RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO 1

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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTA - UNINTA
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
ANA CARLA GOMES DOS SANTOS
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
A LITERATURA INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO DA CRIANÇA
SENTO-SÉ/BA
2021
ANA CARLA GOMES DOS SANTOS
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
A LITERATURA INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO DA CRIANÇA
 
Relatório de Estágio apresentado ao Centro Universitário INTA - UNINTA como requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado. 
Orientação: Prof. Ms. Francisco Ricardo Miranda Pinto
SENTO-SÉ/BA
2021
SUMÁRIO
	1
	INTRODUÇÃO..........................................................................................
	10
É obrigatório fazer o sumário.Quando concluir o sumário retirar as bordas e as linhas.
1 INTRODUÇÃO (máximo 1 lauda)
Nesta sessão do Relatório de Estágio Supervisionado, o estagiário deverá descrever apresentar de que trata-se este documento, indicando no primeiro parágrafo qual o tipo de estágio [se estágio I ou II], qual curso, qual instituição de ensino superior, nome da escola, do professor-regente, quem realizou, professor-orientador.
Apresentar qual a finalidade desse Relatório e quais as sessões que o compõem apresentando brevemente cada uma delas. É necessário descrever no Relatório de Estágio Supervisionado informar como o projeto elaborado pode ser importante para a instituição onde foi realizado. 
É importante informar que o Relatório é um documento acadêmico-científico que deve seguir a todo um rigor técnico e tem a obrigação de estar de acordo com as Normas da ABNT quanto a espaçamento entre linhas, recuo de parágrafos, tamanho e tipo de fonte, tamanho de títulos, citações, chamada de autores e principalmente PLÁGIO.
Todos os textos em que for identificado plágio serão devolvidos e perdem a nota, ou seja, se a nota fosse 10 e for identificado plágio será reduzida a nota 0,0, portanto cuidado para que não ocorra plágio. 
2 REVISÃO DE LITERATURA (máximo 1 lauda)
NÃO PODE ser escrito aqui, sobre o tema do projeto é sobre o tema estágio. É para falar sobre o que os artigos, monografias, dissertações, teses falam sobre estágio. Se vier o tema do projeto este tópico será anulado.
É o texto resultante de levantamento bibliográfico sobre a temática Estágio Supervisionado. Incluem definições de conceitos, a menção de trabalhos já realizados a respeito do assunto, a teoria que dá sustentação ao trabalho realizado, os teóricos e as obras mais relevantes para a pesquisa. Os conteúdos inerentes às disciplinas do período ou demais vivenciadas durante o curso.
Será neste espaço que poderão serem realizadas as citações. É importante destacar que tem que ter citação. Os autores aqui utilizados devem abordar a temática de Estágio Supervisionado e não sobre a temática do seu Projeto de Intervenção Docente. Aqui se deve falar de estágio.
É importante que seja evitada a prática de plágio que é copiar o que os outros disseram/escreveram como se fosse seu.
NÃO É PARA COLOCAR AQUI O PROJETO, NEM O TEXTO DA REVISÃO DE LITERATURA DO PROJETO,.
SE FOR PLAGIADO A NOTA SERA REDUZIDA EM 100%. 
3 DIÁRIO DE BORDO
Nesta sessão deve ser colado o Diário de Bordo.
Não é necessário redigir. Apenas colar aqui o Projeto de Intervenção Docente.
4 PROJETO DE INTERVENÇÃO DOCENTE E PLANOS DE AULA
Nesta sessão devem ser colados o Projeto de Intervenção Docente com os Planos de Aula.
Não é necessário redigir. Apenas colar aqui os Planos de Aula.
5 RELATO DE VIVÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO (mínimo 3, máximo 5 laudas)
5.1 SOBRE A INSTITUIÇÃO
Coletar e apresentar informações Identificação da Escola (nome da instituição, endereço completo da escola, localização, como se dá o acesso, esfera administrativa a que pertence); Histórico da Escola (relatar como se deu a origem da escola). 
Relatar como a escola está funcionando nesse momento remoto, como é a rotina de profissionais docentes, corpo técnico administrativo, atendimento a população.
5.2 OBSERVAÇÃO
Descrever o processo da observação do Estágio Supervisionado de forma remota apresentando informações sobre quantidades de dias observados, horários que foram observados, quais a rotina diária do professor (seja dando aula online ou desenvolvendo as atividades de docência de outra forma), analisar a prática docente, descrever as atividades desenvolvidas, envolvimento e participação das crianças, dos adultos, pais ou outros responsáveis.
Descrever em que momento foi decidida qual seria a temática do Projeto de Intervenção, se foi uma decisão só do estagiário ou se foi dialogada com o professor-regente. Quais os desafios para a elaboração do projeto e se ele pode ser aplicado tanto de forma presencial quanto de forma remota.
5.3 REFLETINDO A PRÁTICA REMOTA
Para refletir sua prática de Estágio Supervisionado de forma remota, elabore um texto reflexivo que busque responder a todas as perguntas abaixo.
Como foi a acolhida pela escola? E pelo docente-regente? Houve resistência? Você acompanhou aulas online ou outro tipo de atividade docente? Você conseguiu, de alguma forma, ajudar ao professor-regente? Como? O que fez?
Como você acha que está sendo para os professores ministrarem aula de forma remota? Você acha que tem aprendizagem para os estudantes? Por que? Você acha que haverá prejuízos para o desenvolvimento das crianças, em geral? Na sua opinião, a escola (gestão) tem atuado de forma positiva nesse momento? 
Como você se sentiu enquanto estudante de Pedagogia em realizar um estágio de forma remota? Você acha que terá impactos em sua formação a vivência do Estágio nesse formato? O que fica de aprendizados para você? Como você acha que o curso de Pedagogia poderá contribuir para você futuro profissional que talvez seja professor nesse novo normal? Registre aqui pontos positivos e pontos negativos que você considera que essa experiência lhe trouxe.
5 CONCLUSÃO (1 lauda)
Observações gerais sobre o estágio, sobre a regência docente na modalidade remota, resultados obtidos, o estágio lhe fortifica na escolha do curso de Pedagogia [você sentiu que é realmente o curso que você queria/quer], é a sala de aula o espaço de trabalho que você pretende executar sua profissão. Tudo saiu conforme você esperava ou no meio do caminho aconteceu algo que não estava planejado?
Aspectos positivos e/ou negativos observados e vividos na realização do Estágio Supervisionado na modalidade remota.
REFERÊNCIAS
Colocar aqui as obras, autores utilizados ao longo do texto. Só fazer referência dos autores utilizados [citados] ao longo do texto.
Atentar-se cuidadosamente para respeitar as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
ANEXOS
(São todos os materiais que você utilizou, mas não foi você que os fez, eles estavam prontos como as fichas de estágio, os textos, desenhos, atividades utilizadas nas aulas).
Inserir fotos/prints de tela do acompanhamento remoto da prática docente.
Não deixar visível nas fotos, os rostos das crianças e/ou professor.
APÊNDICES
(São todos os materiais que você fez e utilizou como Projeto de Intervenção Docente, atividades que você mesmo elaborou, textos que você mesmo desenvolveu)