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Sintaxe da Língua de Sinais

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Avaliação I - Individual (Cod.:739868) 
Sintaxe da Língua de Sinais 
 
Os constituintes linguísticos fazem parte de características imposta às línguas 
naturais e também são encontrados na LS. De acordo com Perini (2001, p. 44), os 
constituintes são conjuntos de palavras que se agrupam em sequências cada vez 
maiores e que demonstram um certo grau de coesão entre eles. Sobre os 
constituintes linguísticos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: ( ) São sintagmas, eles se apresentam como uma sequência de 
palavras/sinais. ( ) Eles se organizam em forma de categorias gramaticais 
relacionadas entre si. ( ) Existe uma hierarquização que é feita a partir das 
palavras/sinais que têm o papel de núcleo. ( ) É utilizado apenas nas sentenças da 
categoria gramatical dos verbos em Língua Portuguesa. Assinale a alternativa que 
apresenta a sequência CORRETA: FONTE: PERINI, Alberto Mario. Gramática 
Descritiva do Português. São Paulo: Ática, 2005. Disponível em: 
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4196917/mod_folder/content/0/1%20
Bibliografia%20Fundamental/PERINI_ 
GramaticaDescritivaDoPortugue%CC%82s.pdf?forcedownload=1. Acesso em: 3 
maio 2021. 
A 
V - V - F - F. 
B 
F - V - F - V. 
C 
F - F - V - V. 
D 
V - V - V - F. 
 
A Gramática Tradicional (GT), aquela que estudamos nas escolas, percebe os 
estudos sintáticos, tanto escrito quanto falado considerando o contexto social e 
linguístico daquela comunidade. Por isso, quando lemos ou produzirmos um texto 
é importante entender que esse texto precisa está ancorado em práticas de 
linguagem que foram construídas socialmente. Com base nas variações linguísticas, 
assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A GT afirmar que todas as formas de se prescrever o uso das línguas naturais não 
são sociais. 
B 
Segundo a GT as variações linguísticas, não se envolve nos estudos linguísticos de 
nenhuma língua. 
C 
As línguas sempre terá muitas variações linguísticas, somente quando se refere a 
Línguas estrangeiras. 
D 
Segundo a GT, o uso social da língua sempre terá muitas variações linguísticas. 
 
No início do século XX, com as ideias de Saussure, os estudos sobre a linguagem 
humana se desenvolveram de maneira mais específica. Os campos de estudo vão 
sendo delimitados. Chega-se a duas vertentes teóricas que tentam explicar os 
fenômenos sintáticos: o Formalismo e o Funcionalismo. Sobre os estudos 
Formalistas e Funcionalistas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: ( ) Os estudos formalistas organizam suas análises em árvores para 
colocar em hierarquia os constituintes da sentença. ( ) Os estudos funcionalistas 
pretendem estudar os padrões observáveis nos contextos de uso, ou seja, padrões 
específicos dentro das línguas analisadas. ( ) As visões formalista e funcionalista 
são complementares para o estudo das sentenças. ( ) Os estudos funcionalistas 
estudam a sintaxe de maneira normativa e prescritiva, sem considerar a 
variação/mudança linguística. Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: 
A 
V - F - V - F. 
B 
F - F - V - V. 
C 
V - V - V - F. 
D 
F - V - F - V. 
 
A língua e a linguagem só podem ser entendidas dentro de uma teoria. Na 
linguística, muitas vezes, para demonstrar uma estrutura linguística são usados 
diagramas em árvores, chamada também de árvore de estrutura sintagmática, que 
traz informação sintática. Mioto (2009) fala de um exemplo de uma dessas bases, 
que ao ser montada na estrutura de árvore utilizada pela teoria, ela ficaria, com o 
nível X' sendo utilizado "para pendurar um complemento de X". De acordo com a 
figura anexa, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- XX. II- X'. III- XP. IV- X. 
( ) Projeção mínima. ( ) Projeção intermediária. ( ) Projeção máxima (= sintagma). ( 
) Projeção acima do nível. Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: FONTE: MIOTO, Carlos. Sintaxe do português. Florianópolis: 
LLV/CCE/UFSC, 2009. 126 p. Disponível em: 
https://edsonsbigstheories.files.wordpress.com/2012/03/mioto1.pdf. Acesso em: 
3 maio 2021. 
 
A 
I - II - III - IV. 
B 
II - III - IV - I. 
C 
IV - II - III - I. 
D 
II - I - III - IV. 
 
Uma forma para representação da natureza e a relação entre os sintagmas é 
mostrada por Coelho, Monguilhott e Martins (2009, p. 27), em que "configura-se 
como um esquema geral capaz de projetar [demonstrar] uma estrutura frasal com 
as principais categorias lexicais e funcionais, [...] distribuídas as posições núcleo, 
[...] (estrutura arbórea)". Acerca do exposto, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: I- SN D + S. II- F SN + SV. III- X-barra. IV- SV V + SN. ( ) Significa formada de 
um sintagma nominal, seguida de um sintagma verbal. ( ) Significa sintagma 
nominal formado por um determinante seguido de um substantivo. ( ) Significa 
sintagma verbal formado por um verbo, seguido de um sintagma nominal. ( ) 
Significa um esquema de representação da teoria. Assinale a alternativa que 
apresenta a sequência CORRETA: FONTE: COELHO, Izete Lehmkuhl; 
MONGUILHOTT, Isabel de Oliveira e Silva;MARTINS, Marco Antonio. Sintaxe. 
Florianópolis: UFSC, 2009. Disponível em: 
http://www.libras.ufsc.br/colecaoLetrasLibras/eixoFormacaoBasica/sintaxe/asse
ts/491/Texto_base_sintaxe_versao_final.pdf. Acesso em: 3 maio 2021. 
A 
II - I - IV - III. 
B 
II - III - IV - I. 
C 
I - II - III - IV. 
D 
III - II - I - IV. 
 
Dentro do estudo das áreas da linguagem, verificamos que se estuda aspectos 
diferentes dos fenômenos linguísticos. A respeito das áreas da linguagem, com 
relação à sentença apresentada e à possibilidade de estudo dentre as áreas da 
Linguística, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: "Joaquim 
falou que dormiu no carro". ( ) Num estudo fonológico deveriam ser estudados os 
sons que são produzidos pelas palavras, sílabas ou fonemas. ( ) Num estudo 
semântico estuda-se o significado das palavras e da sentença como um todo. ( ) 
Num estudo pragmático seriam estudadas as partes que constituem as palavras 
desta sentença. ( ) Num estudo morfológico, o verbo "dormiu" seria dividido em 
radical mais desinência de modo-tempo e número-pessoa. Assinale a alternativa 
que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - V - V. 
B 
V - F - V - F. 
C 
F - V - V - F. 
D 
V - V - F - V. 
 
As línguas de sinais, usadas pelas comunidades surdas, são constituídas de 
elementos próprios e tem suas especificidades linguísticas, entre elas está a 
característica da descontinuidade que também existem em línguas orais, e que são 
pesquisadas cuidadosamente pelos linguistas. Um exemplo está nos sinais no 
sistema de escrita SW expressos nas imagens. Acerca das imagens, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os sinais das imagens são de: 
AMARELO e PERIGO. ( ) São sinais com articulações parecidas e significados 
diferentes. ( ) Os sinais das imagens são de: AMARELO e MADRASTA. ( ) Sinais com 
articulações diferentes e significados diferentes. Assinale a alternativa que 
apresenta a sequência CORRETA: 
 
A 
V - V - F - F. 
B 
F - V - F - V. 
C 
V - F - V - F. 
D 
F - F - V - V. 
 
A arbitrariedade tem papel fundamental nos estudos das línguas naturais, ela faz 
parte do sistema linguístico. Em Língua de sinais por exemplo, a arbitrariedade 
impede que os sinais se modifiquem, permanecendo a forma correta dos sinais. 
Estas e outras características fazem parte das pesquisas dos linguistas. Sobre a 
arbitrariedade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) 
Arbitrariedade: refere-se à impossibilidade de prever a forma a partir do 
significado, não existindo uma ligação específica entre eles. ( ) Em Libras, mesmo 
que os sinais lembram as formas a que se referem, a forma não garante a 
compreensão do significado. ( ) Significa um padrão para a formação de 
constituintes maiores. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - F. 
B 
V - F - V. 
C 
F - F - V. 
D 
F - V - V. 
Dentro dagramática das línguas naturais, há uma parte voltada ao estudo da 
sintaxe, que está relacionada aos termos entre si em uma oração. Essa relação 
entre os termos também é chamada de predicação (NEGRÃO; SCHER; VIOTTI, 
2010, p. 99). No exemplo da frase: "A leitura da menina para o gato vai enternecer 
a mãe", temos uma situação de predicação. Acerca do exposto, analise as sentenças 
a seguir: I- Nas palavras leitura da menina para o gato e a mãe, não existe relação 
alguma entre predicados e argumentos. II- Nesta sentença temos um predicado de 
dois lugares, ou seja, um verbo que precisa de dois argumentos. III- A palavra 
leitura é um predicado de dois lugares e necessita de dois argumentos: da menina 
e para o gato. IV- No verbo "enternecer" há como argumentos dois participantes: a 
leitura da menina para o gato e a mãe. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: 
NEGRÃO, Esmeraldo Vailati; SCHER, Ana Paula; VIOTTI, Evani de Carvalho. Sintaxe: 
explorando a estrutura da sentença. In: FIORIN, José Luiz. Introdução à Linguística 
II: Princípios de Análise. São Paulo: Contexto, 2010. 
A 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I e III estão corretas. 
D 
As sentenças I, II e III estão corretas 
 
A ambiguidade é um fenómeno linguístico que faz parte da sintaxe, e ocorre 
sempre que uma mesma palavra ou expressão apresenta vários sentidos. 
Conforme Mioto (2009, p. 13), "[...] a sintaxe procura saber como ela se estrutura, 
ou seja, como combinamos as palavras para formar sentenças. Uma sentença pode 
ter mais de um sentido" [...], ou seja, possuir uma ambiguidade estrutural. Sobre 
essa ambiguidade nas línguas naturais, analise as sentenças a seguir: I- A 
ambiguidade estrutural é aquela que compreende a ambiguidade das sentenças. II- 
Na ambiguidade acontece a maneira como os sintagmas (constituintes) se ligam 
dentro da sentença. III- A ambiguidade estrutural é aquela que se explica pela 
maneira como os sintagmas podem ser relacionados. IV- Na ambiguidade 
estrutural, nas línguas sinalizadas, preocupa-se em estudar somente as 
configurações de mãos. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: MIOTO, Carlos. 
Sintaxe do português. Florianópolis: LLV/CCE/UFSC, 2009. 126 p. Disponível em: 
https://edsonsbigstheories.files.wordpress.com/2012/03/mioto1.pdf. Acesso em: 
3 maio 2021. 
A 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
B 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
C 
As sentenças II e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I e IV estão corretas.

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