimentos. 
C a Revolução Francesa, também motivada pela 
pobreza e pela escassez de alimentos, é um 
acontecimento sociopolítico que permanece 
subestimado. 
D Dom João V, cuja saúde era precária, bebia 
frequentemente café adoçado com açúcar por 
recomendação do médico da corte. 
E alguns alimentos, antes desprezados como a batata, 
tornaram-se produtos consumidos exclusivamente pela 
nobreza europeia. 
18. A respeito do terceiro parágrafo,é correto 
concluir que as aspas e os dois-pontos, 
respectivamente, 
A destacam afirmação do médico de dom João V sobre 
os efeitos do café; introduzem uma descrição. 
B destacam trecho de estudos de medicina sobre os 
efeitos do café; introduzem uma retificação. 
C destacam frase propagandística sobre os efeitos do 
café; introduzem uma observação irônica. 
D destacam parecer irrefutável sobre os efeitos do café; 
introduzem uma suposição. 
E destacam descobertas a respeito dos efeitos do café; 
introduzem um contra-argumento. 
19. Assinale a alternativa correta quanto à 
concordância verbal e nominal estabelecida pela 
norma-padrão da língua portuguesa. 
A No México pré-hispânico, já se consumiam chocolate, 
e existiam cerimônias religiosas em que essa bebida 
exercia papel relevante. 
B Os grãos de cacau, que era tão valorizados, também 
serviam de moeda na hora da comercialização dos 
produtos. 
C Essa bebida, cujo sabor oscilavam entre amargo e 
picante, virou moda entre os espanhóis conquistadores 
da América. 
D Misturado pelos indígenas a pimenta, milho e frutas, o 
chocolate era utilizado cotidianamente como alimento, 
medicamento e afrodisíaco. 
E O prazer de consumir taças de chocolate, combinados 
a outros fatores, espalhou-se por grandes centros como 
Paris e Veneza. 
20. Marque a alternativa que classifica as palavras 
abaixo quanto à acentuação, respectivamente: 
Tábua / Céu / Tórax 
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A Paroxítona / Paroxítona / Paroxítona. 
B Oxítona / Monossílabo átono / Paroxítona. 
C Paroxítona / Monossílabo tônico / Paroxítona. 
D Monossílabo átono / Paroxítona / Oxítona. 
E Proparoxítona / Paroxítona / Oxítona. 
21. Assinale a opção em que todas as palavras 
destacadas estão corretas quanto ao emprego do 
“s”. 
A Estupides, francês, sacerdotisa, diurese. 
B Exegese, destresa, cicatris, suspensão. 
C Gasoso, puser, catequese, canalisação. 
D Pretensão, repulsa, cheirosa, marquesa. 
E Burguês, quiser, detensão, anamnese. 
22. Assinale a palavra cuja divisão silábica está 
correta. 
A su-bu-ma-no. 
B sub-ur-ba-no. 
C in-ter-ur-ba-no. 
D sub-es-ti-ma-do. 
E su-blo-car. 
23. A palavra empalidecer é formada pelo seguinte 
processo de formação de palavras: 
A derivação prefixal 
B derivação sufixal 
C derivação parassintética 
D derivação regressiva 
E derivação imprópria 
24. Assinale a opção em que todas as formas 
verbais destacadas foram empregadas 
corretamente. 
A O sertanejo preveu a seca e proveu a casa de 
mantimentos. 
B Todos os citados requiseram os pedidos e ativeram-
se aos detalhes. 
C O juiz queria que reouvéssemos todos os processos 
trazidos ontem. 
D Credes em Deus e apiedai-vos dos irmãos. 
E Eu me precavenho todas as vezes que saio de casa. 
25. Assinale a opção que apresenta a correta 
classificação da oração subordinada destacada em: 
"Mesmo que ele entregue os relatórios, ele será 
demitido.” 
A adverbial concessiva. 
B adjetiva restritiva. 
C substantiva subjetiva. 
D adverbial final. 
E adjetiva explicativa. 
26. Em poesia, para determinar a medida de um 
verso, divide-se o verso em sílabas poéticas. Esse 
procedimento tem o nome de 
A redondilha. 
B dístico. 
C escansão. 
D métrica. 
E quintilha. 
27. Em 1880, Zola publicou suas teorias sobre o 
romance experimental em que expunha idéias como 
esta: “o romance experimental substitui o estudo do 
homem abstrato e metafísico pelo do homem natural, 
sujeito a leis físico-químicas e determinado pela 
influência do meio”. Observa-se, nessas palavras, a 
ênfase cientificista e determinista do 
A Arcadismo. 
B Classicismo. 
C Realismo. 
D Naturalismo. 
E Barroco. 
28. Assinale a frase a seguir que mostra uma antítese 
em sua estruturação. 
A Os eventos futuros projetam sua sombra muito antes. 
B Pensa de manhã. Age ao meio-dia. Come à tarde. 
Dorme à noite. 
C O homem prudente previne-se para o futuro como se 
já estivesse presente. 
D A eternidade entretém os que podem perder tempo. 
E Em apenas dois dias o amanhã será ontem. 
História e Geografia do Brasil 
29. Assinale a opção correta no que se refere à 
expedição enviada por Portugal ao Brasil, 
comandada por Martim Afonso de Souza, em 1530. 
A Sua principal missão era combater os holandeses que 
continuavam a contrabandear pau-brasil. 
B Martim Afonso retornou a Portugal sem ter conseguido 
cumprir a missão que lhe fora dada. 
C Uma de suas atribuições era combater os franceses 
que contrabandeavam a cana de açúcar. 
D Uma de suas atribuições era estabelecer núcleos de 
povoação. 
E Por motivos historicamente desconhecidos, a missão 
não chegou ao Brasil. 
30. Em 1532, D. João III decidiu-se pela criação das 
capitanias hereditárias. Marque a alternativa correta 
sobre as capitanias hereditárias: 
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A Os lotes de terras foram entregues aos chamados 
capitães donatários que constituíam um grupo 
diversificado. 
B Um número expressivo dos capitães donatários era 
da grande nobreza de Portugal. 
C Os donatários recebiam título de proprietário dos 
lotes de terra. 
D Os donatários tinham o direito de vender ou dividir a 
capitania. 
E Na prática, os donatários exerciam pouco poder 
administrativo e jurídico sobre a capitania. 
31. Analise as afirmativas sobre a política
econômica de D. João VI no Brasil e marque a
opção correta.
I. A industrialização brasileira adquiriu um impulso
definitivo pouco depois da publicação do Alvará de
1808, que permitiu o livre estabelecimento de
fábricas e manufaturas no território colonial.
II. A abertura do comércio para as nações amigas
foi um fator que serviu para inibir a indústria
colonial nas primeiras décadas do século XIX.
III. Os grandes beneficiados pelas medidas
joaninas foram os comerciantes portugueses, pois
entre as suas principais bandeiras estava a da
liberalização do comércio ultramarino.
A Somente I está correta. 
B Somente II está correta. 
C Somente III está correta. 
D Somente I e II estão corretas. 
E Somente II e III estão corretas. 
32. Sobre o Tenentismo, analise as afirmativas e
marque a opção correta.
I. Crítico às fraudes eleitorais e ao domínio das
oligarquias, o Tenentismo pautou-se pela defesa de
uma democracia ampla no País.
II. Contrário ao domínio das oligarquias, o
Tenentismo transitou progressivamente de uma
conduta de caráter corporativo para a defesa
crescente de propostas de transformação política
para o País.
III. Apesar de críticos do sistema político vigente,
os tenentes rebeldes da década de 1920
mantiveram uma conduta de neutralidade quando
do golpe de Estado que levou Getúlio Vargas ao
poder em 1930.
A Somente I é correta. 
B Somente II é correta. 
C Somente III é correta. 
D Somente I e II são corretas 
E Somente II e III são corretas. 
33. O Estado Novo foi um período da chamada "Era
Vargas", em que o presidente tinha os mais amplos
poderes. Das alternativas abaixo, aponte aquela que
corresponde a um evento ocorrido durante o Estado
Novo.
A A população paulista deflagrou a chamada Revolução 
Constitucionalista. 
B Foi criado o Ministério da Educação e Saúde, em 
novembro de 1930. 
C Eclodiu a Intentona Comunista. 
D O Governo aprovou a Lei de Sindicalização, que 
definia os sindicatos como órgãos consultivos. 
E O Brasil participou da 2° Guerra Mundial com a Força 
Expedicionária Brasileira. 
34. A eleição de Fernando Collor de Mello, em 1989,
pretendeu derrubar as antigas estruturas do país. A
análise da charge, associada às características do
governoCollor, permite afirmar:
A O governo Collor, confirmando a charge, combateu o 
desemprego, ao priorizar a indústria nacional, em 
detrimento das multinacionais. 
B O programa de estabilização econômica, lançado 
após a posse do presidente eleito, criou uma nova 
moeda, o Cruzado, vinculado ao dólar, provocando a 
queda da inflação e o crescimento econômico. 
C A campanha pela modernidade conduziu o país para 
a nova realidade da globalização, política que beneficiou 
a população, ao gerar milhares de novos empregos. 
D Os partidos políticos de centro e de direita e setores 
conservadores da sociedade apoiaram a campanha 
eleitoral de Collor, temendo a eleição de um governo de 
esquerda. 
E A confiança da população nas promessas do 
candidato de apoiar os descamisados, combater os 
“marajás” e a corrupção foi reforçada pelo cumprimento 
das promessas no decorrer do governo. 
35. A constante interação entre os diferentes
elementos da natureza (relevo, solo, clima, vegetação
e hidrografia), permite-nos identificar, no território
brasileiro, seis diferentes domínios morfoclimáticos.
Sobre esses domínios, pode-se afirmar que:
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I – cada domínio exibe um bioma dominante, mas 
cada bioma abrange diversos tipos de 
ecossistemas em seu interior, de acordo com as 
mudanças nas condições naturais (solo, altitude, 
clima, fauna etc). 
II – no domínio da Amazônia, a floresta, latifoliada e 
perene, contribui, em grande parte, para as 
condições climáticas reinantes: temperaturas 
médias elevadas, precipitação abundante e 
concentrada no verão e elevada amplitude térmica 
anual. 
III – o domínio do Cerrado é o mais extenso bioma 
brasileiro e sua vegetação limita-se aos Planaltos e 
Chapadões do Brasil Central. 
IV – no domínio da Caatinga encontra-se uma 
vegetação que se desenvolve em solo pouco 
profundo, pois a relativa escassez de chuvas é 
responsável pelo baixo nível de decomposição 
química das rochas. 
Assinale a alternativa que contém todas as 
afirmativas corretas. 
A I e II 
B II e III 
C I e IV 
D II e IV 
E I e III 
36. Região semiárida onde os totais anuais de 
precipitação, em diversos pontos, não ultrapassam 
os 400 mm anuais, marcada em sua paisagem por 
solos pedregosos com formas agressivas, como os 
campos de inselbergs, assim como por um regime 
intermitente da rede de drenagem. (Jurandyr 
Luciano Sanches Ross – Adaptado) Essa região 
apresenta uma vegetação típica denominada 
A Mata Atlântica. 
B Campos Sulinos. 
C Mata de Cocais. 
D Caatinga. 
E Cerrado. 
37. O processo de industrialização intensificou e 
acelerou as mudanças na organização espacial do 
mundo e do Brasil. [...] Se, no contexto interno, as 
condições favoreciam a industrialização, o mesmo 
ocorria no plano internacional. A industrialização 
brasileira tomou corpo a partir dos anos 1930. 
Nesse sentido, assinale a opção correta sobre o 
processo de industrialização brasileiro. 
A Antes dos anos 1930 não houve condições para se 
iniciar a industrialização nacional, especialmente pelas 
imposições da conjuntura internacional. A Primeira 
Guerra Mundial (1914-1918) e a quebra da Bolsa de 
Nova Iorque (1929) impossibilitaram a produção de 
qualquer tipo de manufatura dentro do pals. 
B A utilização do termo "substituição de importações" 
relaciona-se ao fato de o crescimento industrial brasileiro 
subordinar-se às conjunturas internacionais, ou seja, às 
relações externas, às duas grandes guerras mundiais, às 
oscilações dos mercados de capitais externos e às taxas 
de juros internacionais 
C Somente a partir do primeiro governo de Getúlio 
Vargas (1930-1945), o processo industrial nacional se 
consolidou. Na tentativa de impulsionar a economia, 
criou-se no país uma política de incentivo ao capital 
externo, o qual voltou seus investimentos à geração de 
infraestrutura e indústrias de base. 
D A partir da segunda metade dos anos 1950, na 
tentativa de recuperar o pequeno crescimento das 
décadas anteriores, o Estado centralizou suas políticas 
econômicas nas indústrias de bens de consumo 
duráveis. Essa ação condicionou um forte dinamismo do 
segundo setor até os anos 1980. 
E No período compreendido entre 1969 e 1973, a 
economia nacional passou por vários momentos de 
crises. A indisponibilidade de capitais para investimento 
no mercado internacional e o aumento das taxas de juros 
sobre esses capitais os mesmos, dificultaram o 
crescimento económico nacional 
38. O potencial energético brasileiro, se comparado 
com outros países, é bastante privilegiado em razão 
da disponibilidade e do uso de fontes renováveis, 
chegando a representar 46% do consumo total de 
energia no país. Nesse sentido, sobre as diferentes 
matrizes energéticas brasileiras é correto afirmar: 
A Com o aumento do uso das matrizes renováveis, 
particularmente a hidrelétrica, o Brasil tornou-se 
independente do consumo de combustíveis fósseis para 
gerar energia. 
B A biomassa, na forma de biocombustíveis e de lenha, 
é uma fonte primária de geração de energia, que chega 
a ser a segunda mais consumida no Brasil. 
C A água é uma das poucas fontes de geração de 
energia que não causam impactos ambientais, por não 
contribuir para o aquecimento global e nem gerar 
resíduos. 
D Em razão da sua localização, em área de 
convergência dos ventos alísios, o Brasil não apresenta 
condições naturais para gerar, de forma rentável, energia 
eólica em seu território. 
E A geração de energia solar no Brasil já se destaca, 
entre as matrizes renováveis, em função dos baixos 
custos de sua produção e da extra-tropicalidade da 
localização do país. 
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39. A integração mundial decorrente do processo
de globalização ocorreu devido a vários fatores,
dentre os quais
A a redução das diferenças de desenvolvimento entre 
as nações. 
B a ampliação das ações humanitárias de organismos 
como a ONU. 
C os movimentos populares reivindicatórios de 
democracia. 
D as inovações tecnológicas principalmente no setor 
de telecomunicações. 
E a multipolaridade que permitiu a ascensão de muitas 
novas potências. 
40. A partir da década de 1990 e início do século
XXI, o padrão de mobilidade da população
brasileira no território nacional passou a apresentar
padrões diferentes dos verificados até então. Nesse
sentido, é correto afirmar que:
A no Nordeste brasileiro verificou-se uma intensa 
migração de retorno, particularmente para as áreas 
onde se instalaram cinturões de agricultura de 
precisão, fazendo da região a de maior número de 
migrantes no país. 
B as cidades médias tornaram-se o principal destino 
para migração interna, dado o dinamismo econômico e 
a oferta de bons serviços e melhor qualidade de vida, 
comparados com as metrópoles. 
C mesmo com as mudanças nos efetivos 
demográficos e na orientação geográfica, as migrações 
campo-cidade ainda caracterizam a mobilidade no 
território brasileiro, particularmente na região Centro-
Oeste. 
D com a corrente diminuição da migração 
intrarregionais, verificado particularmente na década de 
1980, aumentou o movimento em direção ao Sudeste, 
mas fora do eixo Rio-São Paulo em razão da 
descentralização industrial. 
E as regiões Norte e Centro-Oeste, por se constituírem 
fronteiras dinâmicas ao capital, têm recebido 
consideráveis fluxos migratórios de mão de obra 
qualificada para os novos polos industriais que 
modificaram o perfil econômico dessas regiões. 
Inglês 
41. Marque a única alternativa correta de acordo
com o texto: “The Ovambo people in Namibiatraditionally build a house for their children, using
wooden poles standing closely together to form
circular walls. However, as the region where they
live is running short of trees, this enterprising
ethnic group is turning to a more abundant building
material: the empty beer bottles that litter the
roadsides and are cheaply available at local stores”. 
A Como são um grupo étnico empreendedor, os 
Ovambos estão se voltando para os investimentos no 
ramo da construção. 
B Na Namíbia, encontra-se o litro da cerveja à venda a 
preços baixos nas lojas de beira de estrada. 
C Em função da escassez de madeira, os Ovambos 
estão construindo casas com garrafas de cerveja vazias. 
D As casas são construídas próximas umas das outras 
no interior de uma muralha circular feita de madeira. 
E O povo Ovambo tem a tradição de construir casas 
para as crianças utilizando madeira e tijolos. 
42. Mark the correct alternative. “Don’t speak so
loud! The baby ________________ now.”
A sleeps. 
B are sleeping. 
C sleep. 
D to sleep. 
E is sleeping. 
43. Todas as palavras abaixo formam o plural em
inglês como a palavra “photo”, exceto:
A video. 
B piano. 
C radio. 
D hero. 
E kilo. 
44. In the sentence “Jackson wasn´t really angry, he
was only pretending.”, the underlined verb means
that:
A Jackson acted like he was angry. 
B Jackson will be angry. 
C Jackson tried not be angry. 
D Jackson wants to be angry. 
E Jackson becomes angry easily. 
Texto II (Questões 45 e 46) 
Texas High School Opens Grocery Store That 
Accepts Good Deeds as Payment 
How many high schools can say they have a 
grocery store inside their walls? The student-run grocery 
store at Linda Tutt High School in rural Sanger, Texas, 
provides food and other necessities to students and their 
families while teaching essential job skills. And the store 
doesn’t accept cash, just good deeds. Instead of money, 
students shop using a point system. 
The store, which aims to address food 
insecurities for students and others in the community, is 
open Monday through Wednesday for students and staff 
within the school district. “A lot of our students come from 
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low socioeconomic families,” principal Anthony Love 
told KTVT. “It’s a way for students to earn the ability to 
shop for their families. Through hard work you can earn 
points. You can earn points for doing chores around the 
building or helping to clean.” 
The pioneering project is run in partnership with 
First Refuge Ministries, Texas Health Resources, and 
Albertsons (a grocery store chain). But nearly all the 
responsibility falls on the students. They stock the 
shelves, keep track of inventory, address sales, and 
monitor registers when items are purchased. “I think the 
most exciting part of it is just teaching our kids job skills 
that they can carry with them as they graduate high 
school and move on into the world,” Love said to 
WAGA-TV. “Students are really the key piece to it.” 
SouthernLiving.com – Adapted 
45. According to the text, “...stock the shelves...” 
(paragraph 3) is an example of 
A point system. 
B grocery store chain. 
C chores around the building. 
D job skills. 
E food necessities. 
46. In the sentence “And the store doesn’t accept 
cash, just good deeds.” (paragraph 1), the word 
deeds means 
A bitcoins. 
B rural products. 
C actions. 
D donations. 
E checkbooks. 
47. Which word best completes the question below? 
_______ advice do you follow more, your parents' 
or your friends' advice? 
A Who 
B Whom 
C Whose 
D When 
E Where 
48. Choose the alternative that correctly completes 
the sentences according to the right use of articles: 
I wrote __ letter to my friend yesterday. Today I saw 
_____ letter on ____dinner table. I forgot to post it. 
A the - the - the 
B the - the - a 
C a -a -a 
D a - a - the 
E a - the – the 
49. Read the sentences below. 
I. People shouldn't drive so ____. 
II. I need to see a doctor because I haven't been 
feeling well _____. 
III. Although she's tried _______ to find a new job, 
she's still unemployed. 
Which option completes the sentences correctly? 
A fast/ late / hardly 
B quickly/ late / hardly 
C quick / late / hard 
D fast/ lately / hard 
E quickly/ lately / hardly 
50. Read the comic strip and mark the best option 
about the attitude of the soldier who is giving food to 
the squirrel. 
 
A The soldier intends to kill the squirrel. 
B The soldier is suspicious of the quality of the food. 
C The soldier wants to know the squirrel’s opinion about 
the food. 
D The soldier loves animals and cares about them. 
E The soldier is sure that the food is healthy and 
delicious. 
 
 
 
 
 
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REDAÇÃO 
• A redação possui caráter eliminatório. 
• A redação deverá ser manuscrita de forma legível, sendo obrigatório o uso de caneta esferográfica de tinta preta 
ou azul, fabricada em material transparente, e a resposta definitiva deverá ser, obrigatoriamente, transcrita para a 
Folha de Textos Definitivos. 
• Será atribuída nota zero à redação que: a) for escrita a lápis, em parte ou em sua totalidade; b) estiver em branco; 
e/ou c) apresentar letra ilegível. 
• Na avaliação da redação, será considerado o grau de conhecimento do tema demonstrado pelo candidato, bem 
como a fluência e a coerência da exposição. 
 ________________________________________________________________________________________________________ 
Leia, com atenção, o texto a seguir: 
A menina Alice, de 5 anos, ama tirar fotos e vídeos. Ela tem um perfil na rede social Instagram administrado 
pela mãe, a empresária do setor de alimentos Tainara Paradelas. A mãe cuida com atenção do perfil, feito apenas 
para registrar os momentos da infância da garotinha. 
“O perfil da Alice foi feito para compartilhar memórias e coisas engraçadas com amigos íntimos e familiares”, 
conta a mãe, que usa critérios de segurança no perfil da pequena. “O perfil dela é trancado e só pode segui-la quem 
eu aceito”, detalha Tainara. 
A empresária explica que a menina não tem obrigação com o Instagram dela, “e eu não fico fazendo 
conteúdo voltado para a rede. Eu tiro fotos e gravo vídeos de momentos descontraídos e felizes para eu ter 
guardado, postar é uma consequência. Alice é uma criança animada, ama foto e vídeos e, se algum dia, eu pedir 
para tirar uma foto e ela não quiser, eu não forço. Mas nunca pedi ela para tirar uma foto ou fazer um vídeo para 
postar no Instagram”. 
Diferentemente de Taianara, no entanto, muitos pais e mães expõem indevidamente informações pessoais 
de seus filhos menores em redes sociais, o que pode colocá-los em situação de vulnerabilidade. Esse tipo de atitude, 
conhecida como sharenting - termo em inglês que combina as palavras share (compartilhar) e parenting 
(paternidade) -, parte de uma tendência crescente e que pode ter consequências indesejadas. [...] 
Exposição excessiva de crianças em redes sociais pode causar danos. Disponível em: https://www.agenciabrasil.ebc.com.br 
Considerando que o texto apresentado tem caráter meramente motivador, redija um texto dissertativo a respeito do 
seguinte tema: Superexposição de crianças e adolescentes nas redes sociais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Rascunho 
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Gabarito Rascunho 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
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Gabarito 
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NÍVEL MÉDIO 
3º Sargento (Área Geral) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B C A E B B C C E A C B A E C A A D C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D A C C A C D E D A B B E D C D B B D B 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
C E D A D C C E D B 
Modelo de Redação 
O ato de publicar fotos e vídeos dos filhos pelos pais na internet é conhecido como "sharenting", que vem da 
junção das palavras em inglês "share" (compartilhar) e "parenting" (paternidade). Por mais comum que seja, a 
exposição execessiva de crianças na internet é extremamente perigosa. Nesse sentido, cabe pontuar a falta de 
legislação que defina o que pode ser postados pelos pais, bem como os problemas para a saúde psicológica da 
criança que essa atitude pode gerar. 
Em primeiro plano, vale ressaltar o que problema está relacionado à falta de uma legislação que estabeleça 
limites sobre o que pode ser postado da criança. Em 1998, os Estados Unidos criaram a "Children's Online Privacy 
Protection Act" (COPPA), uma lei que resguarda a privacidade online das crianças, protegendo seus dados e 
regulamentando a exposição de menores de 13 anos nas redes sociais. Diferentemente dos EUA, o Brasil não possui 
um conjunto de leis similar a COPPA. Sem uma lei que estabeleça limite, fica a critério dos pais escolher o que postar 
dos seus filhos, sem qualquer restrição legal do que divulgar ou não. Como consequências, muitos familiares que não 
possuem consciência dos riscos oferecidos pela internet podem vir a ameaçar a segurança do menor de idade ao 
compartilhar dados que podem ser usados para roubo de identidade, cyberbullying, uso indevido de fotos e vídeos 
por pedófilos 
Convém destacar, em segundo plano, que a exposição antecipada na internet pode causar problemas à 
saúde psicológica dos menores de idade. Em 2020, o filho de 16 anos da cantora de forró Walkyria dos Santos tirou a 
própria vida após receber diversas mensagens de ódio em um vídeo publicado em sua conta do Tiktok. O caso 
evidencia que crianças e adolescentes não tem recursos emocionais para lidar com as agressões que podem ser 
recebidas na internet, uma vez que estão em processo de formação e amadurecimento e nesse período da vida são 
mais frágeis emocionalmente. Ademais, a superexposição desses jovens pode afetar a autoestima, gerar ansiedade, 
constrangimento durante a fase adulta e torná-los vulneráveis à constante aprovação. 
Portanto, fica evidente a urgência em tomar medidas para solucionar o problema da superexposição de 
crianças e adolescentes nas redes sociais. Dessa maneira, cabe ao Governo Federal conscientizar as famílias 
acerca dos riscos de expor os menores em excesso e sem as devidas restrições, por meio de campanhas 
publicitárias vinculadas nos principais meios de comunicação, que devem mostrar aos pais estratégias para preservar 
a segurança e o bem estar dos filhos ao publicarem suas fotos, com a finalidade de que as divulgações na internet 
ainda preservem a privacidade das crianças e que os dados publicados não acabem sendo usada de maneira 
indevida por pessoas má intencionadas. Assim, os pais poderão praticar o "sharenting" sem prejudicar seus filhos. 
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